李 梅(浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院, 浙江 東陽(yáng) 322100)
社會(huì)科學(xué)普及工作是改造世界和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要工具,是弘揚(yáng)先進(jìn)文化、提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段。黨和國(guó)家一貫高度重視社會(huì)科學(xué)的普及工作。習(xí)近平總書記2016年在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出:“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平反映了一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)走在世界前列的國(guó)家必須有發(fā)達(dá)的自然科學(xué)和繁榮的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)?!敝挥姓_認(rèn)識(shí)和重視社會(huì)科學(xué)普及工作,才能全面建成小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。目前,我國(guó)正處于信息化、現(xiàn)代化的新時(shí)代,人們的思想和價(jià)值取向日趨活躍,主流和非主流同時(shí)并存,社會(huì)思潮紛繁復(fù)雜。在這種新形勢(shì)下,只有將正確的理論應(yīng)用于實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的轉(zhuǎn)化,做好科普工作,讓廣大人民群眾理解和掌握,將科普知識(shí)用于生活實(shí)踐中。
黨的十九大開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。而文化則是一個(gè)國(guó)家和民族的靈魂。文化建設(shè)更加與社會(huì)科學(xué)普及工作有著密不可分的聯(lián)系。社會(huì)科學(xué)普及是黨和人民精神文明建設(shè)的重要組成部分,是推動(dòng)文化發(fā)展的重要途徑。當(dāng)前,金華市社科普及工作緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重要講話精神和為“全面建設(shè)小康,加快浙中崛起”,積極探索創(chuàng)新發(fā)展路徑。
(1)確?;鶎涌茀f(xié)組織全面覆蓋,充分發(fā)揮“三長(zhǎng)”作用。社會(huì)群眾是開展科普工作的基礎(chǔ)。結(jié)合金華市基層科協(xié)組織的現(xiàn)狀,提出了科協(xié)組織延伸基層,村社校企全面覆蓋的目標(biāo)。同時(shí),為有效的引領(lǐng)衛(wèi)生、教育、農(nóng)業(yè)、企業(yè)的科技工作者助力“三五戰(zhàn)略”,制訂了充分發(fā)揮好醫(yī)院院長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、農(nóng)技站站長(zhǎng)“三長(zhǎng)”的作用試點(diǎn)方案。
(2)積極引進(jìn)高端人才,院士專家工作站顯成效。積極圍繞市委市政府的工作大局,以服務(wù)“三條廊道”建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真做好高端智力引進(jìn)工作。通過(guò)建立院士專家工作站、學(xué)會(huì)服務(wù)站、科技創(chuàng)新驛站,形成聯(lián)動(dòng),為金華科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供智力支撐。截止到2018年6月,金華市院士專家工作站已突破60家。
(3)積極組織各類科普活動(dòng),特別是每周一次的“科普大講堂”。圍繞市民群眾需要的生活百科、科學(xué)養(yǎng)生、社會(huì)熱點(diǎn)等內(nèi)容,邀請(qǐng)優(yōu)秀的青年科技工作者和知名專家、學(xué)者舉辦內(nèi)容豐富的科普講座,提高全民科學(xué)素質(zhì),傳播科學(xué)思想。
(1)科普隊(duì)伍人才缺乏?;鶎涌茀f(xié)組織的覆蓋率基本已經(jīng)達(dá)成目標(biāo),但是科普工作人員專業(yè)素養(yǎng)相對(duì)薄弱,缺乏專業(yè)的科普人才。一些社區(qū)、村鎮(zhèn)的基層組織大多數(shù)是由干部或村干部兼任,缺乏專業(yè)性,對(duì)科普知識(shí)不夠敏感。同時(shí)由于工作的沖突,也不能夠全心全意地投入到科普工作中。同時(shí),不同類別的科普人才的構(gòu)成比例差別較大,仍需要大量培養(yǎng)真正懂科普會(huì)科普的人才。
(2)科普觀念相對(duì)落后。隨著科普工作的不斷開展,許多群眾已經(jīng)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)給生活帶來(lái)的好處,但是在科普活動(dòng)中參與度卻不高。他們更多的是關(guān)心科學(xué)知識(shí)和技術(shù),忽視科學(xué)精神。他們習(xí)慣了接受,缺乏研究,這樣就不能用科學(xué)的態(tài)度來(lái)處理發(fā)生在身邊的各種問(wèn)題
(3)科普手段需要?jiǎng)?chuàng)新。在科普活動(dòng)中,走過(guò)場(chǎng)的比較多,只注重科學(xué)內(nèi)容,忽視科學(xué)手段和科學(xué)精神。社會(huì)科學(xué)普及的主要對(duì)象是廣大社會(huì)群眾,因此科普工作的原則不能脫離廣大群眾,要貼近生活、貼近群眾,要用易于群眾接受的形式和手段進(jìn)行科普。當(dāng)人們談起科學(xué)時(shí)不是枯燥乏味,而是富有趣味和活力??茖W(xué)不再是科學(xué)家的事,是與老百姓的普通生活息息相關(guān)的。只有不斷創(chuàng)新科技手段,才能使科學(xué)變得更加有感染力、親和力和說(shuō)服力。
習(xí)近平總書記在2013年8月的全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),當(dāng)今世界正在取得重大發(fā)展。在重大變革適應(yīng)時(shí)期,世界的多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的深化具有不同的意識(shí)形態(tài)。要理解正規(guī)思想的話語(yǔ)權(quán),就要注重科學(xué)研究和哲學(xué)社會(huì)的普及。在改革開放時(shí)期,不同意識(shí)形態(tài)的深刻沖突是不可避免的,馬克思主義的適應(yīng)性面臨挑戰(zhàn)。因此,要加強(qiáng)對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的研究,強(qiáng)調(diào)對(duì)馬克思主義在中國(guó)大眾化的研究,進(jìn)一步將馬克思主義基本原理與中國(guó)的具體現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,發(fā)展馬克思主義建設(shè)中國(guó)。要有力地把社會(huì)科學(xué)研究的新成果有力地宣傳,做好社會(huì)科學(xué)普及工作,提高廣大人民群眾的思想認(rèn)識(shí)水平。注重全國(guó)人民的思想認(rèn)識(shí),建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上抓住人民的堅(jiān)定和認(rèn)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
教育、就業(yè)、醫(yī)療、住房、生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)等社會(huì)矛盾正在顯著增加。社會(huì)保障、城鄉(xiāng)差距、區(qū)域發(fā)展和居民收入分配等重大公共利益問(wèn)題顯著。面對(duì)這些發(fā)展不平衡,不一致和不可持續(xù)的問(wèn)題,我們必須解決新時(shí)期社會(huì)科學(xué)的研究。我們充分利用自身的學(xué)科優(yōu)勢(shì),把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要實(shí)際問(wèn)題作為人們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,重點(diǎn)突出的主要方向和目標(biāo),為解決人們的疑慮提供參考基礎(chǔ)。人們應(yīng)該能夠根據(jù)中國(guó)社會(huì)主義的要求建立自己的價(jià)值觀和行為,我們可以建立正確的世界觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想提供一條清晰的道路。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就必須堅(jiān)定不移的緊跟黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的先進(jìn)思想,將黨的思想綱領(lǐng)作為自己的前進(jìn)方向,合理的利用新媒體等多種媒體形式,充分將黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的先進(jìn)思想傳播到中國(guó)的各個(gè)地區(qū),讓人民群眾更為全面地了解中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo),從而促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。必須深入貫徹落實(shí)新媒體在發(fā)展中的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),做到緊跟時(shí)代潮流,讓中國(guó)共產(chǎn)黨在新的網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的優(yōu)越性全面體現(xiàn)出來(lái)。新媒體的傳播可促進(jìn)社會(huì)科學(xué)普及工作大力開展。
隨著社會(huì)持續(xù)發(fā)展,人們的生活越來(lái)越離不開日新月異的科技成果。科學(xué)育兒、營(yíng)養(yǎng)美食、身體健康等這些都是人們?cè)谏钪嘘P(guān)注的方方面面,都顯示出對(duì)科學(xué)的需要,隨時(shí)可以通過(guò)新媒體查詢到你想要的科學(xué)的知識(shí),方便、快捷而且成本低,這就充分顯示了新媒體的即時(shí)性特點(diǎn)??旃?jié)奏的生活使人們的空閑時(shí)間越來(lái)越少,很難拿出大段的整塊的時(shí)間在家里看報(bào)紙、看電視。而移動(dòng)電視、微信、短視頻等新媒體可以使人們?cè)诘溶?、坐地鐵、吃飯的時(shí)候、利用這些碎片化的時(shí)間,即打發(fā)了無(wú)聊的時(shí)間又可以快速掌握科普知識(shí)。同時(shí),新媒體還具有個(gè)性化和應(yīng)急作用。報(bào)刊、圖書和電視等傳統(tǒng)媒體有很多冗長(zhǎng)、不斷重復(fù)的廣告,令人們不勝其煩甚至是成為人們的負(fù)擔(dān)。新媒體可以過(guò)濾掉這些擾人的廣告,根據(jù)人們個(gè)的需求和興趣,利用大數(shù)據(jù)迅速篩選出你喜歡的內(nèi)容,就像私人定制一樣。在人們需要幫助和危難的時(shí)候,可以在線迅速提供解決方案解決人們尋求的科技問(wèn)題的答案,甚至于應(yīng)對(duì)一些災(zāi)害及公共安全事件。
我國(guó)傳統(tǒng)信息傳播的主要方式是報(bào)紙和電視,傳播方式是單一的沒有任何時(shí)效性的,并且浪費(fèi)物資。對(duì)于這種模式下的信息傳播用現(xiàn)在的話說(shuō),就只是讀的東西無(wú)法進(jìn)行寫。但是現(xiàn)代化新媒體傳播介質(zhì)不僅能讓我們看到,而且可以互動(dòng),也就是所謂的實(shí)現(xiàn)了寫的功能,而且實(shí)時(shí)有效。
傳統(tǒng)的社會(huì)科學(xué)普及工作大多數(shù)是發(fā)放傳單、開展學(xué)術(shù)講座、報(bào)告會(huì)、出版科學(xué)普及讀物等。 這些方式是必要的, 但是也應(yīng)該順應(yīng)技術(shù)的發(fā)展,充分利用新媒體。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)電視、微博微信等技術(shù)的日趨成熟推動(dòng)了社會(huì)科學(xué)成果的普及, 有效促進(jìn)了重視社會(huì)科學(xué)理論氛圍的形成。 在網(wǎng)絡(luò)通信4 G的模式下,對(duì)于這種傳播的時(shí)間也不過(guò)幾秒鐘,同時(shí)還可以對(duì)所需要的科學(xué)知識(shí)有目的地進(jìn)行自我的選擇,自我篩選,對(duì)傳統(tǒng)的新媒體傳播模式來(lái)說(shuō)是創(chuàng)造性改革。
為了使科學(xué)普及更加深入和有效,它與新媒體的強(qiáng)大刺激作用密不可分。新媒體擴(kuò)大了科普的影響范圍。一方面,新媒體激發(fā)了個(gè)人和組織的積極性。傳統(tǒng)的科學(xué)給廣大群眾的感覺是高高在上的,是專家搞得事情跟老百姓沒關(guān)系。或者就人民群眾只是被動(dòng)地接受專家的指導(dǎo),專家講什么就是什么,就聽什么。新媒體時(shí)代,人們不再只是被動(dòng)地接受,而是有選擇的主動(dòng)的接受并且積極分享,這就要求社會(huì)科學(xué)普及工作者積極轉(zhuǎn)變思想觀念,變成服務(wù)于廣大人民群眾、服務(wù)與社會(huì)的思想觀念。通過(guò)新媒體,科學(xué)家們可以首先了解用戶的信息需求,并大規(guī)模收集和傾聽公眾反饋,以便及時(shí)為用戶的不同需求創(chuàng)造出色的科學(xué)知識(shí)。另一方面,新媒體使每個(gè)人都成為潛在的科學(xué)主體?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)后,各種新媒體帶來(lái)了第二個(gè)媒體時(shí)代,主要特征是淘汰傳播中心,每個(gè)人都有可能成為一種話語(yǔ),他們都以自己的方式影響著社會(huì)??梢钥闯?,雙向互動(dòng)使每個(gè)人都使用新媒體成為科學(xué)傳播的主體。例如,科學(xué)傳播公益組織“科學(xué)松鼠俱樂部”利用新媒體推出以技術(shù)為主題的網(wǎng)站貝殼網(wǎng)絡(luò),吸引并凝聚和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的科學(xué)傳播人才。
傳統(tǒng)媒體傳播途徑單一的同時(shí),傳播信息的方式也是比較單一的,只能通過(guò)文字或者圖像來(lái)傳播,而缺乏更加生動(dòng)形象的視頻動(dòng)畫來(lái)進(jìn)行視覺傳播。人是視覺動(dòng)物,對(duì)于視頻的記憶能力遠(yuǎn)超于文字圖像等信息的記憶能力,通過(guò)新媒體的傳播,可以及時(shí)有效地將科學(xué)運(yùn)用視頻的形式來(lái)進(jìn)行及時(shí)有效的傳播,傳播的形態(tài)更加的生動(dòng)形象。
新媒體最大亮點(diǎn)在于其運(yùn)用了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),將手機(jī)作為有效的傳播工具,將信息及時(shí)有效的打破時(shí)空限制更為合理地將信息實(shí)時(shí)傳給空間在不同領(lǐng)域的各個(gè)年齡段的人們,將科普切實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)人人科普。運(yùn)用更為有效的傳播方式,使人們?cè)谏钪芯湍芗訌?qiáng)對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)人民群眾的思想建設(shè),有助于減小我國(guó)不同地域的各族人民的互聯(lián)互通,將文化傳播得更為淵源流長(zhǎng)。
當(dāng)然,在使用新媒體傳播科學(xué)知識(shí)時(shí),參與者必須擁有科學(xué),正確的價(jià)值體系,尤其是一些所謂的媒體領(lǐng)導(dǎo)者。他們必須注意識(shí)別,篩選,并避免不負(fù)責(zé)任的盲目跟進(jìn),評(píng)論和傳播。要注重價(jià)值觀、人文精神和科學(xué)理論的結(jié)合。在普及科學(xué)技術(shù)的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,也要積極倡導(dǎo)科學(xué)的價(jià)值觀??梢钥闯觯m然新媒體擴(kuò)大了主觀界限,但它對(duì)傳播者自身的媒體質(zhì)量提出了更高的要求。每個(gè)學(xué)科都必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的方式傳播和普及科學(xué)知識(shí)。
新媒體是網(wǎng)絡(luò)傳播的重要途徑,而對(duì)于科學(xué)普及來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的方法是通過(guò)講座、論壇、座談會(huì)的方法將科學(xué)知識(shí)傳播到人民群眾中。若要將科學(xué)普及融入新媒體傳播,通過(guò)新媒體途徑將科學(xué)及時(shí)有效的傳播給群眾,傳播途徑更為多樣化,傳播范圍更加的寬廣,給人們提供科普的同時(shí)又提供了平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì)以更為優(yōu)秀強(qiáng)力地沖擊著沖擊著科普傳播模式。
新媒體在科學(xué)普及中的應(yīng)用也有利于改變過(guò)去低水平重復(fù)和多主題交叉等資源的浪費(fèi)。在這個(gè)過(guò)程中,要注意觀眾的媒體使用習(xí)慣,有效地增加科學(xué)知識(shí)的頻率和持續(xù)時(shí)間。各種媒體傳遞形式和渠道,以滿足觀眾的需求來(lái)建立。從實(shí)際研究情況看,媒體微博、微信等都是方便有效的科普渠道。這種自媒體實(shí)現(xiàn)了從金字塔自上而下到網(wǎng)絡(luò)形式點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的通信模式的完美轉(zhuǎn)換,科學(xué)推動(dòng)者和接收者一對(duì)一互動(dòng),科學(xué)知識(shí)您可以完全移動(dòng)受眾接受。積極和主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)良好的溝通成果。
新媒體在帶來(lái)便捷的同時(shí)也存在一些問(wèn)題。同時(shí),應(yīng)該制定出相關(guān)的措施來(lái)鼓勵(lì)新媒體的發(fā)展,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管。目前在一些網(wǎng)站和搜索引擎上,存在著一些不正確,甚至是錯(cuò)誤的知識(shí)和信息,如網(wǎng)民調(diào)制,傳播,推測(cè)虛假解決方案或者庸俗的卡蘭,給新媒體使用者帶來(lái)了誤導(dǎo)和危害,影響了新媒體的聲譽(yù)和公眾對(duì)其的信任度。
媒體對(duì)傳播的科學(xué)技術(shù)知識(shí)、方法等的科學(xué)性、準(zhǔn)確性的掌握是做好新媒體科普的重要前提,若人云亦云,傳播不正確的觀點(diǎn)、知識(shí)、方法,充當(dāng)了偽科學(xué)的傳播者則會(huì)造成惡劣的影響。新媒體創(chuàng)新了科普的形式,豐富了科普的內(nèi)容,完善了科普的體系,使得科普工作取得了巨大的成績(jī)。同時(shí)要針對(duì)新媒體環(huán)境下所帶來(lái)的負(fù)面影響,通過(guò)政策、制度來(lái)防范和處理。我還需不斷探索和調(diào)研,探索科學(xué)理性、實(shí)際可行的科普模式。建立由各類社會(huì)團(tuán)體、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)媒體組成社會(huì)科學(xué)普及工作體系。我們還應(yīng)該不斷在新時(shí)代形式下,中共黨員應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用,及時(shí)跟進(jìn)新媒體的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展形勢(shì),新時(shí)代我們應(yīng)在習(xí)近平新思想的帶領(lǐng)下,積極搞好新媒體發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),把我黨的先進(jìn)性通過(guò)新媒體的媒介快速傳播,做好科普工作。