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淺析第四代電影導(dǎo)演的創(chuàng)作理論與實(shí)踐

2019-02-20 03:52:52李俊華
數(shù)字傳媒研究 2019年12期
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李俊華

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市河套學(xué)院 內(nèi)蒙古 巴彥淖爾市 015000

關(guān)于第四代電影導(dǎo)演的代際劃分只是一種約定成俗的說法,一般認(rèn)為是在1979—1986年,鄭洞天在《僅僅七年》中以“1979—1986年中青年導(dǎo)演探索回顧”為題,大體上為第四代電影導(dǎo)演做了代際時間的界定。戴錦華在《斜塔:重讀第四代》中,提到第四代電影導(dǎo)演的創(chuàng)作發(fā)軔于1979年,本文提及的電影作品從1979年的《小花》《苦惱人的笑》《生活的顫音》到1986年的《湘女蕭蕭》《老井》《盜馬賊》《野山》等。

第四代電影導(dǎo)演主要有張暖忻、吳貽弓、吳天明、黃蜀芹、謝飛等代表性人物,他們在理論和創(chuàng)作上堅(jiān)持創(chuàng)新并進(jìn)行了一系列探索。

一、電影語言的現(xiàn)代化探索

第四代電影人身兼理論者和創(chuàng)作者的雙重身份,具有藝術(shù)宣言意義的電影理論——張暖忻與李陀的《論電影語言的現(xiàn)代化》(1979年),提到對電影表現(xiàn)形式研究工作的迫切性,呼吁中國電影人應(yīng)該學(xué)習(xí)世界電影,總結(jié)并借鑒世界電影語言,促進(jìn)中國電影語言的更新與進(jìn)步,文中還提到多種電影造型手段,比如節(jié)奏、定格、多銀幕、聲畫關(guān)系、變焦鏡頭等等。

如黃健中所言:“我們的電影語言 (包括電影語匯語法 )往往停留在最初級的階段,停留在只講清楚故事的階段(有的影片連故事也沒講清楚),我們的電影語言較少研究如何更好地表達(dá)思想、表達(dá)情感”。[1]

第四代電影人對中國電影造型與敘事的現(xiàn)狀問題有所認(rèn)識并積極尋找新的電影表達(dá)手段和敘事技巧,電影《小花》《苦惱人的笑》《生活的顫音》在新的電影造型手段方面進(jìn)行了探索。《小花》的創(chuàng)作者汲取新浪潮和意識流的表現(xiàn)手法,黑白與彩色、回憶與現(xiàn)實(shí)的影像穿插,短鏡頭快節(jié)奏等打破時空的手法頻繁。《苦惱人的笑》運(yùn)用聲畫分離、快切分屏等技法,大量運(yùn)用隱喻、荒誕、夢境等手段,刻畫出人物內(nèi)心的痛苦與糾結(jié),表現(xiàn)手法上也具有意識流的形式。《生活的顫音 》按照協(xié)奏曲單樂章的奏鳴曲式來構(gòu)思整個電影結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮了聲畫蒙太奇的技法,音樂和影像融合效果較好,影片大量運(yùn)用變焦、定格、疊化、大特寫等等。從這幾部電影的電影語言來看,不可否認(rèn),這些手法旨在刻畫人物的心理和情緒,以期更好地表達(dá)思想和情感,因此其探索性意義值得肯定。第四代電影導(dǎo)演中,在造型表現(xiàn)手段方面,運(yùn)用較好的有黃蜀芹的《人·鬼·情》,光與影成為塑造人物和推動情節(jié)的重要元素,并通過虛與實(shí)的兩重空間表現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界。

當(dāng)內(nèi)心體驗(yàn)和個人情緒成為電影的刻畫中心,導(dǎo)演開始以情緒來構(gòu)建影片的結(jié)構(gòu),第四代電影導(dǎo)演也從電影語言的技巧嘗試階段走向電影觀念的進(jìn)步。在拍攝完《沙鷗》后,張暖忻對之前寫作的《論電影語言的現(xiàn)代化》進(jìn)行了反思和實(shí)踐的總結(jié),認(rèn)為具有現(xiàn)代感的影片并不是“快速、慢速、停格、閃回 ”等技巧的堆砌,在她的其他表述中更傾向于一種鏡頭內(nèi)自然地場面調(diào)度。同一時期的其他制作者也通過作品闡述了自己的電影觀念,吳天明的《人生》,保持客觀的鏡頭語言,使用自然的、沒有人為痕跡的藝術(shù)手段;隱藏電影語言的技巧,少用閃回、特寫,留給觀眾思考的時間。電影的創(chuàng)作者開始注重采用情緒積累式的藝術(shù)手段,比如《老井》中對戲劇沖突采用冷處理的方式達(dá)成情緒積累式的藝術(shù)感受,《孫中山》的導(dǎo)演丁蔭楠拒絕編造情節(jié)、起承轉(zhuǎn)合,力圖采用情緒積累式的表現(xiàn)手段將歷史人物的情緒和心理呈現(xiàn)給觀眾。同時,電影創(chuàng)作者們認(rèn)識到創(chuàng)作中運(yùn)用電影思維敘事的重要性,比如張暖忻拍攝完《沙鷗》曾言“我感到從影片的整體構(gòu)思到每一段落,每一場景,乃至每一鏡頭的處理,都需要運(yùn)用電影思維,才有可能創(chuàng)造出真正是有電影特性的完整的電影藝術(shù)品來”。[2]

第四代電影導(dǎo)演將電影理念從理論層面訴諸實(shí)踐創(chuàng)作中,實(shí)現(xiàn)了對電影語言的現(xiàn)代化探索和電影觀念的初步更新。

二、哲理性的思考

縱觀第四代電影導(dǎo)演的作品,無論是歷史題材還是現(xiàn)實(shí)題材都著力于揭示人的尊嚴(yán)與價值,“這些多元化的影片題材也承載著多元化的主題表達(dá),剔除了單調(diào)的二元對立觀念”。[3]如《鄰居》中,劉力行寧愿舍掉得來不易的新房為大家換作公共廚房,并在公共廚房招待美國朋友的“真”;《春雨瀟瀟》中,顧秀明安全護(hù)送英雄陳陽的“善”;《小花》中,將戰(zhàn)爭與抒情結(jié)合的“美”,影片以“情”動人,讓“情”成為影片中的重要表現(xiàn)手段。這些影片構(gòu)成了第四代電影導(dǎo)演的共同創(chuàng)作主題,如陳劍雨所言“電影同其他文藝作品一樣,應(yīng)該以情動人,這也是藝術(shù)有別于其他意識形態(tài)的一條規(guī)律”。[4]

第四代電影導(dǎo)演的作品中注重對人物多側(cè)面的描寫,人物有所妥協(xié)也有所堅(jiān)持。如《沙鷗》中自強(qiáng)不息的沙鷗最終未能與厄運(yùn)抗?fàn)?,但是沙鷗是一個帶有強(qiáng)烈的“自我意識”的獨(dú)立個體,具有自己的性格。影片“在通過這個人物表述一些哲理性的思考的時候,不讓影片帶有教訓(xùn)人、指導(dǎo)人的面孔?!保?]在《青春祭》中,導(dǎo)演通過第一人稱的敘述方式,讓觀眾在不知覺間感受到李純的內(nèi)心歷程與自我的成長?!都t衣少女》中不畏庸俗和強(qiáng)權(quán)、秉承正義與誠實(shí)的少女安然,格格不入的紅色上衣是女主人公性格的表征?!兑吧健分行愿裰甭实墓鹛m與溫柔本分的秋絨形成對比,桂蘭敢作敢為,性格鮮明?!独暇分械膶O旺泉在孝道面前被迫妥協(xié),而面對打井又顯示出不屈不撓的精神。第四代導(dǎo)演的影片對人物的塑造避免好與壞的極端呈現(xiàn),而是塑造出一個豐滿的人物形象讓觀眾自己解讀,注重還原人物的個人魅力,也使得人物形象獲得個性感和生命感。

第四代電影導(dǎo)演中較為明顯的一個現(xiàn)象是女性導(dǎo)演群集,主要導(dǎo)演有張暖忻、黃蜀芹、王君正、王好為等。面對“女性導(dǎo)演”的評論,黃蜀芹曾言,電影的個性要融入導(dǎo)演的自我,這種自我首先要明確性別,性別中有個人,個性的表達(dá)離不開性別。說明無論男性導(dǎo)演還是女性導(dǎo)演不必回避性別,重要的是創(chuàng)作出大家都喜歡的電影。

三、詩意化的紀(jì)實(shí)美學(xué)追求

張暖忻在《論電影語言的現(xiàn)代化》中提到要自覺并盡快的對電影語言進(jìn)行變革,打破戲劇沖突律的影響,“去探索更接近現(xiàn)實(shí)、更自如地表現(xiàn)電影藝術(shù)家對生活的認(rèn)識的手段”[6],拍出自然逼真、生動樸實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的電影。張暖忻、李陀的電影理論與鐘惦的《電影與戲劇離婚》、白景晟的《丟掉戲劇的拐杖》等構(gòu)成了這一時期的電影藝術(shù)創(chuàng)新,并與巴贊的長鏡頭“紀(jì)實(shí)美學(xué)”理論不期而遇,為創(chuàng)作奠定了理論基礎(chǔ)。

這一時期電影創(chuàng)作者對“紀(jì)實(shí)”手法的推崇,形成一種“生活流”電影,這種電影大都用自然、客觀的鏡頭語言紀(jì)錄普通人物的生活,盡量如實(shí)的表現(xiàn)生活的現(xiàn)狀,看不出有預(yù)先規(guī)定好的設(shè)計,在日常生活的緩緩流動中展現(xiàn)人物內(nèi)心,力圖在電影中創(chuàng)造一種自然流動的生活狀態(tài)。如《老井》以寫實(shí)的手法、常人的視角進(jìn)行影片的描述,用一種自然的方式傳達(dá)出生活的哲理和寓意,而不是有意的變形或者強(qiáng)調(diào)某種觀念?!兑吧健分杏谜鎸?shí)、自然、質(zhì)樸的影像風(fēng)格將改革給農(nóng)民帶來的價值觀念與生活方式的轉(zhuǎn)變緩緩道來,在攝影造型上,拒絕用光作畫,追求自然光效,如影片導(dǎo)演顏學(xué)恕所言“如果觀眾從銀幕上看到是一片生活,而感覺不到導(dǎo)演的存在,那將是對我最高的贊賞”。[7]

第四代電影人對紀(jì)實(shí)美學(xué)展開實(shí)踐,在電影中追求寫意與寫實(shí)的朦朧意境,形成詩意化的紀(jì)實(shí)美學(xué)風(fēng)格。歷史人物傳記片《孫中山》的導(dǎo)演對于影片呈現(xiàn)的風(fēng)格作出闡述“觀眾看到的全部都是真實(shí)的情景,其中包括人物的感情,但這‘真實(shí)的情景’、‘真實(shí)的感情’的魅力,并不在于‘真實(shí)’本身,而是以詩化了的變形處理,成為很藝術(shù)的現(xiàn)象,去感染觀眾的心理 ”。[8]現(xiàn)實(shí)題材影片《人生》既有濃郁的鄉(xiāng)土氣息也有詩意的抒情意味,電影在原小說的抒情段落上作了渲染與擴(kuò)展,使影片成為黃土高坡上的一首抒情詩。吳貽弓的《城南舊事》淡化電影的敘事,將“淡淡的哀愁,沉沉的相思”基調(diào)與緩緩的視聽語言一起構(gòu)成了影片的詩化風(fēng)格。《人·鬼·情》中導(dǎo)演通過電影化的手段,創(chuàng)造出“虛實(shí)”兩重空間,在影片中把人·鬼的兩個世界結(jié)合起來,對于影片呈現(xiàn)的寫意性,導(dǎo)演認(rèn)為電影不能堅(jiān)守一種觀念,“電影的表現(xiàn)形式自然是由內(nèi)容決定,而形式是為了更好地表現(xiàn)內(nèi)容”。[9]

結(jié) 語

縱觀第四代電影導(dǎo)演的理論與實(shí)踐創(chuàng)作之路,筆者認(rèn)為探索性意義重大,推動了中國電影語言的變革和電影觀念的更新,對于促進(jìn)中國電影的發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。

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