姓名作為一種重要的語言現象,一直以來都被人們關注和研究。姓名即“姓氏+名字”,據相關資料記載,姓氏起源于母系氏族社會,姓和氏分別用來區(qū)分母系血統(tǒng)和氏族分支。但是隨著歷史的演變,姓和氏已經基本上沒有區(qū)別,主要是繼承父姓代表血緣。
本文主要通過對1949-1956年,1956-1976年,1978年至今國人的名字分析,反映出在建國后不同的歷史時期里中國不同的社會普遍現象、文化特征和價值取向。
一、建國后不同歷史時期民間取名價值取向及特征
(一)1949-1956年民間取名價值取向及特征
1.1949年新中國成立后對取名用字的影響
20世紀50年代出生的人,正好遇到新中國成立這樣開天辟地的大事,中國人民終于站起來了,作為中國新的歷史起點,舉國歡慶,人民有了代表自身利益的主力軍。此階段的樣本來源主要是農村,男孩兒起名中多帶有國、建、慶、祥、振、富等字,用來紀念建國,表達對新中國的熱愛,表達對建設新中國的堅定信念,表達國家富強、民族復興、人們富裕的美好愿望;女孩兒起名中多帶有榮、秀、枝、芬、淑等字,表現父母對女孩兒們聰明靈秀、美麗賢淑、生活富足的美好期盼。還有一些如招娣、煥娣等名的,是飽經風霜的勞苦大眾,在經歷過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭后,通過給孩子命名,表達家庭多子多福盼望。人們用名字來寄托自己對子女的美好愿望。
2.1952年土地改革后對取名用字的影響
國家實行土地改革政策,徹底摧毀了我國存在了兩千多年的封建土地制度,農民分得了土地,成為了土地的主人。為了紀念這一事件,一些人起名帶田、占等字,表達了人們擁有了自己的土地的喜悅心情。
(二)1956-1976年民間取名價值取向及特征
1.1958年“大躍進”、人民公社化運動后對取名用字的影響
在我國發(fā)展過程中,這個階段我國開始大煉鋼鐵,大搞生產建設,經濟活動和政治活動相聯(lián)系。人們這時的取名很自然帶有生、鋼、鐵、金等字,如金生、連生、鐵柱等。同時要“趕英超美”,少數出現了躍進、超英等名字。
2.1966-1976年期間對取名用字的影響
這時期人們的取名用字無可厚非地帶上了一些時代政治的烙印,給男孩取名帶文字,帶保字如保平,帶萬字如萬舉等,給女孩起名帶紅字如紅英等。
(三)1978年至今民間取名價值取向及特征
1.改革開放后對取名用字的影響
隨著改革開放的深入發(fā)展,全球化進程的加快推進,人們文化層次和文明程度普遍提高,取名較為講究策略和方法,英、秀、鳳、梅、華、寶等取名用字被認為是過時的,帶有政治色彩的名字更加減少,甚至退出歷史舞臺。
2.單字名和重疊字名的開始流行
隨著改革開放政策的逐步落實,經濟快速發(fā)展,人們生活節(jié)奏增快,開始追求高效、快捷、簡約、方便的生活方式,單字名較為頻繁地出現,如平、玲、艷、靜、雪、軍、洋、梅、麗、霞、娥、莉、紅、蕊、娟、嬌、楠、運、榮、杰、鑫等。同時重疊字名也重復出現,聽起來語氣親切,如麗麗、蘭蘭、翠翠等,也充分體現了人們個人思想和興趣愛好的轉變。人們的取命名逐步擺脫了政治、法令和口號的影響,開始凸現自我的隨意性和個人對孩子的親昵與寵愛。
3.新時代文化交流對取名用字的影響
世紀之交,中國跨入了新時代,人們給男孩取名用字帶有博、佳、昊、浩、皓等字來描繪孩子未來的宏偉藍圖?!谤i程浩宇,文明佳;博輝澤瑞,勝軒廣?!边@些取名用字可謂氣勢逼人。給女孩取名帶蕊、睿、瑩等字,表達對女孩子美麗聰穎、秀外慧中的希冀。“娟佳文慧,玉瑩蕊;明月欣婧,夢雅晴?!边@些取名用字可謂靈氣十足。這些名字表現了父母在新時代賦予孩子們的期望和要求。
二、取名用字規(guī)律
自建國以來,筆者統(tǒng)計的人名中,取名用字看似復雜多變,實際卻有各自的規(guī)律。
(一)各個時期男女取名性別上的差異
男子名字多用金、剛、宇、博、旭、康、昊、磊、輝、瑞、鵬等字,表現出希望男子剛正不阿、知識淵博、前途輝煌、大鵬展翅的期望;而女子名字多用娜、芳、娟、紅、枝、秀、珍、芬等字,表現出長輩希望女子聰明伶俐、賢良淑德、大方秀氣的希冀。
(二)時代不同,名字不同
在受時代影響嚴重的時期,名字呈現出不同的風格。比如建國時期,取名用國、建、華等字,建國、國慶等的名字居多。
(三)富貴發(fā)達概念的淡化
榮華、慶華等有這種追求富貴色彩的名字逐漸消失。這說明,中國人富貴榮華的概念開始淡化,不再只是對錢財的追求,逐漸轉變?yōu)榫竦募耐?,名字從早前帶有富、福等字,逐漸轉變?yōu)閹в?、博、軒等氣質文雅的名字。人們的取名用字改變說明他們對人生的價值有了更高層次的理解和追求,也說明了物質生活已經達到了較為充分的的程度。
(四)對美好寓意的追求
在1978年改革開放以前,人們取名將愿望或者內心想法從名字上直接表露出來,顯得較為簡單和直率。比如田來、平安等直接表現心愿的名字。隨著人們文化素養(yǎng)的提升,人們取名開始追求名字的內涵性和含蓄性,使名字顯得含義豐富而深奧,如子衿、博文等名字。子衿出自《詩經》“青青子衿,悠悠我心”,古代讀書人的衣領一般為青色,這里的“子衿”最早代指女子的心上人,后來成為對知識分子、文人賢士的雅稱。長輩以此為孩子取名,除了聽起來好聽之外,還希望孩子能夠知識淵博?!墩撜Z》有言:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。”,翻譯為“君子廣泛地學習古代的文化經典,又以禮來約束自己,也就不會離經叛道了?!遍L輩給孩子取名“博文”,也是對子女的一種期盼。
(五)地區(qū)文化對取名用字的影響
筆者調查的來源為河北省某縣城,仍屬于較落后地區(qū),人民的文化水平和經濟發(fā)展水平有限,政策落實較慢。人們的取名仍受20世紀五六十年代的影響。同時,改革開放后,思想禁錮也逐步消除,經濟活動漸趨活躍,取名作為家庭個體行為,也增強了隨意性。與此同時,由于受文化水平教育的限制,人們對自然事物的充滿尊重和向往,名字中多出現江河湖海等與水有關的名字,如長波、紅海、文江、永江、金清、長清等,或者是與森林樹木等有關的名字,如洪森、祥林、茲林、炳林、亞林、興林、福森等,這都是當地人們熱愛自然、尊重自然的表現。
(六)家庭族譜的約束對取名用字的制約
20世紀五六十年代,這時很多人的名字,尤其是男性名字,多為三個字,中間第二個字用來表輩分。筆者的數據來源為河北省一個縣城,親屬關系較近,據訪問,當地人們名字中含有金、福、玉、連等字的大部分表示輩分。
三、結語
不同時期人們的姓名反映出不同的社會現象甚至是人們的精神狀態(tài)、價值取向,最主要的區(qū)別就在于名字用字的選擇上。名字,不僅作為人的個體的符號伴人們一生,而且還展現出中國人獨特的思維方式和審美特征。
(吉林師范大學)
作者簡介:姚景凡(1996-),女,河北黃驊人,碩士在讀,研究方向:漢語國際教育。