○趙卷卷
【導語】
愛是什么?愛是一句關切的問候,愛是一縷燦爛的微笑,愛是虛懷若谷的寬容,愛是嚴厲苛責的怒氣,愛是最美麗的詞……愛每一個人,愛美麗的世界,用我們的行動。
【素材積累·詞語】
愛心 友愛 愛護 敬愛 酷愛 愛慕 溺愛
愛屋及烏 尊老愛幼 關懷備至 舐犢情深
【素材積累·句子】
作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。
——羅素
我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。
——巴金
愛是美德的種子。
——但丁
愛之花開放的地方,生命便能欣欣向榮。
——梵高
人生如花,而愛便是花的蜜。
——莎士比亞
【素材積累·美文】雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫。
笑
冰心
憑窗站了一會兒,微微地覺得涼意侵人。轉過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒?!@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗口下想,——默默地想。
嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象?!粭l很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹,都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。——他抱著花兒,赤著腳兒,向著我微微地笑。
“這笑容又仿佛是哪兒看見過似的!”我仍是想——默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地拉開了,涌出十年前的一個印象。——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉。門前的麥壟和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。——一會兒好容易雨停了,連忙走下坡兒去。迎頭看見月兒從海面上來了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過頭來。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒,抱著花兒,向著我微微地笑。
這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾地合了攏來,綰在一起。
這時心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個笑容,一時融化在愛的調和里看不分明了。
賞析:
20世紀的中國,冰心的名字,幾乎是與愛心連在一起的,在其一生的作品中,愛是超越一切的主題。當你讀完她的經(jīng)典美文《笑》之后,或許會有更由衷的感慨。文章特色有三:
一、一線串珠,脈絡分明。文章以“笑”為線索,展現(xiàn)了三幅笑影:畫中安琪兒的微笑、田野道旁一個孩子的微笑、海邊茅屋前一個老婦人的微笑。三幅笑影都有花相伴,美麗而溫柔,親切而和善。文章勾畫的三個畫面,巧妙地將“童真、母愛、自然美”融為一體,疊印在一個人的記憶里,真誠、純凈、自然。
二、借景抒情,洋溢美感。文章大量選用輕緩、柔和,古意濃郁的詞語來描繪景物,情景交融,如“涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。——真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫?!钡?,通過三幅笑影便將對于“愛”和“美”的呼喚轉達給了我們。
三、文采斐然,美感迭生。文章語言流利、自然、親切,讀來瑯瑯上口。不僅講究句式變化,還大量使用疊詞、兒化詞、輕聲詞、襯字、助詞等柔化語言的方法來描繪景物,選用優(yōu)秀的口語化詞匯來陳述過程,使其與生活更貼近,全文近二十次用到疊音詞以及兒化詞,將意境輕柔化,節(jié)奏舒緩化,纏綿纖柔。
笑,是生活里的一縷陽光,照亮我們的心扉,溫暖我們的心田。