◇ 張穎穎

◇ 張穎穎

《彩色的夢》是統(tǒng)編教材二年級下冊中的課文，大膽想象并仿寫是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。我鼓勵(lì)學(xué)生放飛想象，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。

師：彩色鉛筆還編織了哪些美好的夢境？ 請同學(xué)們大膽發(fā)揮想象，仿照第2 小節(jié)寫一寫。

生：咕嚕咕嚕的蟲子，跑了。

師：你很勇敢，第一個(gè)站起來表達(dá)自己的想法，我要給你點(diǎn)贊。他寫的詩怎么樣？

生：他很會(huì)觀察生活中的小動(dòng)物。

師：善于觀察生活是一種能力。還有誰愿意與大家分享？

生：彎彎的月亮，笑了。

師：他寫得怎么樣？

生：他的想象很大膽。

師：大膽的想象，讓他創(chuàng)作出了精彩的小詩。我提醒大家，仿寫需要注意和給出的句型一樣哦。

（出示）

腳尖滑過的地方，

（ ）的（ ），（ ）了；

（ ）的（ ），（ ）了；

（ ）的（ ），（ ）了，

（ ）——得——（ ）——（ ）！

生：腳尖滑過的地方，大片的草坪，綠了；大塊的草莓，紅了；大串的葡萄，紫了，紫——得——鮮——亮！

生：腳尖滑過的地方，光禿禿的山坡，綠了；渾濁的河水，清了；灰蒙蒙的天空，藍(lán)了，藍(lán)——得——透——明！

師：都是了不起的小詩人！