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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館創(chuàng)新服務(wù)研究

2019-02-06 03:56劉軼群
河南圖書館學(xué)刊 2019年12期
關(guān)鍵詞:服務(wù)創(chuàng)新圖書館互聯(lián)網(wǎng)+

關(guān)鍵詞:“互聯(lián)網(wǎng)+”;圖書館;服務(wù)創(chuàng)新;策略

摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息資源的覆蓋面越來越大,獲取方式越來越便捷,給廣大用戶提供了便利條件,也使傳統(tǒng)圖書館在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下面臨新的挑戰(zhàn)。因此,圖書館應(yīng)依托“互聯(lián)網(wǎng)+”進行創(chuàng)新服務(wù),為用戶提供新的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)體驗,以適應(yīng)用戶的閱讀品位,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,促進圖書館在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的持續(xù)健康發(fā)展。

中圖分類號:G250文獻標識碼:A文章編號:1003-1588(2019)12-0125-02

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館創(chuàng)新服務(wù)的必要性

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)信息資源的覆蓋面越來越大,獲取方式越來越便捷,給廣大用戶提供了便利條件,也使傳統(tǒng)圖書館在管理和發(fā)展上面臨新的挑戰(zhàn):一方面是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響,即網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)量大、種類多、覆蓋面廣,網(wǎng)絡(luò)資源查詢更加方便,多種傳播媒介廣泛參與,用戶閱讀方式不斷改變;另一方面是圖書館自身條件的限制,即資源儲備不足、共享程度不夠、工作條件不好、館員素養(yǎng)不高。因此,為了扭轉(zhuǎn)被動局面,圖書館在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下必須進行服務(wù)創(chuàng)新。

1.1 受網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響

1.1.1 網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)量大、種類多、覆蓋面廣。網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化的發(fā)展使信息資源幾乎覆蓋了整個社會,其將大眾傳播和人際交往融合成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),使任何組織和個人都可以生產(chǎn)信息和發(fā)布信息,而且所有信息都能以非線性方式融入網(wǎng)絡(luò)之中,在時間、空間、行業(yè)和媒體跨度上都實現(xiàn)了無障礙傳播。網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)量龐大,種類繁多,涉及社會生產(chǎn)和生活的方方面面,不僅包括文字和圖片,還包括視頻、音頻、實時報道等。

1.1.2 網(wǎng)絡(luò)資源查詢更加便捷?,F(xiàn)階段,我國實體圖書館都存在服務(wù)受限的問題,在時間、空間和類型上都不能滿足用戶的需求,給廣大用戶造成“無處讀書、無書可讀”的困擾。隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)的出現(xiàn),用戶利用電腦、手機等上網(wǎng)工具通過百度、Google等搜索引擎,很快就會得到所有相似的信息資源,與到圖書館查閱資源相比,大大節(jié)約了用戶的時間,為用戶提供了方便快捷的使用體驗。

1.1.3 多種傳播媒介廣泛參與。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播平臺在不斷增多,繼圖書館、廣播電視之后,逐漸衍生出互聯(lián)網(wǎng)、移動媒體、戶外媒體和平面媒體等許多新的形式,再加上擁有高技術(shù)、低成本、大存量的信息公司進軍信息資源傳播領(lǐng)域,如Google、雅虎等,它們的參與為網(wǎng)絡(luò)信息提供了信息數(shù)據(jù)和技術(shù)等方面的支持,而且它們的服務(wù)范圍遍布世界許多國家和地區(qū),為全球超過5億的獨立用戶提供多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

1.1.4 用戶閱讀方式不斷改變。隨著電腦、Pad、智能手機的普及,廣大用戶在體會到網(wǎng)絡(luò)閱讀帶來的便捷服務(wù)以后,逐步改變了閱讀方式,圖書館已不再是他們學(xué)習(xí)和閱讀的第一選擇,到圖書館閱讀看書的人越來越少,而選擇網(wǎng)絡(luò)閱讀的人群呈幾何級增長。據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國有網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣者已達總?cè)丝诘?0%左右,而且還在以每年40%的速度遞增。

1.2 受自身條件的制約

1.2.1 資源儲備不足,共享程度不夠。公共圖書館和高校圖書館都受到財政經(jīng)費和藏書空間等因素的影響,普遍存在文獻資源儲備不足、更新速度緩慢、不能與兄弟單位共享等難題,不僅文獻冊數(shù)達不到要求,有的高校圖書館連教學(xué)科研需求也難以保障。因此,各圖書館單打獨斗很難滿足用戶的需求,一方面很容易造成各館重復(fù)購買資源,造成資金浪費;另一方面也使各館之間資源分配不均衡[1]。

1.2.2 工作條件不好,館員素養(yǎng)不高。當(dāng)今社會既是信息社會也是人才社會,各行各業(yè)都在想方設(shè)法挖掘、留住和儲備人才。傳統(tǒng)的圖書館由于管理理念陳舊、運作機制落后、設(shè)施設(shè)備簡陋老化、薪資待遇不高、晉升機會不多,不能達到高素質(zhì)人才的期望值,或者無法充分發(fā)揮高素質(zhì)人才的才能,使一部分館員選擇跳槽,另一部分館員的工作積極性不高,服務(wù)質(zhì)量低下,致使館員的整體素養(yǎng)大打折扣。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館創(chuàng)新服務(wù)的應(yīng)用策略

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)被應(yīng)用到各類圖書館建設(shè)和發(fā)展中?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”既能促進圖書館管理與服務(wù)技術(shù)的發(fā)展,又能促進圖書館服務(wù)理念、思維和模式的創(chuàng)新,因此,各類圖書館應(yīng)秉承“以人為本,用戶至上”的服務(wù)理念,應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維進行革新,對圖書館豐富的信息資源進行重組、加工、處理和計算,創(chuàng)建參考咨詢服務(wù)、圖書館資源體系服務(wù)、方便快捷的特色服務(wù)、專業(yè)化服務(wù)、智慧化服務(wù)、數(shù)字化服務(wù)和文化服務(wù),為用戶提供全新的服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)體驗,以適應(yīng)用戶的閱讀品位,提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

2.1 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”參考咨詢服務(wù)

雖然網(wǎng)絡(luò)信息量大、涉及面廣、類型豐富,而且具有不受時間、空間、行業(yè)和媒體跨度的限制以及查詢方便快捷等特點,受到很多用戶的青睞,但同時也給用戶帶來了不少煩惱。由于網(wǎng)絡(luò)信息量太過龐大且雜亂無章,而且信息不對等,如:用戶在中國知網(wǎng)的文獻檢索框鍵入“圖書館”會得到82,986條結(jié)果,用戶不知道哪些檢索結(jié)果對自己有幫助,因此用戶面對眾多搜索結(jié)果時往往會束手無策。圖書館員接受過專業(yè)的培訓(xùn)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且長期從事信息資源的采集、組織、整理等工作,有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠為用戶提供全面、準確的信息資源查詢幫助以及參考咨詢服務(wù)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,圖書館開始應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,引進了電子閱讀和電子查詢等設(shè)備及軟件,并且選派咨詢館員為用戶提供協(xié)助檢索、解答咨詢和專題文獻報道等導(dǎo)航服務(wù),提高了參考咨詢的服務(wù)質(zhì)量[2]。

2.2 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”圖書館資源服務(wù)體系

雖然網(wǎng)絡(luò)信息資源非常豐富,但仍存在不實信息和虛假信息,用戶需要進行仔細甄別。圖書館豐富的館藏資源是準確無誤的,不少用戶為獲得可靠的文獻資源,更愿意到圖書館查詢信息。因此,圖書館要利用自身的有利因素,一方面提升紙質(zhì)資源的服務(wù)質(zhì)量;另一方面根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)閱讀習(xí)慣和需要查找、保存電子信息的需求,借助互聯(lián)網(wǎng)進行服務(wù)創(chuàng)新,將本館的紙質(zhì)館藏通過現(xiàn)代化信息采集技術(shù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源信息,如制作成電子圖書、電子期刊等,并放到圖書館網(wǎng)站上,形成圖書館特有的紙質(zhì)資源和數(shù)字資源并存的資源體系[3],以滿足不同用戶的借閱需求,擴大用戶的選擇范圍和閱讀空間,為他們提供方便快捷的資源服務(wù)。

2.3 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”方便快捷的特色服務(wù)

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+圖書館”的出現(xiàn),圖書館由單一提供館藏資源服務(wù)上升為一個多角度、全方位為用戶提供參考咨詢、圖書預(yù)約、新書介紹、推薦圖書等服務(wù)的平臺[4]。圖書館可利用手機、網(wǎng)絡(luò)和移動技術(shù)等現(xiàn)代化通信工具進行服務(wù)創(chuàng)新,通過微信、網(wǎng)頁和電子郵箱等形式將新書推薦、最新資訊、國家發(fā)展動態(tài)、圖書館新增服務(wù)等信息傳達給用戶,使用戶能夠及時享受到參考咨詢、圖書預(yù)約等特色服務(wù)。

2.4 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)化服務(wù)

圖書館員工作在信息的前沿陣地,從事信息的采集、整理、篩選、分類等工作,因此他們對信息的加工和應(yīng)用非常專業(yè),對信息的敏感度非常高。因此,圖書館應(yīng)充分借助自身優(yōu)勢,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)進行專業(yè)化服務(wù)創(chuàng)新,將本館的專業(yè)類書籍和文獻資源通過現(xiàn)代化信息采集技術(shù)轉(zhuǎn)化為數(shù)字資源信息,通過手機、平板電腦等終端設(shè)備向用戶提供專業(yè)的咨詢和查詢服務(wù)[5];定期開展項目的跟蹤服務(wù),或者由專業(yè)館員深入用戶的科研或教學(xué)活動中,幫助他們在圖書館網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)和查找更多的專業(yè)資源,縮短他們獲取文獻信息的時間,提高科研效率。

2.5 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧化服務(wù)

圖書館應(yīng)依托互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境建設(shè)大數(shù)據(jù)信息資源庫、大數(shù)據(jù)文獻信息儲存與查詢系統(tǒng),應(yīng)用先進的管理和服務(wù)軟件進行服務(wù)創(chuàng)新,通過專業(yè)人員將各類文獻信息資源進行異構(gòu)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一整合、學(xué)術(shù)資源統(tǒng)一檢索、可視化數(shù)據(jù)挖掘與知識發(fā)現(xiàn),形成可以共享使用的文獻信息大數(shù)據(jù)。圖書館可以突破空間限制,為用戶提供全時空全終端智能服務(wù)、紙電一體自動推送服務(wù)和大數(shù)據(jù)分析決策等智慧化服務(wù),提升圖書館的服務(wù)質(zhì)量。

2.6 創(chuàng)建“互聯(lián)網(wǎng)+”文化服務(wù)

圖書館是文化交流中心,蘊藏著豐富的文化資源,圖書館應(yīng)借助互聯(lián)網(wǎng)大環(huán)境充分利用自身的文化資源進行創(chuàng)新服務(wù)。如:圖書館可經(jīng)常性地開展知識講座、交流座談和圖片文獻展覽等活動,邀請轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生參觀、體驗數(shù)字圖書館和電子閱覽室等,使更多的人學(xué)會使用數(shù)字圖書館,愛上讀書,使圖書館成為教育和宣傳知識的場所及交流學(xué)習(xí)的平臺[6],充分發(fā)揮圖書館的文化服務(wù)職能。

3 結(jié)語

傳統(tǒng)圖書館以其豐富的文化資源和知識傳播功能,對人類的發(fā)展進步做出了不可磨滅的貢獻。在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,圖書館仍然應(yīng)該秉承著服務(wù)至上的理念加強服務(wù)創(chuàng)新,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,將文化保存和文化傳播功能延續(xù)下去并發(fā)揚光大,使圖書館這座文化豐碑永不褪色。

參考文獻:

[1] 劉麗梅.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下增強高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新的路徑[J].科技經(jīng)濟導(dǎo)刊,2018(33):152.

[2] 陳怡君.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下圖書館參考咨詢服務(wù)研究[J].才智,2018(27):224-225.

[3] 宣璐.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下浙江省圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新與發(fā)展[J].科技經(jīng)濟導(dǎo)刊,2018(29):128-129.

[4] 張瓊.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校圖書館全民閱讀服務(wù)創(chuàng)新與發(fā)展[J].時代金融,2018(27):325.

[5] 葉丹,章雪斌.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下公共圖書館文獻資源創(chuàng)新服務(wù)研究[J].圖書館研究與工作,2018(6):38-40.

[6] 翁菊梅.大學(xué)圖書館的文化價值實現(xiàn)路徑探析:以湖北經(jīng)濟學(xué)院圖書館為例[J].知識經(jīng)濟,2019(15):94.

(編校:崔 萌)

收稿日期:2019-11-04

作者簡介:劉軼群(1979— ),大同市第三人民醫(yī)院館員。

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