肖三山

摘要：隨著我國文化事業(yè)的不斷發(fā)展，群眾在各項(xiàng)文化活動中的參與度逐漸提高，豐富多樣的文化活動不但豐富了群眾的日常生活，更提高了我國國民整體的文化內(nèi)涵。群文舞蹈是我國文化事業(yè)的一部分，群文舞蹈與專業(yè)舞蹈之間存在一定的差異，是群眾自發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作而形成的舞蹈種類，人們對文化活動需求的增加強(qiáng)化了對群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的重視，在群文舞蹈創(chuàng)作的過程中，如何突出其群眾性，釋放生活氣息，豐富群眾生活，是群文舞蹈創(chuàng)作的方向和趨勢。本文通過探討群文舞臺舞蹈創(chuàng)作方向的迷失及發(fā)展策略，為相關(guān)工作的開展提供參考。

關(guān)鍵詞：群文舞臺;舞蹈創(chuàng)作;創(chuàng)作方向;迷失與發(fā)展策略

中圖分類號：J704;G249.2

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1005-5312（2019）33-0080-01

一、引言

群文舞蹈是由群眾自發(fā)組織的，進(jìn)行自主創(chuàng)作的集體舞蹈表現(xiàn)形式，群文舞蹈是群眾文化活動的重要內(nèi)容，與專業(yè)舞蹈相比，群文舞蹈在動作的標(biāo)準(zhǔn)化、舞蹈的藝術(shù)性和表現(xiàn)形式上的要求并不高，而是更注重將人民群眾的生活氣息融入舞蹈之中，突出舞蹈的節(jié)奏感、韻律感和生活化。隨著我國群眾生活水平和文化素養(yǎng)的不斷上升，在群文舞臺的舞蹈創(chuàng)作上取得了很大的進(jìn)展，眾多形式新穎、特點(diǎn)鮮明、節(jié)奏強(qiáng)烈、簡單生動的群文舞蹈的創(chuàng)作，給人民群眾日常的文化活動提供了豐富的素材。但不可忽視的是，群文舞臺舞蹈創(chuàng)作在形式的多樣性和內(nèi)容的豐富性上仍存在一定問題，還需突破創(chuàng)作瓶頸不斷進(jìn)行發(fā)展。

二、群文舞臺舞蹈創(chuàng)作方向存在的問題

（一）過于關(guān)注形式

群文舞蹈的出現(xiàn)為了豐富群眾的文化生活，為群眾的文化活動提供更為多樣的形式，其本質(zhì)和核心應(yīng)當(dāng)是群眾服務(wù)，貼近群眾的生活。但隨著大眾娛樂事業(yè)的發(fā)展，很多群文舞蹈的創(chuàng)作逐漸偏離了主題和原本的創(chuàng)作初衷，轉(zhuǎn)而以為了吸引眼球、博取關(guān)注為目的，通過一些過于娛樂化或追逐潮流的形式開展，其中不乏一些媚俗的內(nèi)容，這樣的情況不但導(dǎo)致群文舞蹈創(chuàng)作失去了靈魂與核心，更偏離了群眾的生活，背離了為群眾服務(wù)的初衷，為群文舞蹈創(chuàng)造和發(fā)展帶來了一定影響。

（二）題材單一、內(nèi)容單調(diào)

創(chuàng)作題材是群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的核心要素，群文舞蹈創(chuàng)作需要圍繞一定的題材設(shè)計舞蹈旋律、節(jié)奏和動作，優(yōu)秀的舞蹈創(chuàng)作題材才能催生優(yōu)秀的群文舞蹈作品，如群文舞蹈的佳作《擔(dān)鮮藕》，就是利用群眾采藕的情景為題材，將賦予生活氣息的動作融入舞蹈之中，傳遞了質(zhì)樸、勤勞的勞動人民生活1。但在群文舞蹈不斷的發(fā)展過程中，題材創(chuàng)作越來越單調(diào)，內(nèi)容也越來越簡單，很多舞蹈創(chuàng)作在創(chuàng)作題材、舞蹈動作和音樂上都存在很大的相似性，很多舞蹈的編排都是從其他舞蹈中東拼西湊組合出來的，這樣的舞蹈創(chuàng)作缺乏活力和生命力，對群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展極為不利。

（三）缺乏創(chuàng)作熱情

豐富群眾文化生活，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國是我國重要的發(fā)展戰(zhàn)略，隨著國家對群眾文化活動的重視，群文舞臺舞蹈創(chuàng)造迎來了發(fā)展的春天，但在實(shí)際的創(chuàng)作過程中，很多專業(yè)創(chuàng)作人員不能深入群眾當(dāng)中，以群眾的實(shí)際生活為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行多元化的群文舞蹈創(chuàng)作，而是僅依靠經(jīng)驗(yàn)對舞蹈作品進(jìn)行組合，作品的質(zhì)量和水平不高，與人民群眾的生活也相距甚遠(yuǎn)，不能很好的為群眾文化生活服務(wù)，限制了群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展。

三、群文舞臺舞蹈創(chuàng)作方向的發(fā)展策略

（一）提高舞蹈創(chuàng)作的審美水平

群文舞蹈作品是創(chuàng)作者藝術(shù)素養(yǎng)、審美水平和創(chuàng)作能力綜合的產(chǎn)物，在群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展中，創(chuàng)者人員應(yīng)當(dāng)擺正態(tài)度，深入群眾當(dāng)中，不斷提升自身的審美水平和創(chuàng)作能力，以百姓喜聞樂見的藝術(shù)形式展現(xiàn)舞蹈作品，尊重群眾文化藝術(shù)，承擔(dān)起傳播群眾文化，提升群眾藝術(shù)審美與表現(xiàn)能力的責(zé)任。因此，在實(shí)際的舞蹈創(chuàng)作工作中，創(chuàng)作人員應(yīng)不斷提升自身的文化素養(yǎng)與專業(yè)創(chuàng)作能力，認(rèn)真對待創(chuàng)作工作，擺正定位，深入分析群眾對群文舞蹈的需求和興趣，借鑒優(yōu)秀的群文舞蹈作品，跟上時代發(fā)展的步伐，結(jié)合多種形式，突出舞蹈創(chuàng)作的生活化、時代性和民族性，并兼具節(jié)奏感和時尚感，從而為群眾創(chuàng)作更多雅俗共賞的群文舞蹈作品。

（二）豐富群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的題材和形式

群文舞蹈的創(chuàng)作，是為群眾日常的文化活動服務(wù)，為豐富群眾的文化生活服務(wù)，這就要求群文舞臺的舞蹈創(chuàng)作需要滿足群眾對舞蹈形式和內(nèi)涵的需求，隨著時代的不斷發(fā)展，群眾的娛樂生活更加豐富，對藝術(shù)形式、審美需求、藝術(shù)內(nèi)涵和表現(xiàn)力的要求不斷提高，群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的開展需要充分考慮這些因素，將群眾日常生活與舞蹈創(chuàng)作相聯(lián)系，結(jié)合音樂、雜技、體操、運(yùn)動等多種藝術(shù)形式，靈活進(jìn)行群文舞蹈創(chuàng)作，不斷提升群文舞蹈形式的豐富性和題材的多樣性，從網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目、歌曲及其他藝術(shù)表現(xiàn)形式中吸收更多的創(chuàng)作素材，結(jié)合大眾的實(shí)際需求，貼近群眾生活，通過藝術(shù)作品的創(chuàng)作拉近與群眾之間的距離，從而創(chuàng)作出更多具有時代感和生活氣息的舞蹈作品，滿足群眾的不同需求，更好的為豐富群眾文化生活而服務(wù)2。

（三）創(chuàng)新群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的機(jī)制

我國文化事業(yè)的發(fā)展，離不開政府和有關(guān)部門的引導(dǎo)和支持，在群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展道路上，應(yīng)充分順應(yīng)政府在文化系統(tǒng)建設(shè)上的體制和政策，積極開展群文舞臺舞蹈的創(chuàng)新創(chuàng)作工作，為文化事業(yè)的繁榮做出積極的貢獻(xiàn)3。一方面，加強(qiáng)群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的投入，制定一系列的激勵機(jī)制，加強(qiáng)政府和文化部門的引導(dǎo)和宣傳作用，鼓勵群眾積極參與群文舞蹈創(chuàng)作，并通過一系列的獎勵政策對優(yōu)秀積極的創(chuàng)作人員進(jìn)行獎勵;另一方面，順應(yīng)時代發(fā)展的步伐，廣泛開展群文舞蹈教學(xué)工作，成立群文舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及群文舞蹈創(chuàng)作及制作公司，并吸納優(yōu)秀專業(yè)人才進(jìn)行指導(dǎo)，提升群文舞蹈創(chuàng)作的專業(yè)性，突出地方特色，鼓勵群眾積極參與，不斷提升群文舞蹈創(chuàng)作和表現(xiàn)能力，為群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展注入活力。

四、結(jié)語

群文舞臺舞蹈創(chuàng)作是順應(yīng)新時代我國文化事業(yè)建設(shè)的產(chǎn)物，是結(jié)合了舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)性和群眾生活動態(tài)所創(chuàng)作的藝術(shù)作品，在群文舞臺舞蹈創(chuàng)作的發(fā)展道路上，相關(guān)部門應(yīng)重視群文舞蹈創(chuàng)作過程中的問題和瓶頸，同時出臺一系列措施激勵群文舞蹈創(chuàng)作熱情，規(guī)范群文舞蹈創(chuàng)作機(jī)制，提高群文舞蹈創(chuàng)作的審美水平，并不斷提升專業(yè)人才的素養(yǎng)，從而突破群文舞蹈創(chuàng)作發(fā)展中的瓶頸，為群眾帶來更多雅俗共賞的優(yōu)秀舞蹈作品。

注釋：

1楊瑞慶.改革開放后漸入佳境的群文舞臺——以江蘇昆山的群文舞臺為例[J].群文天地，2018（06）：25-30.

2黃琰晶.淺談群眾舞蹈的創(chuàng)作思路與創(chuàng)新途徑[J].大眾文藝，2017（16）：101-102.

3葉弦.群文舞臺舞蹈創(chuàng)作方向的迷思與探討[J].大眾文藝，2016（07）：16-16.