蘇芳

1959年，美國作家納塔莉·薩維奇·卡爾森的《橋下一家人》榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)?！冻霭嬲咧芸吩①潯稑蛳乱患胰恕罚骸绑w會(huì)人間真情，感受愛的真諦、人性的真善美，揭示愛與責(zé)任，本書不愧是作者‘流浪漢文學(xué)系列的巔峰之作?！?/p>

學(xué)者陳妙云在《論象征散文與象征手法》中指出：“象征就是用此物暗指彼物，用某種具體形象表現(xiàn)與之相近的抽象的精神品質(zhì)或現(xiàn)實(shí)關(guān)系，表達(dá)與之相似的思想感情的一種含蓄的藝術(shù)手法。”《橋下一家人》中象征手法的運(yùn)用給讀者留下了深刻印象。

一、房子的象征意義

在小說《橋下一家人》中，房子一直是蘇西、保羅和伊夫琳三個(gè)還未長大的孩子談?wù)摰脑掝}。對(duì)小小年紀(jì)的孩子們來說，房子非常重要，房子象征著他們的家。有了房子，他們?nèi)齻€(gè)孩子就可以一直和媽媽在一起。

三個(gè)孩子中，年齡較大的是女孩蘇西。蘇西在與主人公阿曼德見面時(shí)就說道：“我們要待在一起，因?yàn)槲覀兪且患胰?，一家人必須待在一起。”而男孩保羅也說：“如果我是個(gè)大人，我就去上班，掙夠錢給我們買一所房子?！北Ａ_不但是這樣說的，而且是這樣做的。小保羅真的去了一次海利斯，想找一份工作，為家人買一座真正的房子。

在小說《橋下一家人》中，主人公阿曼德是一名上了年紀(jì)的流浪漢。主人公阿曼德一直過著平靜的流浪生活，但是一次與蘇西、保羅和伊夫琳三個(gè)孩子的偶然相遇，打破了主人公阿曼德的平靜生活。因?yàn)楦赣H去世，蘇西、保羅和伊夫琳的母親凱爾西特夫人付不起房租，房東就把他們趕了出來。凱爾西特夫人白天在洗衣店工作，就把蘇西、保羅和伊夫琳藏在橋下的一頂灰色的帆布帳篷里。

在小說《橋下一家人》中，主人公阿曼德很快就和蘇西、保羅和伊夫琳三個(gè)孩子成為了好朋友。因?yàn)閯P爾西特夫人白天在洗衣店工作，三個(gè)孩子沒有地方去，就懇求阿曼德陪他們一起玩。于是，阿曼德就帶三個(gè)孩子來到鬧市區(qū)，找他的老朋友卡米拉。卡米拉的工作是扮演成圣誕老人，與孩子們一起照相。阿曼德帶著三個(gè)孩子走過鵝卵石鋪就的街道，一直走到繁華的呂德里沃利。圣誕節(jié)要來臨了，為過圣誕節(jié)而來這里的購物的人熙熙攘攘，整條商業(yè)街充滿了圣誕節(jié)來臨的氣氛。阿曼德和三個(gè)孩子很快找到了打扮成圣誕老人的卡米拉?？桌┲系侥_面的紅色的長外套，下巴上拳曲的白胡子拖到前胸，嘴唇上的小胡子卷成了一個(gè)個(gè)的小圈。三個(gè)孩子真的把卡米拉當(dāng)成了圣誕老人。當(dāng)卡米拉扮演的圣誕老人詢問孩子們想要什么樣的圣誕禮物的時(shí)候，孩子們毫不猶豫地回答，他們想要一座真正的房子，一座他們能夠居住的房子。這座房子有墻和屋頂，也有窗戶。對(duì)孩子們來說，一座真正的房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)比洋娃娃或者玩具這樣的圣誕禮物更重要。扮成圣誕老人的卡米拉顯然不能滿足孩子們的愿望，就以圣誕老人的雪橇馱不動(dòng)一座房子為由，委婉地拒絕了三個(gè)孩子。

扮成圣誕老人的卡米拉拒絕了蘇西、保羅和伊夫琳的要求，這讓三個(gè)孩子感到失望。他們后來認(rèn)識(shí)了吉卜賽女孩蒂恩卡，三個(gè)孩子很快就和蒂恩卡成為了好朋友。蒂恩卡領(lǐng)著三個(gè)孩子穿過帳篷間的小道，來到自己的家。讓三個(gè)孩子驚訝的是，這是一座圓頂子的小房子。這座房子不是建在地面上，而是安在輪子上的?？粗焚惻⒌俣骺ǖ募遥K西的眼睛里燃起了希望之火。她從吉卜賽女孩蒂恩卡的帶輪子的房子中得到了啟發(fā)。在蘇西看來，圣誕老人再?zèng)]有拒絕他們的理由。蘇西告訴保羅：“圣誕老人可以給我們拉來一座帶輪子的房子。他能拉來！”三個(gè)孩子馬上把想要一座帶輪子的房子的愿望告訴了阿曼德。三個(gè)孩子想要一座帶輪子的房子的愿望如此強(qiáng)烈，在圣誕節(jié)的前一天，三個(gè)孩子除了盼望圣誕老人給他們帶來一座帶輪子的真正的房子之外，什么也沒有談?wù)摗?/p>

在小說《橋下一家人》中，房子一直是蘇西、保羅和伊夫琳三個(gè)孩子的關(guān)注點(diǎn)。三個(gè)孩子希望擁有一座房子。在作者納塔莉·薩維奇·卡爾森筆下，一座房子象征著給蘇西、保羅和伊夫琳三個(gè)孩子溫暖的家。

二、工作的象征意義

在小說《橋下一家人》中，對(duì)主人公阿曼德來說，工作意味著承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在小說《橋下一家人》的開始，阿曼德是一名從不工作的流浪漢，他所有的家當(dāng)都可以放在一個(gè)沒有車篷的嬰兒床里推走。對(duì)他來說，從一個(gè)藏身的洞穴搬到另一個(gè)地方非常容易。

阿曼德并不是沒有能力去工作，他的朋友卡米拉見到阿曼德就向他推薦做守夜人的工作。但是，阿曼德拒絕了這份推薦給他的工作，他長久以來一直在逃避工作，選擇了流浪的生活。而還未長大成人的保羅說道：“要是我能工作該多好啊?！北Ａ_的話，讓阿曼德重新審視自己，并不再逃避工作。最終，阿曼德下定決心，決心放棄流浪生活，找一份穩(wěn)定的工作，賺到足夠的錢，在克利希為蘇西、保羅和伊夫琳租到他們夢(mèng)寐以求的房子，幫助這三個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)他們長久以來的愿望。

為了阿曼德找到工作，所有人都忙碌起來。凱爾西特夫人把阿曼德的衣服掛在籬笆上拍打灰塵，和蘇西一起用海綿揩去衣服上面的污點(diǎn)。伊芙琳用刷子把阿曼德的貝雷帽刷干凈，蘇西精心地修剪了阿曼德的胡須。

在去面試工作的路上，阿曼德慢慢地走著。他的銅鞋底在鵝卵石路上和柏油路上叮當(dāng)作響。雖然經(jīng)過精心準(zhǔn)備，阿曼德依舊在是否去找工作這個(gè)問題上困惑、猶豫。最終，阿曼德下定了決心，戰(zhàn)勝了自己，他加快了腳步，并最終得到了這份工作。

在小說《橋下一家人》中，工作對(duì)阿曼德意義重大。在阿曼德選擇流浪生活的時(shí)候，他一直在逃避工作。對(duì)阿曼德來說，一份穩(wěn)定的工作象征著對(duì)社會(huì)的責(zé)任。在蘇西、保羅和伊夫琳這三個(gè)孩子的影響下，阿曼德開始為乞討而感到羞恥，他不再逃避工作，也不再逃避社會(huì)責(zé)任。

三、紫藤花的象征意義

在小說《橋下一家人》中，雇主布魯諾特先生同意雇傭阿曼德。工作的主要職責(zé)是給房客鑰匙、發(fā)郵件，每天早晨清理垃圾箱。在阿曼德與雇主握手告別，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，阿曼德注意到了墻角那棵紫藤纏繞的樹干。阿曼德想象，春天來臨的時(shí)候，樹干上的紫藤花將會(huì)盛開，遮住那掉了色的墻面，到時(shí)整個(gè)院子會(huì)成為一個(gè)大花園。

小說細(xì)致地描繪了纏繞在樹干上的紫藤花。在這部小說中，紫藤花象征著希望，象征著阿曼德對(duì)未來的希望。阿曼德原本只是打算放棄流浪的生活，找一份穩(wěn)定的工作，幫蘇西、保羅和伊夫琳租到房子住。而讓他驚喜的是，這份工作不但提供薪水，而且提供住的地方。在這里，有三個(gè)房間可以提供給阿曼德、凱爾西特夫人和孩子們居住。房間雖然不大，但是并不潮濕，而且廚房有自來水。這一切都讓阿曼德對(duì)未來充滿了希望。

《學(xué)校圖書館雜志》曾對(duì)《橋下一家人》給予很高評(píng)價(jià)：“故事在淡淡的憂傷中透出一絲幽默，是令人欲罷不能的佳作?！毕笳魇址ㄔ凇稑蛳乱患胰恕分械倪\(yùn)用，使這部小說情節(jié)更加生動(dòng)。

（長春工程學(xué)院外國語學(xué)院）