戴斌榮

(鹽城師范學(xué)院 黨委，江蘇 鹽城 224007)

黨的十九大報(bào)告明確指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”[1]這是馬克思主義政黨的性質(zhì)決定的，也是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期一貫堅(jiān)守的時(shí)代自覺(jué)，從根本上回答了“從哪里來(lái)、到哪里去”的問(wèn)題。在新時(shí)代，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)，要以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，以初心與使命為戰(zhàn)略引領(lǐng)，堅(jiān)持把守初心擔(dān)使命融入高校黨建全過(guò)程，不斷提升黨的建設(shè)質(zhì)量，全面推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。我們要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，把守初心擔(dān)使命的要求落實(shí)到辦學(xué)治校工作的方方面面。這是擺在我們面前必須解決好的一個(gè)重大而緊迫的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和時(shí)代課題。

一、堅(jiān)持從思想上深刻認(rèn)識(shí)高校踐行守初心擔(dān)使命的重要性

“越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能丟掉馬克思主義政黨的本色，越不能忘記黨的初心使命?！盵2]這是我們踐行守初心擔(dān)使命的思想基礎(chǔ)。習(xí)近平總書記指出：“我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)?！盵3]居于意識(shí)形態(tài)前沿的中國(guó)高等學(xué)校，必須在辦學(xué)實(shí)踐中統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)到踐行守初心擔(dān)使命的極端重要性，不斷增強(qiáng)守初心擔(dān)使命的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

1.提高政治站位。突出政治建設(shè)是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的一條成功經(jīng)驗(yàn)。2018年6月，習(xí)近平總書記主持十九屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“黨的政治建設(shè)是黨的根本建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位。”[4]3532019年3月，中共中央發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》，為新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們黨歷來(lái)重視從政治上建設(shè)黨。“從古田會(huì)議上毛澤東同志提出思想建黨、政治建軍原則，到1945年黨的七大提出‘首先著重在思想上、政治上進(jìn)行建設(shè)’；從新中國(guó)成立后毛澤東同志提出‘政治工作是一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線’，到改革開(kāi)放后鄧小平同志強(qiáng)調(diào)‘到什么時(shí)候都得講政治’，這些都表明注重從政治上建設(shè)黨是我們黨不斷發(fā)展壯大、從勝利走向勝利的重要保證?！盵4]354在新時(shí)代，守初心擔(dān)使命，就要更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到用新思想來(lái)解放思想、統(tǒng)一思想，提高政治站位，強(qiáng)化政治責(zé)任，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢牢把握教育事業(yè)的發(fā)展方向。

2.加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確指出：“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量?！盵5]堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了教育事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè)，也說(shuō)明了黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的最大政治優(yōu)勢(shì)和根本政治保證。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，加強(qiáng)思想政治工作體系建設(shè)，是形成高水平人才培養(yǎng)體系的重要內(nèi)容。當(dāng)前，在全球思想文化交流、交融、交鋒的大背景下，我國(guó)高校面臨的各種意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)日益凸顯[6]。作為黨的意識(shí)形態(tài)工作重要領(lǐng)域和前沿陣地的高校，必須要堅(jiān)持以中國(guó)化的馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持黨管教育、黨管辦學(xué)方向，緊緊圍繞把方向、攬全局、抓思想、建隊(duì)伍、促黨建，全面加強(qiáng)黨建和思想政治工作，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方，使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

3.踐行以人民為中心的思想。2016年1月，習(xí)近平總書記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神專題研討班上提出了“著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想”[4]219。治國(guó)有常，而利民為本。著力踐行以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，體現(xiàn)了人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和為民情懷。在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中，以人民為中心是對(duì)馬克思主義本質(zhì)要義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展，歸根到底是踐行初心使命的必然要求。在高校，守初心擔(dān)使命，就是要堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，這是辦好我國(guó)高等教育事業(yè)的價(jià)值追求，彰顯了人民至上的價(jià)值取向，這既是我們黨以人民為中心的思想的重要體現(xiàn)，也是我們黨執(zhí)政為民的內(nèi)在要求。要把以人民為中心作為高校黨員干部開(kāi)展工作實(shí)踐活動(dòng)的根本遵循，全面貫徹落實(shí)到辦學(xué)目標(biāo)的制定、人才培養(yǎng)的全過(guò)程中，不斷提升師生的獲得感、幸福感、安全感。

4.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。2018年9月，習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“以凝聚人心、完善人格、開(kāi)發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！盵7]立德樹人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義教育理論的題中之義。一方面，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，將“立德樹人”的定位置于“全面發(fā)展”之上，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央繼承、豐富與發(fā)展黨的教育方針的集中體現(xiàn)，是對(duì)黨的全面發(fā)展的教育方針的重大發(fā)展，也是黨的教育理論創(chuàng)新的最新成果。另一方面，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，具有鮮明的時(shí)代特征，不僅是應(yīng)對(duì)全球化、信息化和后工業(yè)社會(huì)時(shí)代人類面臨日益嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的需要，而且提升全民族道德文明修養(yǎng)、增強(qiáng)軟實(shí)力，成為我國(guó)教育領(lǐng)域面臨的重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。高校踐行守初心擔(dān)使命，要深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大論述，自覺(jué)肩負(fù)起立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

二、堅(jiān)持把守初心擔(dān)使命融入高校黨建全過(guò)程

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記多次談到黨的初心、使命問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)要把守初心擔(dān)使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，并在政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)等方面進(jìn)行了多維的深入探索，提出了一系列黨建新思想新觀點(diǎn)新論斷，這為新時(shí)代高校推進(jìn)黨建工作、提升黨建質(zhì)量提供了根本遵循、指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

1.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)。政治建設(shè)是黨的建設(shè)的根本，決定著黨的建設(shè)的方向和效果。肩負(fù)立德樹人重任的中國(guó)高等學(xué)校，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，就必須要把黨的政治建設(shè)擺在首位，全面推進(jìn)新時(shí)代高校黨的政治建設(shè)。

第一，把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向。作為社會(huì)主義的大學(xué)，首先就是要把牢社會(huì)主義辦學(xué)方向，這事關(guān)大學(xué)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本性問(wèn)題。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，最重要的就是在事關(guān)辦學(xué)方向的問(wèn)題上站穩(wěn)立場(chǎng)。我國(guó)教育發(fā)展方向必須與我國(guó)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起，為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。新時(shí)代，確保高校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，必須堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化的最新成果習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)中國(guó)化的馬克思主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民主集中制原則，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善黨委常委會(huì)議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”決策制度，提高科學(xué)決策、民主決策和依法決策水平，堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向。

第二，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作。意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。高校意識(shí)形態(tài)處于前沿陣地，事關(guān)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，事關(guān)全面貫徹黨的教育方針，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人。要牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，關(guān)鍵是要確保高校始終成為“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地”和“培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地”[8]。筑牢這“兩個(gè)陣地”的關(guān)鍵在于牢牢掌握高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，其基礎(chǔ)是牢牢掌握高校的黨建工作與思想政治工作的主導(dǎo)權(quán)，核心是強(qiáng)化政治引領(lǐng)、思想引領(lǐng)和價(jià)值塑造。要提高對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)、各二級(jí)單位共同參與的工作格局。要強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)，把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn)，不斷提升意識(shí)形態(tài)工作能力和水平。要開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)督查，把基層黨組織落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況作為年度考評(píng)的重要內(nèi)容。重點(diǎn)抓好課堂、論壇、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議、平臺(tái)媒體宣傳、出版物等管理，對(duì)于造成不良影響的單位、部門及責(zé)任人嚴(yán)格責(zé)任追究，切實(shí)維護(hù)學(xué)校政治安全與穩(wěn)定。

第三，加強(qiáng)新時(shí)代統(tǒng)戰(zhàn)工作。高校是黨外知識(shí)分子和民主黨派組織集中的地方，更是統(tǒng)戰(zhàn)工作不可忽視的戰(zhàn)略支點(diǎn)。要認(rèn)真落實(shí)黨管人才要求，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加大人才培養(yǎng)、引進(jìn)力度，做好人才穩(wěn)定工作，著力營(yíng)造人才隊(duì)伍建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境。要推動(dòng)民主黨派組織科學(xué)發(fā)展，以班子建設(shè)為關(guān)鍵，以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，支持民主黨派加強(qiáng)思想、組織、制度建設(shè)，完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外代表人士聯(lián)系交友制度，集聚愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才。要加強(qiáng)民族宗教工作，完善民族宗教政策教育常態(tài)化機(jī)制，用心用情用力做好少數(shù)民族學(xué)生思想教育與日常管理工作，激發(fā)他們愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民的政治熱情。

2.全面推進(jìn)黨的思想建設(shè)。思想理論上的堅(jiān)定清醒是政治上堅(jiān)定的前提，政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定，中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想信念建立在對(duì)馬克思主義的深刻理解之上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上。高校肩負(fù)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任，思想建設(shè)直接關(guān)系到立德樹人根本任務(wù)的落實(shí)，直接關(guān)系到民族前途、國(guó)家未來(lái)的大局。

第一，強(qiáng)化理論武裝。習(xí)近平總書記多次將理論武裝喻為黨員干部的“必修課”“基本功”。深化理論學(xué)習(xí)、強(qiáng)化理論武裝，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)尤為重要，因?yàn)槿酥挥性诶碚撋锨逍眩紊喜拍軋?jiān)定。高校黨員干部要把深入學(xué)習(xí)宣傳與貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，健全學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持和完善“黨委中心組、二級(jí)黨組織中心組、教職工政治理論學(xué)習(xí)、大學(xué)生思想政治教育”理論學(xué)習(xí)四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，充分發(fā)揮黨委中心組在理論學(xué)習(xí)中的示范引領(lǐng)作用。要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通讀精讀，系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，真正學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。要豐富學(xué)習(xí)形式，探索多元化的學(xué)習(xí)方式，融入與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代元素，拓展“線上線下相結(jié)合”的學(xué)習(xí)陣地，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合實(shí)際做好學(xué)習(xí)考評(píng)工作，確保知行合一、學(xué)以致用，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

第二，加強(qiáng)思想政治教育。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線，關(guān)系到高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人和為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。把思想政治教育納入高校黨建工作和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，確保高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。新時(shí)代做好高校思想政治工作，要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。一方面，思想政治工作要堅(jiān)持政治引領(lǐng)、價(jià)值引領(lǐng)和問(wèn)題導(dǎo)向，加強(qiáng)師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，重視典型宣傳引領(lǐng)，引導(dǎo)廣大教師做新時(shí)代“四有”好老師，引導(dǎo)廣大學(xué)生扣好人生第一粒扣子。另一方面，要強(qiáng)化“三全育人”機(jī)制，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)和問(wèn)題導(dǎo)向，不僅要加強(qiáng)思想政治理論課主陣地建設(shè)，發(fā)揮思想政治理論課課堂的主渠道作用，提升思想政治理論課的親和力、針對(duì)性，做好為黨育人、為國(guó)育才，而且要發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源，促進(jìn)各類課程與思想政治理論課同向同行。為此，要扎實(shí)有效地推動(dòng)示范馬克思主義學(xué)院建設(shè)，在建好隊(duì)伍、抓好課堂教學(xué)上狠下功夫，讓思政課更有溫度、更有觸感、更有質(zhì)量、更有趣味。

第三，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。凝心聚力，需要發(fā)揮宣傳媒體的作用，尤其在高等教育綜合改革進(jìn)入關(guān)鍵期，更要通過(guò)宣傳媒體，營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新聞?shì)浾摴ぷ鞯闹匾撌?，加?qiáng)宣傳陣地建設(shè)，把牢正確輿論導(dǎo)向，重視傳播手段創(chuàng)新，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地建設(shè)和新媒體平臺(tái)管理，提升新聞宣傳專業(yè)化水平。進(jìn)一步增強(qiáng)抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，積極推進(jìn)媒體融合，做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論，加強(qiáng)網(wǎng)上內(nèi)容建設(shè)，發(fā)展積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，打造具有政治影響力的新聞產(chǎn)品。講述好故事，傳播好聲音，聚焦報(bào)道教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新、亮點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)展與成果，營(yíng)造更有利于學(xué)校和諧穩(wěn)定的輿論環(huán)境。

3.全面推進(jìn)黨的組織建設(shè)。嚴(yán)密的組織體系是世界上任何其他政黨都不具有的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，必須貫徹新時(shí)代黨的組織路線，正確的政治路線要靠正確的組織路線來(lái)保證。

第一，推進(jìn)管理效能提升。高校管理效能，直接關(guān)系到各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作效率，直接關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的發(fā)展水平。加強(qiáng)管理效能建設(shè)，是實(shí)施目標(biāo)管理考核的必然要求，也是加快大學(xué)自身改革發(fā)展進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)需要。要規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，針對(duì)工作中存在交叉、重疊、死角現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)構(gòu)設(shè)置，明確職能范圍和崗位職責(zé)，不斷提升工作效率。要系統(tǒng)性加強(qiáng)制度建設(shè)，消除制度制定的“各自為戰(zhàn)”和“打架”現(xiàn)象，形成教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)“四位一體”的制度機(jī)制，使各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依。要完善目標(biāo)管理各項(xiàng)考評(píng)和考核激勵(lì)制度，推動(dòng)管理規(guī)范化、科學(xué)化，充分發(fā)揮考評(píng)考核的激勵(lì)作用，激發(fā)辦學(xué)活力和內(nèi)生動(dòng)力。

第二，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。黨組織的力量來(lái)源于基層，基層黨組織的建設(shè)水平，直接決定著黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。高?；鶎狱h組織建設(shè)，要以提升組織力為重點(diǎn)，突出政治功能，把基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。健全基層組織，優(yōu)化組織設(shè)置，理順隸屬關(guān)系，創(chuàng)新活動(dòng)方式，擴(kuò)大基層黨的組織覆蓋和工作覆蓋?；鶎狱h組織要在貫徹落實(shí)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，發(fā)揮黨的群眾工作優(yōu)勢(shì)和黨員先鋒模范作用，引領(lǐng)基層黨組織自覺(jué)貫徹黨的主張，確保基層治理正確方向。要科學(xué)設(shè)置基層黨組織，堅(jiān)持支部建在基層，積極探索在實(shí)驗(yàn)室、課題組等設(shè)立黨支部；嚴(yán)肅和規(guī)范支部組織生活，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)等基本制度，使每一個(gè)支部都強(qiáng)起來(lái)。要注重分類指導(dǎo)，實(shí)施“一個(gè)總支一個(gè)特色，一個(gè)支部一個(gè)亮點(diǎn)”黨建創(chuàng)新工程，使黨建工作與師生學(xué)習(xí)、工作、生活有機(jī)融合。要按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，統(tǒng)籌做好黨員發(fā)展工作，重視入黨后黨員的教育管理工作。

第三，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。黨的干部總是與黨的事業(yè)緊緊連在一起，偉大事業(yè)需要一大批德才兼?zhèn)涞母刹?。抓干部?duì)伍建設(shè)，一是要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。作為全黨的表率，領(lǐng)導(dǎo)干部影響著黨的作風(fēng)全局，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，新時(shí)期，高校黨員干部既要政治和思想過(guò)硬，也要作風(fēng)過(guò)硬。二是要健全干部選用機(jī)制，堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持“鼓勵(lì)激勵(lì)、容錯(cuò)糾錯(cuò)、能上能下”的鮮明導(dǎo)向，把信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部培養(yǎng)起來(lái)、發(fā)現(xiàn)出來(lái)、使用起來(lái)。三是要?jiǎng)?chuàng)新干部教育培訓(xùn)制度，開(kāi)展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、法規(guī)培訓(xùn)，有針對(duì)性地補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

4.全面推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。黨的作風(fēng)是黨的形象，直接關(guān)系著黨群關(guān)系、干群關(guān)系。新時(shí)期高校黨的作風(fēng)建設(shè)好壞，事關(guān)高校各項(xiàng)事業(yè)的興衰成敗，影響著教師教書育人、學(xué)生品格發(fā)展的效果，需要給予高度的重視。

第一，持之以恒糾正“四風(fēng)”。近年來(lái)通過(guò)全黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在糾正“四風(fēng)”方面取得了明顯成效，但在新形勢(shì)下也出現(xiàn)了各種隱形變異。高校“四風(fēng)”問(wèn)題得不到根本解決，不僅危害高校自身的健康發(fā)展，而且直接影響人才培養(yǎng)的質(zhì)量，影響大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。要高度重視“四風(fēng)”整治工作，從根本上克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。特別是要鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格“三公”經(jīng)費(fèi)管理，既要鞏固已有成果，又要防止不良風(fēng)氣反彈回潮，要克服當(dāng)前存在的形式主義、官僚主義傾向，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，做到既有人情味又按原則辦事，實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”；對(duì)一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸，教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行、以上率下。要深化、擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成效，緊盯重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，早提醒、嚴(yán)要求、快落實(shí)、常態(tài)化，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理、舉一反三。要持之以恒、久久為功，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。

第二，持續(xù)抓實(shí)調(diào)查研究工作。調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)干部理論聯(lián)系實(shí)際的基本功，大興調(diào)查研究之風(fēng)是謀事之基、成事之道，也是我們黨做好各項(xiàng)工作的傳家寶。要圍繞高校的中心工作，常態(tài)化開(kāi)展調(diào)查研究，形成一批有價(jià)值、可操作的調(diào)研成果，力爭(zhēng)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決學(xué)校難題的具體行動(dòng)。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系師生制度、聽(tīng)課制度、談心談話制度，真正把調(diào)查研究作為破解難題的主抓手、改進(jìn)作風(fēng)的突破口。要?jiǎng)?chuàng)新調(diào)查研究方式方法，注重用好網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù)，更準(zhǔn)確全面掌握一線情況，為科學(xué)決策提供依據(jù)。

第三，完善作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨近百年的發(fā)展歷程，始終貫穿著作風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐，把黨的偉大事業(yè)與建設(shè)黨的良好作風(fēng)建設(shè)緊緊地聯(lián)系在一起。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記一直把全面從嚴(yán)治黨擺在突出位置，轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng)是全面從嚴(yán)治黨從一開(kāi)始就聚焦的重點(diǎn)問(wèn)題。全面從嚴(yán)治理黨的作風(fēng)，是黨守初心擔(dān)使命、回應(yīng)人民期待、應(yīng)對(duì)考驗(yàn)和危險(xiǎn)的必然要求，贏得了黨心民心，得到了全黨全社會(huì)的高度認(rèn)同，也意味著黨的作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入了新時(shí)代。要常態(tài)組織開(kāi)展制度學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，強(qiáng)化制度約束，提高制度的執(zhí)行力，尤其對(duì)重要制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查評(píng)估，堵塞制度漏洞，消除薄弱環(huán)節(jié)，一刻不能松、半步不能退。要把作風(fēng)要求貫穿到領(lǐng)導(dǎo)干部教育培養(yǎng)、選拔任用、考核評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理等全過(guò)程，堅(jiān)持選拔看作風(fēng)、考核用作風(fēng)、監(jiān)督管作風(fēng)。要加強(qiáng)和改進(jìn)督查督辦方式，提高督查督辦效能，確保學(xué)校黨政工作部署落到實(shí)處。

5.全面推進(jìn)黨的紀(jì)律建設(shè)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策。在從嚴(yán)治黨的形勢(shì)下，高校作為社會(huì)的重要組成部分，并非是一方“凈土”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要堅(jiān)持把紀(jì)律建設(shè)與學(xué)校事業(yè)發(fā)展同步推進(jìn)，營(yíng)造清正廉潔的育人環(huán)境。

第一，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要堅(jiān)持旗幟鮮明講政治，把黨的政治建設(shè)擺在突出位置，時(shí)刻緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦，以零容忍態(tài)度堅(jiān)決查處違規(guī)逾矩行為。高校黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩要有清醒的認(rèn)識(shí)，帶頭守紀(jì)律，帶頭講規(guī)矩，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。要堅(jiān)決杜絕在紀(jì)律規(guī)矩等原則問(wèn)題上搞變通，做到紀(jì)律規(guī)矩面前一律平等，消除僥幸心理，真正做到遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外，形成自上而下對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的敬畏之心。

第二，全面加強(qiáng)紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)黨性的有力武器。要經(jīng)常性開(kāi)展黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育和警示教育，督促?gòu)V大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，使鐵的紀(jì)律真正轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。要強(qiáng)化廉潔文化建設(shè)，不斷拓寬黨員干部、教師學(xué)生廉潔文化教育途徑。要充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是運(yùn)用好第一種形態(tài)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，綜合運(yùn)用聽(tīng)匯報(bào)、約談、談話函詢等形式，抓早抓小、挺紀(jì)于前，做到真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

第三，充分發(fā)揮巡察利劍作用。巡察制度，是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、完善基層黨內(nèi)監(jiān)督的重大創(chuàng)新舉措。高校作為“熟人社會(huì)”，需要從加強(qiáng)黨的政治建設(shè)出發(fā)，強(qiáng)化巡察制度，做到巡察工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成震懾、保障發(fā)展，確保巡察工作的質(zhì)量和效果。要對(duì)二級(jí)黨組織開(kāi)展政治巡察工作，強(qiáng)化管黨治黨政治責(zé)任，塑造積極良好的政治生態(tài)。要落實(shí)督查整改，尤其對(duì)于巡察工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，堅(jiān)決做到全面整改、深入整改、徹底整改，確保整改成效。要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，用好問(wèn)責(zé)利器，失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)，以強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。

三、堅(jiān)持用守初心擔(dān)使命提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神

不忘初心，方得始終?！盀橹袊?guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，忘記了初心和使命，終將會(huì)被淹沒(méi)在歷史的洪流里?；疖嚺艿每欤寇囶^帶。守初心擔(dān)使命，就是要發(fā)揮好高校黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用，不斷提升他們干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，培養(yǎng)一支信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮骨干作用。

1.守初心擔(dān)使命，需要做信念過(guò)硬的黨員干部。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治靈魂。對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)理想信念是安身立命之本。習(xí)近平總書記把理想信念比作“精神之鈣”，強(qiáng)調(diào)“做到以信念、人格、實(shí)干立身”。作風(fēng)問(wèn)題與信仰信念“是共產(chǎn)黨人外表與內(nèi)里的關(guān)系，內(nèi)里的靈魂高尚了，外表的作風(fēng)才能清正，作風(fēng)不實(shí)不正不廉，一定是理想信念上出了問(wèn)題”[9]。中國(guó)共產(chǎn)黨能夠歷經(jīng)挫折而不斷奮起，歷盡苦難而淬火成鋼，歸根到底是共產(chǎn)黨人心中有著永不破滅的遠(yuǎn)大理想和戰(zhàn)勝困難的無(wú)畏信心。有了堅(jiān)定的理想信念，才能經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)考驗(yàn)，才能耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。要在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，牢固樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，持續(xù)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要加強(qiáng)黨性鍛煉，大力弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗。

2.守初心擔(dān)使命，需要做政治過(guò)硬的黨員干部。任何政黨都有政治屬性，馬克思主義政黨的本質(zhì)特征就是旗幟鮮明講政治，旗幟鮮明講政治也是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。習(xí)近平總書記在2019年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表重要講話指出：“廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng)，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心，做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬?！盵10]在2019年秋季中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上，習(xí)近平總書記又強(qiáng)調(diào)：“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)?！盵11]兩次重要講話中，習(xí)近平總書記都突出強(qiáng)調(diào)了干部的思想政治標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)每一個(gè)黨員干部來(lái)講，政治過(guò)硬是守初心擔(dān)使命的先決條件。只有政治上過(guò)得硬，才能牢記自身初心和使命，更好地承擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的重任。要堅(jiān)定政治站位，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，這是對(duì)黨的建黨歷史經(jīng)驗(yàn)和新時(shí)代加強(qiáng)黨的政治建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化。黨員干部要善于從政治高度謀劃和推進(jìn)工作，謀事多想政治標(biāo)準(zhǔn)、辦事多想政治要求、處事多想政治影響，切實(shí)把講政治貫穿高校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。

3.守初心擔(dān)使命，需要做責(zé)任過(guò)硬的黨員干部。責(zé)任心是干好工作的前提。人有了責(zé)任心，思想上才能重視，行動(dòng)上才能自覺(jué)，工作效率才會(huì)提高。擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的風(fēng)范，也是必備的基本素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備強(qiáng)烈的責(zé)任心，才會(huì)在工作中肯擔(dān)當(dāng)、愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，才會(huì)成就事業(yè)、推動(dòng)發(fā)展。要解決當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在“不想為”“不會(huì)為”“不敢為”等“中梗阻”問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做到責(zé)任過(guò)硬。沒(méi)有責(zé)任心，工作就難以很好地落實(shí)。要以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好本職工作，把職責(zé)范圍內(nèi)的工作認(rèn)真履行好、完成好，在各自工作崗位上做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，對(duì)于改革發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題，要敢于啃“硬骨頭”、敢于負(fù)責(zé)任，把問(wèn)題和矛盾解決在萌芽與初始階段，多做打基礎(chǔ)、增后勁、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情。

4.守初心擔(dān)使命，需要做能力過(guò)硬的黨員干部。1939年，毛澤東同志在延安干部教育動(dòng)員大會(huì)上曾指出：“我們隊(duì)伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。過(guò)去學(xué)的本領(lǐng)只有一點(diǎn)點(diǎn)，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。”[12]而增強(qiáng)本領(lǐng)的一個(gè)重要途徑，就是掌握馬克思主義哲學(xué)。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新挑戰(zhàn)，如何克服“本領(lǐng)恐慌”，適應(yīng)時(shí)代步伐，是擺在我們每個(gè)人面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。我們要有一種本領(lǐng)恐慌意識(shí)，不斷提升適應(yīng)新時(shí)代的能力素質(zhì)，既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到讀原著、學(xué)原文、悟原理，有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí)，多思多想、學(xué)深悟透，切實(shí)掌握馬克思主義世界觀方法論，也要加強(qiáng)實(shí)踐歷練，在實(shí)踐中增加才干，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一。

5.守初心擔(dān)使命，需要做作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，關(guān)系民心向背，關(guān)系黨的生死存亡。做一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部，首先要把規(guī)矩意識(shí)和道德修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái)，習(xí)近平總書記指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，不但要有強(qiáng)大的真理力量，而且要有強(qiáng)大的人格力量。真理力量集中體現(xiàn)為我們黨的正確理論，人格力量集中體現(xiàn)為我們黨的優(yōu)良作風(fēng)?！盵13-14]因而，高校黨員干部要加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)與人格錘煉，發(fā)揮理想信念和道德情操引領(lǐng)作用，保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守。其次，要牢牢把握黨的作風(fēng)建設(shè)中以人民為中心的政治站位，要切實(shí)踐行群眾路線，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，保持我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的光榮傳統(tǒng)。踐行群眾路線，更要求高校黨員干部發(fā)揚(yáng)雷厲風(fēng)行、“馬上就辦”的工作作風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)新成效回應(yīng)廣大師生員工的新期盼。最后，要堅(jiān)持在黨的作風(fēng)建設(shè)中培養(yǎng)勇于自我革命的魄力和勇氣。在新時(shí)代、新征程上，要把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨。高校黨員干部必須不忘初心牢記使命，不能喪失自我革命精神，必須有檢視與正視自身問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣。

“回顧我們黨近百年的發(fā)展史，對(duì)初心和使命的堅(jiān)守成為我們黨從苦難走向輝煌、從勝利走向勝利的一條主線?！盵15]黨建工作永遠(yuǎn)在路上，要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)持把守初心擔(dān)使命融入高校黨建工作的全過(guò)程，深入推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，以開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持用初心與使命提振黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精氣神，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，積極破解難題，切實(shí)把主題教育的成效轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，努力辦好人民滿意的高等教育。