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健康教育干預(yù)對慢性胃炎患者的效果分析

2019-01-04 10:19王玉珠
醫(yī)藥前沿 2019年30期
關(guān)鍵詞:胃炎組間研究組

王玉珠

(湖北省荊門市中醫(yī)醫(yī)院 湖北 荊門 448000)

慢性胃炎是消化系統(tǒng)常見的疾病,患者臨床表現(xiàn)為上腹部疼痛,飯后不適和飽脹感等,具有病情漫長、遷延難愈的特點,基于上述特點,護理人員應(yīng)該在患者住院治療的過程中加強健康教育,使其認識到疾病的相關(guān)知識和治療要點對提高治療效果具有積極的意義[1]。本研究將我院過去一年入院接受治療的慢性胃炎患者78例作為研究對象,部分患者在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上給予健康教育干預(yù),取得了較好的護理效果,現(xiàn)將研究結(jié)果報道如下:

1.資料與方法

1.1 一般資料

將我院自2017年1月—2018年1月間收治的慢性胃炎患者78例作為研究對象,隨機的分為研究組和對照組各39例,研究組男21例,女18例,年齡23~70歲,平均43.62±7.19歲,對照組男22例,女17例,年齡24~69歲,平均年齡43.21±6.98歲,兩組患者一般資料比較差異無統(tǒng)計學意義,具有可比性(P>0.05)。

1.2 方法

對照組:給予根除幽門螺桿菌、保護胃黏膜、促進胃動力和營養(yǎng)支持等常規(guī)治療,同時給予常規(guī)護理措施干預(yù)。

研究組:在對照組治療和護理的基礎(chǔ)上加強健康教育干預(yù),首先向患者介紹疾病的發(fā)病機制、因素、臨床癥狀、治療方法、并發(fā)癥等基本知識,護理人員可為患者發(fā)放疾病相關(guān)診療手冊,便于患者和家屬查閱、學習,同時向患者介紹用藥反應(yīng)以及藥物可達到的治療效果,聯(lián)合家屬督促患者遵醫(yī)囑用藥;其次指導患者調(diào)整生活習慣,避免食用過熱、過冷等刺激性較大的食物,保持良好的生活規(guī)律,同時要注意氣候變化對患者機體產(chǎn)生的影響,加強鍛煉,提高對疾病的抵抗力;再者要根據(jù)患者的心理狀態(tài)進行具有針對性的個性化心理健康教育,使患者保持穩(wěn)定的心理狀態(tài),主動進行疾病的治療,同時要溝通加強患者的自我認同感,營造積極、健康的心理環(huán)境。

1.3 觀察指標

使用自制護理滿意度調(diào)查問卷對患者護理滿意度進行評價,分為非常滿意、一般滿意、不滿意三個級別。

使用自制健康知識調(diào)查問卷觀察患者對健康知識的掌握情況,共包括安全使用胃藥、飲食管理、運動管理、慢性胃炎健康知識掌握情況等四個方面27個方面的問題,根據(jù)患者答卷情況分為掌握、基本掌握、部分掌握和未掌握四個程度,患者總掌握率為掌握率+基本掌握率。

1.4 統(tǒng)計學方法

使用SPSS19.0對獲得的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學分析處理,計數(shù)資料和計量資料分別以百分率和均數(shù)±標準差(±s)表示,組間比較使用χ2或t檢驗,P<0.05表示差異具有統(tǒng)計學意義。

2.結(jié)果

2.1 兩組慢性胃炎患者護理滿意度比較

研究組患者非常滿意28例,一般滿意9例,不滿意2例,護理總滿意度為94.87%,對照組非常滿意20例,一般滿意8例,不滿意11例,護理總滿意度為71.79%,組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

2.2 兩組慢性胃炎患者健康知識掌握情況比較

研究組患者對慢性胃炎健康知識掌握率為87.18%(掌握24例,基本掌握10例,部分掌握4例,未掌握1例),明顯高于對照組66.67%(掌握18例,基本掌握8例,部分掌握8例,未掌握5例),組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

3.討論

慢性胃炎是臨床較為常見的消化道疾病類型,患者一般有急性胃炎等疾病的既往病史,在接受具體臨床治療和干預(yù)的過程中未能獲得規(guī)范、有效的治療,患者會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁晕s性胃炎或慢性胃炎,延長患者的病程[2]。

結(jié)果顯示,研究組患者在常規(guī)治療和護理的基礎(chǔ)上給予健康教育干預(yù),患者護理滿意度、慢性胃炎健康知識掌握率和生活質(zhì)量改善程度均明顯優(yōu)于對照組,組間差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。由此可見,要想取得較好的慢性胃炎治療和預(yù)后效果,需要患者對疾病的發(fā)病機制、防治措施有一個清晰的了解和認知,這樣才能積極配合醫(yī)生的治療措施,從而獲得較好的治療效果。在常規(guī)治療和護理的基礎(chǔ)上給予患者健康教育干預(yù),可以使患者對疾病有充分的了解,養(yǎng)成健康的飲食生活習慣,調(diào)整患者的心理狀態(tài),不斷的優(yōu)化其生存質(zhì)量,是有效減少疾病復發(fā)的根本原因,由此可進一步證實健康教育對慢性胃炎患者治療和減少復發(fā)的重要性,在加強患者對疾病的了解的基礎(chǔ)上進一步提升患者的治療依從程度,提高患者護理滿意度可在很大程度上避免護患糾紛發(fā)生,對促進良好醫(yī)療關(guān)系具有積極的意義,更好的提升醫(yī)院的社會形象[3]。

綜上所述,慢性胃炎患者在臨床治療和護理的過程中加強健康教育干預(yù),可增加患者對疾病的了解程度,進一步提高患者的護理滿意度和生活質(zhì)量,效果顯著。

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