文/徐肖楠
陳橋生的《唐前嶺南文明的進(jìn)程》從古典時(shí)代嶺南文明的朦朧身影起舞,穿越時(shí)空,深入嶺南文明生長變遷的志向情懷,發(fā)現(xiàn)嶺南文明的微妙深長意味,重述嶺南文明的古典開端與中華文明的源遠(yuǎn)流長關(guān)系,把嶺南文明的古老開端與當(dāng)代嶺南生活相接,將唐前文明融入我們的血脈,在當(dāng)代生活中揮灑古典文明的柔韌主題和悠然氣質(zhì),從生命歷程與精神源泉的更開闊宏大視角,去尋覓古典文明的魅力與中華文明的動(dòng)力。
作者從靈動(dòng)的當(dāng)代學(xué)術(shù)思考方式出發(fā),將學(xué)術(shù)見地的獨(dú)到與文學(xué)表述的機(jī)敏結(jié)合,深入作為經(jīng)典文明表現(xiàn)的嶺南文明血脈,形成獨(dú)特的文學(xué)學(xué)術(shù)風(fēng)格,既不局限于重復(fù)性整理歸納以往文明,也不恪守從文獻(xiàn)到考據(jù)、從資料到理論、從概念到觀點(diǎn)的梳理整納,更不停留在懸浮于生活之上的研究空間,而是走向能在當(dāng)代生活中展開的更開闊久遠(yuǎn)的文明,由此能從一般文史材料中發(fā)現(xiàn)嶺南文明的獨(dú)特之處,從一些被忽視的情景中看到重要的中華文明啟示,從蛛絲馬跡般的細(xì)處找到更宏大的文明脈絡(luò)、更深厚的文明根源、更悠遠(yuǎn)的文明未來。
于是這本書把嶺南文明當(dāng)作文明演進(jìn)的獨(dú)特狀態(tài)進(jìn)行描述時(shí),有更高視點(diǎn)、更大心胸、更開闊視角,目光獨(dú)具不凡,志向意味深長,既注重嶺南文明廣博的中華文明背景和依托,也有人類文明方向與主題的設(shè)定。人類依賴自己的存在品質(zhì)而形成命運(yùn)方向和文明品質(zhì),以此確定不同文明的共同主題,使不同文明有最終的方向、目標(biāo)和脈絡(luò),這潛移默化地影響帶動(dòng)了嶺南文明的演進(jìn),因此,書中的嶺南文明在中華文明的帶動(dòng)下枝繁葉茂,并不是自由自在生長的客觀情景。
作為中華生存精神血脈表現(xiàn)的唐前嶺南文明,中華命運(yùn)時(shí)時(shí)刻刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴流淌其中,書中的那些細(xì)節(jié)記載、那些事件回溯、那些人物表現(xiàn),都表現(xiàn)出嶺南文明品質(zhì)就是中華生存品質(zhì)。從春秋時(shí)代開始的中華文明的嶺南遷移,延伸到這個(gè)時(shí)代時(shí)尚開放的生活文明中,書中層層透出從古典到當(dāng)代之間的文明血緣聯(lián)系,從中我們可以看出經(jīng)典文明脈流不斷萌發(fā)的生命力,它在嶺南大地像在中華大地上一樣遍布叢生。
書中對(duì)唐前嶺南文明發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行富于意味的描述,既關(guān)照普遍的文明演進(jìn):從廣信作為最早的嶺南學(xué)術(shù)中心對(duì)嶺南文明發(fā)展所起的畫龍點(diǎn)睛作用,到以劉熙為學(xué)術(shù)核心形成的學(xué)術(shù)集團(tuán)推動(dòng)了嶺南第一個(gè)文化高潮的到來;也突出一些文化亮點(diǎn)人物:書中起始就將漢代流徙南越九真的梁竦作為一個(gè)嶺南文明的重要亮點(diǎn)加以突出,梁竦在流放南越的途中,寫了《悼騷賦》,有大氣和正氣,歷經(jīng)劫難,不改初心,批評(píng)賈誼的《吊屈原賦》、揚(yáng)雄的《反離騷》敗壞了屈原正道,對(duì)屈原的理想主義情懷進(jìn)行肯定和張揚(yáng),這是后來在中國難得的,同時(shí),這樣的明志之作對(duì)于嶺南文明有深刻影響。
這樣,這本書從唐前文明出發(fā),對(duì)嶺南文明追本溯源進(jìn)行論述,找到了嶺南文明的核心之處,也找到了嶺南文明與中華文明的根本相似之處,同時(shí)最重要的,是找到了為什么在近代嶺南文明首開中國文明與西方文明融合之風(fēng),從嶺南文明遷移轉(zhuǎn)化的根源上去發(fā)掘,就發(fā)現(xiàn)中華文明中潛藏著與西方文明融合在一起而能夠變化萬千的根本動(dòng)力和源泉。
甚至?xí)械囊恍┘?xì)處也體現(xiàn)了這樣的嶺南文明特質(zhì),書中談到最早陸賈關(guān)于南越的記載,作者由此判斷對(duì)于后來嶺南文明特質(zhì)非常重要的兩個(gè)特點(diǎn):一是南越之地接受外來影響之早,二是南越之人對(duì)于花卉的欣賞喜愛,其判斷極為精準(zhǔn),這對(duì)近代嶺南文明與西方文明的融合、對(duì)嶺南生活風(fēng)習(xí)的長期生長和成熟、對(duì)后來的嶺南文明發(fā)展,有重要的啟示意義。
于是這本書徹底改變嶺南無文明源流的觀念。從這本書的立場(chǎng)來看,嶺南文明源遠(yuǎn)流長,細(xì)致地融合在嶺南生活變遷中,處于這樣文明源流中的生活自有它的文明特色,因此,從嶺南生活的諸多細(xì)致之處,可以條分細(xì)縷嶺南文明精華。作者沒有把唐前嶺南文明看作自生自滅的地域文明演進(jìn)或者消亡過程,而是在風(fēng)俗生活變化中、在人類命運(yùn)帶動(dòng)中、在歷史與生存的最終目標(biāo)融合中,看待嶺南文明的變化,給予嶺南文明以特殊的主題表達(dá)和氣質(zhì)表現(xiàn)。
由此書中不是一個(gè)浮泛表面的嶺南文明,而是細(xì)致深入的文明皺褶和鮮明生動(dòng)的文明形象,真正能夠讓人們看到唐前文明表現(xiàn)的主題情景和深入形象,而這種主題情景與文明形象的核心之處,正是中華文明的核心之處。這樣,我們就能同時(shí)捕捉到久遠(yuǎn)中華文明的唐前原初形象和之后的變化形象,同時(shí)也能撫摸到嶺南文明與中華文明的根本聯(lián)系,從根源上,以至從精神血脈和文化傳統(tǒng)上,對(duì)嶺南文明進(jìn)行精誠所至、金石為開的發(fā)現(xiàn)。
從這個(gè)角度貫穿全書,書中始終能看到中華文明品質(zhì)以至人類文明方向的透徹影響。書中對(duì)唐前文明的描述使我們深入體會(huì)到,并不是嶺南生活被動(dòng)地跟隨文明演進(jìn),并不是嶺南文明把我們變成了現(xiàn)在這樣,而是我們自己在引導(dǎo)著文明變化。嶺南文明既不是自動(dòng)發(fā)生到現(xiàn)在的文明,也不是被動(dòng)跟隨地域風(fēng)俗或者中原文化的文明,而是隨中華文明核心主導(dǎo)的演化而變化,是由中華民族讓自己逐漸美好的命運(yùn)帶動(dòng)而生成凝聚的文明。
追求生活和生命本源意義上的學(xué)術(shù),追求實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)與生活之間的密切交融,而不是將學(xué)術(shù)束之高閣,不刻意于漂浮在生活之上與生活并不能直接融合的那種學(xué)術(shù)——這樣的學(xué)術(shù)表現(xiàn)風(fēng)格,是能夠影響生活的學(xué)術(shù)。學(xué)術(shù)研究和文明研究歸根結(jié)底是對(duì)人類生活的研究,它應(yīng)該與人們的生活結(jié)合起來,并與生活中的諸多人群和普遍生活結(jié)合起來,讓人們能夠去廣泛接受。
對(duì)于嶺南文明的論述和評(píng)價(jià),要有發(fā)現(xiàn)而不僅僅是評(píng)述,這是陳橋生寫作《唐前嶺南文明的進(jìn)程》的一個(gè)主要出發(fā)點(diǎn)。既然是發(fā)現(xiàn),那就要看發(fā)現(xiàn)了什么、為什么去發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)得怎么樣。這本書并不簡(jiǎn)單把文明看作形而上的學(xué)術(shù)性、資料性、研究性的文明,而是從經(jīng)典文明、生活文明、詩意文明、文學(xué)學(xué)術(shù)四個(gè)維度來重述文明。從這幾個(gè)維度觀察,這本書的首要特點(diǎn),是給文明發(fā)展以強(qiáng)烈的詩意精神色彩和主題。人們通常談?wù)撐拿鞯臅r(shí)候,很少從詩意立場(chǎng)去談?wù)撐拿?,但?shí)際上,詩意是文明的精華。當(dāng)作者在這個(gè)時(shí)代重述唐前文明時(shí),是什么讓遙遠(yuǎn)的唐前時(shí)期在今天不一樣而又魅力四射?是什么讓一切唐前生活都靈動(dòng)起來,讓凝止的唐前文明重新有了生命?是什么讓古典文明有了在這個(gè)時(shí)代迎風(fēng)起舞的意義?是作者自己對(duì)文明的詩意眼光,是書中的詩意精神表達(dá)和詩意生活體現(xiàn)。
重要的不是重述,而是怎么重述。書中從詩意文明與生活的關(guān)系出發(fā),依托史料生發(fā)簡(jiǎn)潔生動(dòng)的詩意思考,把準(zhǔn)確鮮明的學(xué)術(shù)表述與詩意精神流暢地結(jié)合起來,不進(jìn)行繁瑣反復(fù)的刻板學(xué)術(shù)論證,而是從文人具體的生命活動(dòng)和生活行為出發(fā)去描述文明,讓文人們個(gè)人在嶺南的經(jīng)歷、文人整體的經(jīng)歷與文明的歷程相互影響重合,把詩意思考穩(wěn)重地貫徹進(jìn)整部唐前嶺南文明敘述中,運(yùn)用流暢自然生動(dòng)的語言,從容不迫地進(jìn)行生動(dòng)論說,不時(shí)提出一些對(duì)文明精華的發(fā)現(xiàn)。
這樣描述評(píng)價(jià)唐前嶺南文明,讓文明有非常強(qiáng)烈的詩意色彩,也包含詩意生存精神的思考,讓這本書從頭到尾時(shí)刻映現(xiàn)作者詩意思考的身影,產(chǎn)生了詩意文明的感覺和色彩,它們來源于或者分布于幾個(gè)方面:
一是來源于唐前古典文人的生活和生命所形成的具體文明氣質(zhì),書中突出描述了中國古代文人的詩意氣質(zhì)所形成的詩意文明表現(xiàn)及其對(duì)文明的詩意影響。二是來源于古典文人生活行為所形成的具體社會(huì)行為的改變,比如諸多風(fēng)尚習(xí)俗的改變與文人雅士的生活形式密切相關(guān)。三是論說文人時(shí)有意無意融合了作者的文學(xué)氣質(zhì)和文學(xué)教養(yǎng),由此發(fā)生的詩意氣質(zhì)貫穿在這樣的文明敘述中,也激發(fā)了詩意文明的特質(zhì)。四是由人類詩意生存方向帶動(dòng)引導(dǎo)去描述文明,古代文人的詩意生存感覺、生活情感、人生命運(yùn)、活動(dòng)行為、情趣志向等,從諸多方面形成詩意文明的感受,直接接駁中華文明和人類文明的詩意生存品質(zhì)。
文人氣質(zhì)和行為所表現(xiàn)的文明品質(zhì)綜合了多種時(shí)代文明因素,也包含了諸多生活情趣,其中有像漢代陸賈所著的《南越行紀(jì)》、晉代嵇含所著的《南方草木狀》記述嶺南的地理風(fēng)貌和風(fēng)土人情這樣的細(xì)膩之處,比如記載羅浮山上的胡楊梅和山桃。而這些文明因素和生活情趣跟中華文明氣質(zhì)以及人類文明方向是一致的,在文明的核心品質(zhì)和最終方向的牽引下,看似零散的情景最終形成了唐前嶺南詩意文明的精神血脈,書中透出的文明行為具體體現(xiàn)了這樣的精神血脈。
這本書從這樣的文明血脈的意義上,把嶺南文明與中華文明結(jié)為一體,把古老文明與現(xiàn)代文明結(jié)為一體,給予人們生動(dòng)的唐前嶺南詩意文明的面貌、痕跡、狀態(tài)和傾向,書中所有的那些與眾不同的特點(diǎn)在詩意文明血脈中連為一體。是詩意精神讓唐前嶺南文明更有價(jià)值,正是在這樣的意義上,作者所有那些對(duì)嶺南文明仔細(xì)地考察研究、思考發(fā)現(xiàn)才有了價(jià)值,假如這樣的文明中沒有詩意生存精神,那么文明本身就沒有了存在和延續(xù)的價(jià)值。
人類生存和文明的最終方向是詩意生存,這是人類幾千年文明史中逐漸清晰的精神血脈。詩意文明是為了讓人類美好生存,而不僅僅是為了功利生存,這在唐前嶺南文人的表現(xiàn),以及對(duì)文明的影響中特別明顯。唐前嶺南文明需要功利生存與實(shí)際生存的價(jià)值,但這并不是文明的最終價(jià)值,因此,唐前嶺南文人們也在推動(dòng)詩意文明的發(fā)展。
正是在人類文明命運(yùn)一致的意義上,這本書中的詩意文明體現(xiàn)了時(shí)尚文明與古老文明的重合,體現(xiàn)了與我們今天生活的文明感覺的一致性。一切原發(fā)嶺南文明和遷移到嶺南的文明,從火藥、醫(yī)藥、花卉、紡織、種植到日常生活的工具和裝飾等,如果最終不是走向讓人類詩意地生存,而是讓人類非詩意地生存,那么人類就不會(huì)生存至今,所有文明必將在人類總體命運(yùn)上一拍即合。
詩意文明更容易進(jìn)入人類的宏大生存空間及身邊生活空間,因?yàn)槿祟惖脑娨馍嬉呀?jīng)確定了文明方向和共同的生存感覺。這本書在時(shí)代生存感覺中將當(dāng)代文明與古代文明融合在一起,將一切歷史生活轉(zhuǎn)化為當(dāng)代生活,在這樣的意義上,在具體的生存感覺上,這本書中的詩意文明就體現(xiàn)了嶺南文明與中華文明、人類文明的一致,體現(xiàn)了現(xiàn)代文明與古代文明的一致。
生活思考與學(xué)術(shù)思考結(jié)合是陳橋生進(jìn)行嶺南文明研究的基本學(xué)術(shù)立場(chǎng),作為具有時(shí)代生活風(fēng)格的學(xué)術(shù)表現(xiàn),《唐前嶺南文明的進(jìn)程》在今天的特別意味,是能與當(dāng)代生活密切結(jié)合。我們今天研究古典文明,是為了把當(dāng)代文明提升到更高境界,為了讓古典文明帶動(dòng)并且改變我們今天的生活,只有把古典文明轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文明,文明才有發(fā)生和存在的意義。
這本書證明,作者由此發(fā)現(xiàn)中華文明和嶺南文明的氣質(zhì)與風(fēng)格,由此讓嶺南文明與嶺南生活有諸多連接點(diǎn):廣西合浦是通往海外的始發(fā)點(diǎn),對(duì)于海上絲綢之路的形成有關(guān)鍵性影響;像葛洪對(duì)于道教的貢獻(xiàn)、嵇含對(duì)于嶺南風(fēng)土人情的發(fā)現(xiàn)等,不時(shí)穿插搖曳其中;嶺南作為流徙之地特別適宜于隱士與官員互為映照,因此,對(duì)于儒家進(jìn)仕退隱的文化是一個(gè)重要的集成發(fā)展、休養(yǎng)生息之地。
也就是說,這本書的學(xué)術(shù)思考的著力點(diǎn)在文明能不能對(duì)生活產(chǎn)生影響:唐前嶺南文明作為生活的表現(xiàn),是要對(duì)人們的生活產(chǎn)生影響,在生活中產(chǎn)生文明,文明會(huì)反過來提升和引導(dǎo)生活。因此,書中的唐前嶺南文明進(jìn)程描述都從嶺南具體生活演變出發(fā),并讓這種文明返回生活變遷中,再次發(fā)生演變而升華,從而再次引導(dǎo)人們的生活。
從生活文明的角度看,文明在很大程度上是生命表現(xiàn),是人的生活形式,是服飾飲食醫(yī)藥等風(fēng)俗文明歷史,是人類的日常生活精神史,不是憑借一個(gè)形而上的主題就能確定命名的文明史。這本書中的文明史依托于人的生存與文明相互映照而存在,兩者雙向?qū)τ?,相互容納提升。這樣的文明觀察立場(chǎng)提醒我們,文明品質(zhì)的根本之處,是我們的生命品質(zhì)怎么樣;而我們的生命怎么樣,文明就會(huì)怎么樣。這要求我們時(shí)時(shí)刻刻都注意自己的生命行為、生命品質(zhì)和生活形式,這也讓我們反觀嶺南文明對(duì)于生命水滴石穿的深刻影響。
書中表現(xiàn)的,主要是生命與文明相互融合而形成嶺南生存品質(zhì),生命品質(zhì)的形成過程就是文明的形成過程,所以,文明的形成最終是由于嶺南生活的變化演進(jìn),同時(shí)文明要不斷地反哺于嶺南生活,讓生活與文明相互促進(jìn)融合,嶺南生活在這樣文明歷程中發(fā)生變化。因此,我們可以看到,在這本書中的嶺南文明是在人們的生活中具體發(fā)生的,并且具體地影響人們的生活,然后生活再將嶺南文明逐漸清晰化、形象化、生動(dòng)化和豐富化。
描述唐前嶺南生命與文明的對(duì)映互融形成的生動(dòng)的文明過程,是這本書一個(gè)主要的表現(xiàn)立場(chǎng)。書中多具體生活事件的變化,而不流于抽象的概念化文明表現(xiàn),不是歷史主題的刻板說明,不是確定的文明主題的驗(yàn)證性的表現(xiàn)。這就表達(dá)出我們文明的真實(shí)形象和觀念:一個(gè)真正的文明形象一定包含著具體生動(dòng)的生命形象。唐前嶺南文明是文明與生命的相互影響形成的,是在生活中形成的文明生命、風(fēng)俗生命和精神生命,所形成的生活變化與文明不斷融合。
為此,這本書中有諸多對(duì)不同生命——尤其是重要文人的細(xì)致描述,非常具體生動(dòng)。書中對(duì)于謝靈運(yùn)、謝超宗、謝緯、顧邁、沈懷遠(yuǎn)、張融、徐爰、范云、范縝、陰鏗、徐伯陽、岑之敬、袁敬、江總以至張九齡等人對(duì)嶺南文明的影響和貢獻(xiàn),以及他們對(duì)中華文明的影響和貢獻(xiàn),有生動(dòng)細(xì)致的記載描述,充滿了文學(xué)價(jià)值和文學(xué)感覺,因?yàn)檫@些人大多是中華文明史上重要的文人士子和文學(xué)家,由此書中的很多篇章自然而然地洋溢詩意生命與詩意生活情趣。
歸根結(jié)底,這本書研究唐前文明是為了今天生活,如果唐前文明研究不能進(jìn)入這個(gè)時(shí)代,不能被今天的生活所吸納,不能影響和改變?nèi)藗兊纳睿磺醒芯烤投紱]有了意義。從嶺南文明在今天生活中升華的角度看,嶺南文明的重新表達(dá)和發(fā)現(xiàn),對(duì)重新發(fā)掘中華文明的開闊悠遠(yuǎn),從而與人類文明的命運(yùn)相接,是有著深層意味的。
這本書在廣東建設(shè)灣區(qū)文明和灣區(qū)生活這個(gè)時(shí)刻出現(xiàn),具有深長意義。灣區(qū)生活和灣區(qū)文明是人類命運(yùn)共同體的一個(gè)具體實(shí)現(xiàn),也是中國更開闊地走向人類文明整體未來的一個(gè)象征。連接我們今天灣區(qū)的不只是表面的一橋相接,整個(gè)灣區(qū)三地連接的深處意蘊(yùn)是與共同的中華悠遠(yuǎn)文明相接。古典文明的根基將會(huì)深入灣區(qū)的生活文化、文學(xué)藝術(shù)、學(xué)術(shù)研究、科學(xué)技術(shù),深入精神深處和文明深處;古典的文明情懷和根系使灣區(qū)更加深度融合,從而展開更加可以想象和展望的文明未來。
這本書提示我們,這個(gè)時(shí)代我們?nèi)匀灰獣r(shí)刻培育我們的生存品質(zhì),那就是培育當(dāng)代中國的文明品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)最終與人類品質(zhì)是一體化的。也就是說,文明是生命精華,我們有什么樣的品質(zhì)就會(huì)形成什么樣的命運(yùn)。因此,生存品質(zhì)也就是人類命運(yùn)的最終方向,也就是文明的最終方向和終極表現(xiàn),唐前嶺南文明在這個(gè)意義上至今還在我們的生活文明中。
《唐前嶺南文明的進(jìn)程》這樣的學(xué)術(shù)表現(xiàn),既有學(xué)術(shù)價(jià)值,又有生活價(jià)值,也有閱讀價(jià)值。這本書可以作為歷史書籍,也可以作為文學(xué)筆記;可以作為學(xué)術(shù)研究,也可以作為通俗讀物,雅俗共賞,相映成趣。
這本書并非是被動(dòng)研究那些停留于歷史文化典范文獻(xiàn)中的東西,而是把停留于書籍、傳說、野史、正史、傳記、筆記、文學(xué)作品中的文明意味主動(dòng)拽出來,拉進(jìn)生活中,從抽象刻板的所謂純粹學(xué)術(shù)性耙梳和邏輯中抽身而出,侃侃而談卻又集中于主題和文明思考的引導(dǎo),把必要的學(xué)術(shù)研究和文明進(jìn)程融合在閱讀情趣和生活愿望中,走向廣泛的閱讀需求和生活情趣,由此體現(xiàn)古典文明的更普遍深刻價(jià)值。
難能可貴的是,這本書在時(shí)尚生活中盡力追求新的閱讀狀態(tài),吸引人們新的閱讀情懷,推動(dòng)人們新的閱讀情趣,讓人們更加關(guān)注古典文明,這是件不容易的事情。作者將學(xué)者素養(yǎng)、歷史資料和一般生活情趣結(jié)合在一起,形成歷史滄桑與時(shí)代變化、經(jīng)典文明與普遍生活流暢結(jié)合的情景,在普遍地閱讀要求中,體現(xiàn)精雅莊重而聲情并茂的風(fēng)格性文明描述,體現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)而激發(fā)今天人們的興趣。
把文學(xué)素養(yǎng)體現(xiàn)在文明表達(dá)中,對(duì)唐前嶺南文明進(jìn)行詩意認(rèn)識(shí)和美學(xué)化認(rèn)識(shí),就生發(fā)了文明的詩意,這就把文學(xué)的詩意與文明的詩意結(jié)合在一起,把歷史滄桑與時(shí)代精神融合在一起,把過去的一切轉(zhuǎn)化為當(dāng)代生活,作者在這一點(diǎn)上體現(xiàn)了學(xué)術(shù)探索、文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)情趣,以及表述技能共同形成的文學(xué)學(xué)術(shù)研究的特質(zhì)。
這本書突出了既然對(duì)嶺南文明進(jìn)行文學(xué)學(xué)術(shù)的研究探索,就要體現(xiàn)文學(xué)學(xué)術(shù)研究本身的文學(xué)性價(jià)值。除了學(xué)術(shù)價(jià)值,文學(xué)學(xué)術(shù)的另一價(jià)值就是文學(xué)性價(jià)值,文學(xué)學(xué)術(shù)的特點(diǎn)是:并非只有學(xué)術(shù)性價(jià)值,也要有文學(xué)性價(jià)值。陳橋生作為文學(xué)學(xué)者與其他領(lǐng)域的學(xué)者有所不同,并不是因其文學(xué)博士的身份和文學(xué)知識(shí)的儲(chǔ)備,也不僅僅在于能夠做諸多文學(xué)知識(shí)與學(xué)理之間的連接,而是要做文學(xué)與詩意生活之間的連接;不僅是做知識(shí)的研究,而且要做詩意的研究,并且在這樣的知識(shí)與學(xué)理的研究中體現(xiàn)出文學(xué)性來。
陳橋生作為一個(gè)文學(xué)學(xué)者的最重要之處、與其他學(xué)科學(xué)者的不同之處,不在于能不能做唐前嶺南文明研究,換句話說,誰都能做唐前嶺南文明研究,歷史學(xué)者也能做,但做成什么樣、做成現(xiàn)在這個(gè)樣,并不是人人能為之的,這在于必須體現(xiàn)其研究的文學(xué)性價(jià)值。如果只是從知識(shí)到學(xué)理,那就什么研究方法、策略、理論、觀點(diǎn)都可以套用到文學(xué)研究中,就失去了文學(xué)研究的特質(zhì),那么陳橋生所做的研究就可以被其他學(xué)科研究的方法和內(nèi)容所覆蓋替代。
這本書對(duì)嶺南文明進(jìn)程的描述體現(xiàn)了文學(xué)學(xué)術(shù)的文學(xué)性和陳橋生作為文學(xué)學(xué)者的價(jià)值。這既體現(xiàn)為文學(xué)性的語言描述和評(píng)價(jià),也體現(xiàn)為作者怎么樣把自己的知識(shí)和已有的歷史資料、把發(fā)生過的文明與今天生活進(jìn)行詩意地結(jié)合,把自己的文學(xué)教養(yǎng)特質(zhì)與今天的生活結(jié)合起來,讓這本書發(fā)生文學(xué)性作用。
由此細(xì)致地體現(xiàn)和描述了文明與文學(xué)之間的關(guān)系,并且突出了中國古代文學(xué)家或者文人對(duì)于中國文明和嶺南文明發(fā)展的雙重影響。中國古代文學(xué)家有一個(gè)特點(diǎn),就是他們是文人,而不是單純的文學(xué)家,在他們身上綜合表現(xiàn)著諸多文明要素和生活情志。書中特別提到廣東歷史上有文字記載的最早的名將、詩人張戊父子,由此提到南越民歌對(duì)于文明的影響,“越謳是古越族人抒發(fā)情感的民歌,感情內(nèi)容質(zhì)樸,有著鮮明的地域特色,濃郁的生活氣息”。南越子弟征戰(zhàn)思鄉(xiāng)時(shí),便會(huì)形成他們謳歌的思鄉(xiāng)方式。
也就是說,這本書要讓人們感受到時(shí)刻滲透在文明中的詩意生活,讓詩意生活進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活,書中從關(guān)于嶺南無雪但雪隨楊孚而至的傳說起筆,寫楊孚對(duì)中原文明在嶺南傳播的貢獻(xiàn),顯得十分奇異,令人印象深刻。未必一定要是文學(xué)作品才有文學(xué)價(jià)值和詩意生活感覺,這本書要把似乎深刻高尚的學(xué)術(shù)與俗常生活和文學(xué)表達(dá)結(jié)合起來,以文學(xué)性的文明描述讓人們感受到文明的詩意,并且由此進(jìn)入和影響人們生活,也由這樣與生活相連的精神而影響其他研究,這就是文學(xué)學(xué)術(shù)表現(xiàn)的另一種價(jià)值。
在很大程度上,這本書對(duì)唐前嶺南文明的文學(xué)化描述與文明的詩意化表現(xiàn)緊密相連,文明的文學(xué)化描述產(chǎn)生了文明的詩意性,這就更容易被人們接受。加之書中對(duì)諸多曾在嶺南文明中發(fā)生過重要作用的文學(xué)家進(jìn)行描述,讓這本書更多地增添了文學(xué)色彩和詩意色彩,這種色彩變成了這本書的品質(zhì)特色,也體現(xiàn)了嶺南文明的文學(xué)品質(zhì)和詩意品質(zhì),反過來,這樣的文學(xué)品質(zhì)和詩意品質(zhì)又演變生成了這本書中所表達(dá)的普遍文明品質(zhì)。
有意思的在于,文明已逝,文學(xué)還在,唐前文明發(fā)展到今天,已經(jīng)有了重大變化,但是作者已經(jīng)進(jìn)入那些古老的文學(xué)氣質(zhì)中,依靠文學(xué),仍然能夠抓住古老文明的脈絡(luò)而進(jìn)入今天的生活,那些古老的文學(xué)氣質(zhì)讓這本書今天依然保持著嶺南文明源流的原貌,存在于今天的生活中。我們?cè)谶@本書中要看的,就是那些文學(xué)家在古老的生存狀態(tài)中對(duì)于文明的長久影響。
這本書的文學(xué)性學(xué)術(shù)風(fēng)格對(duì)于唐前文明的描述、詩意的發(fā)現(xiàn)都有獨(dú)到意味,這也許是我們以后理解著述、發(fā)現(xiàn)文明的一個(gè)角度、立場(chǎng)、方向或者路徑,其原因在于,作者在很大程度上是個(gè)文學(xué)家,而不是單純的學(xué)者,在從文學(xué)和詩意出發(fā)去看待文明的同時(shí),作者能反過來將文明作為詩意生活和文學(xué)表現(xiàn)的一個(gè)映照,融進(jìn)當(dāng)代生活和生命中,更容易讓人們感悟到唐前文明就在人們身邊、在今天的生活中。