父母都希望寶寶快快長(zhǎng)大，但如今，孩子的早熟問題卻讓家長(zhǎng)頭疼。據(jù)新聞報(bào)道，在中小學(xué)生的QQ空間、百度貼吧等社交平臺(tái)中常出現(xiàn)“哭了，痛了，懂了”“不會(huì)愛了”“心好累”等成人化言論。在微信朋友圈里，一些10歲上下的小姑娘發(fā)布照片，配的文字是“看淡人生百態(tài)，看透人生”。

本應(yīng)快樂單純成長(zhǎng)的寶寶，卻過早褪去自身的天真和單純，儼然成為一個(gè)“小大人”。這是怎么了？究其原因，其中一個(gè)重要方面是網(wǎng)絡(luò)普及帶來的影響。據(jù)調(diào)查，我國(guó)10歲以下小網(wǎng)民的比例達(dá)到0.9%，大約300萬人，而且還在不斷增加?，F(xiàn)在的孩子缺乏同伴，只能從網(wǎng)絡(luò)等途徑尋求交流。網(wǎng)絡(luò)社交具有“短平快”的特點(diǎn)，加之孩子的自控能力和辨別能力差，好奇心強(qiáng)，很容易受網(wǎng)絡(luò)信息影響，也加速了孩子的心理早熟。孩子因心理年齡早熟而導(dǎo)致的過度“懂事”實(shí)則是一種危害。早熟讓孩子失去應(yīng)有的童真和童趣，過早地失去了以孩童的視角觀察世界的機(jī)會(huì)，喪失了對(duì)新事物的好奇心和探求欲望。有些孩子單純模仿大人語言，卻不知其中的意思，長(zhǎng)久下去有損理解能力。早熟還會(huì)造成行為和情感控制不良，可能會(huì)帶來交往能力下降、人格與行為障礙等，有些孩子甚至因此誤入歧途。而孩子心理早熟卻又常常被忽視，個(gè)別家長(zhǎng)自以為這是孩子聰明、情商高的表現(xiàn)。實(shí)質(zhì)上，心理學(xué)上說的“情商高”其實(shí)是指某個(gè)人控制情緒的能力強(qiáng)，處理自己的情感問題比較理性，意志力強(qiáng)，挫折承受力強(qiáng)，和孩子的“心理早熟”完全是兩個(gè)概念。

因此，呼吁廣大家長(zhǎng)，要用愛去關(guān)心孩子的心理動(dòng)態(tài)。愛是孩子健康成長(zhǎng)最重要的營(yíng)養(yǎng)素，能幫助他們獲得安全感，進(jìn)而更好地成長(zhǎng)；對(duì)孩子的成長(zhǎng)不要急于求成，要順其自然。建議當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子及時(shí)到當(dāng)?shù)卣?guī)的青少年心理機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，由心理醫(yī)生確診目前癥狀的性質(zhì)及嚴(yán)重程度，然后孩子在專業(yè)人員的輔導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)整。

家長(zhǎng)不要為了炫耀而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)各種“本領(lǐng)”；在給孩子選擇書籍時(shí)，應(yīng)考慮到孩子的年齡特點(diǎn)；對(duì)孩子看電視和上網(wǎng)要有一定的監(jiān)督，讓其瀏覽有益的網(wǎng)站，防止孩子沉迷于色情、暴力等不良內(nèi)容中；也不要隨便把夫妻之間的感情問題、沖突矛盾對(duì)孩子說，更不能把孩子當(dāng)成“出氣筒”和“垃圾箱”，否則可能導(dǎo)致孩子“心理早熟”而帶來不良影響。

心理學(xué)上說的“情商高”其實(shí)是指某個(gè)人控制情緒的能力強(qiáng)，意志力強(qiáng)，挫折承受力強(qiáng)，和孩子的“心理早熟”完全是兩個(gè)概念。