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舌尖上的交際藝術(shù)

2019-01-03 02:04石小兵
課外語文·中 2019年12期
關(guān)鍵詞:示例參考答案博會

石小兵

【考點(diǎn)透視】

近年來,口語交際題已成為語文中考中的“??汀薄Kㄟ^文字、圖表等材料來設(shè)計(jì)呈現(xiàn)具體的交際情景,以考查考生聽、說能力。下面以2019年中考中出現(xiàn)的口語交際題為例,略作解析,供同學(xué)們復(fù)習(xí)參考。

【真題解析】

一、有理勸阻型

例1.(2019·湖南益陽)小麗是一名七年級學(xué)生,本學(xué)期以來,她越來越沉迷于看短視頻,老師、同學(xué)們都很為她著急。作為同學(xué),請你對她說幾句話,勸說她不要沉迷短視頻。

【解析】勸阻他人,最有效的方法是保持平和的態(tài)度,做到有理有節(jié)。解答本題時(shí)關(guān)鍵要把看短視頻的危害講清楚。其次就是感情要真摯,避免用生硬的語氣,要善于為小麗著想。

【參考答案】示例:小麗同學(xué)你好,看短視頻既耽誤學(xué)習(xí),又影響視力;并且短視頻里有些內(nèi)容是不適宜我們看的,所以建議你盡量少看或者不看短視頻。

二、學(xué)會鼓勵(lì)型

例2.(2019·江蘇泰州)你推薦曉峰同學(xué)擔(dān)任“學(xué)身邊楷?!被顒硬稍L組組長,曉峰擔(dān)心自己不能勝任。你鼓勵(lì)曉峰說:

【解析】生活中,看到別人遇到一些挫折,我們要去鼓勵(lì)他重新?lián)P起信心的風(fēng)帆,戰(zhàn)勝挫折。解答本題時(shí),首先要分析曉峰的心理(擔(dān)心自己不能勝任),然后有針對性地給予精神上的鼓勵(lì)(多說他的優(yōu)點(diǎn)),助其樹立信心,完成任務(wù)。

【參考答案】示例:自信是邁向成功的第一步,你的學(xué)識和能力,大家都是有目共睹的,都很認(rèn)可你。你要相信自己,盡力去做,你一定能出色地完成這次活動的。

三、誠摯邀請型

例3.(2019·黑龍江齊齊哈爾)今年的10月1日是我們偉大祖國七十華誕,為此我校九年⑸班將于本周五下午三點(diǎn)在班級舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國夢 ?青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩歌朗誦會。活動開始前,班主任委派你邀請張校長參加本次活動,你將怎樣邀請?

【解析】邀請他人,首先一定要說明邀請對方參加什么活動,邀請的原因是什么,其次是要將活動安排的相關(guān)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)告訴對方,諸如時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員,做些什么樣的準(zhǔn)備等。這道題邀請事項(xiàng)比較簡單,只要在語言中講清目的、發(fā)出邀請,同時(shí)注意委婉,稱呼得當(dāng)即可。

【參考答案】示例:張校長,您好!我是九年⑸班的學(xué)生,我班將于本周五下午三點(diǎn)在班級舉辦以“實(shí)現(xiàn)中國夢 ?青春勇?lián)?dāng)”為主題的詩歌朗誦會,想邀請您參加,可以嗎?謝謝!

四、準(zhǔn)確轉(zhuǎn)告型

例4.(2019·湖北黃岡)小欣同學(xué)的班主任讓小欣捎個(gè)口信給她爸媽,因?yàn)閷W(xué)校要開會,原來約定的周六家訪改在下周二晚上。

小欣說:

【解析】轉(zhuǎn)告時(shí),應(yīng)先將轉(zhuǎn)告的內(nèi)容清楚地記住,再向別人完整地轉(zhuǎn)告,做好兩者之間的橋梁。同時(shí)注意禮貌用語,語言簡潔。

【參考答案】示例:爸爸媽媽,我們班主任老師說本周六的家訪他來不了了,因?yàn)閷W(xué)校要開會。他準(zhǔn)備下周二的晚上來家訪,請你們到時(shí)在家等候哦。(意近即可)

五、善意提醒型

例5.(2019·山東臨沂)在參觀某先烈紀(jì)念館時(shí),你的同學(xué)A嘻嘻哈哈,不遵守紀(jì)念館的參觀紀(jì)律。假設(shè)讓你去提醒A同學(xué)遵守紀(jì)律,你會說什么?(60 字左右)

【解析】提醒的目的是幫助別人注意自我行為。解答本題要針對A同學(xué)參觀某先烈紀(jì)念館時(shí)嘻嘻哈哈,不遵守參觀紀(jì)律的行為進(jìn)行善意提醒,使其易于接受。提醒時(shí)要注意有稱呼,語氣要委婉。

【參考答案】示例:A同學(xué),你好!先烈為我們祖國獻(xiàn)出了自己的寶貴生命,我們今天是帶著崇敬、莊嚴(yán)的心情來瞻仰他的。先烈雖不在了,但他的精神是永存的,他的靈魂是高貴的,我們這樣在紀(jì)念館嘻嘻哈哈,不守紀(jì)律,不好吧?

六、采訪提問型

例6.(2019·貴州貴陽)參觀數(shù)博會時(shí),學(xué)校小記者采訪了相關(guān)人員。請根據(jù)下面內(nèi)容,推斷小記者提出的兩個(gè)采訪問題。注意問題有針對性、語言得體。

小記者: ?①

相關(guān)人員:2015年首屆數(shù)博會,參展商僅389家,4萬多人觀展;今年,參展商有488家,觀展人數(shù)超過12.5萬。

小記者: ?②

相關(guān)人員:大數(shù)據(jù)在教育、醫(yī)療、交通、旅游等方面發(fā)揮了很大作用,比如,“刷臉”支付乘坐公交車非常便捷。

【解析】本題考查采訪問題的設(shè)計(jì)能力。解答本題時(shí)先要讀懂“相關(guān)人員”的回答,明確采訪的主題,然后針對回答提出自己擬設(shè)的問題。從“相關(guān)人員”的回答中可以看出,①處應(yīng)該問的是“今年”跟“2015年”相比,“數(shù)博會”“參展商”與“觀展人數(shù)”有何區(qū)別;②處應(yīng)該問的是“大數(shù)據(jù)”的意義何在。提問時(shí)要注意語言簡潔得體,有禮貌,不可唐突、生硬。

【參考答案】①示例:叔叔,您好!我是××中學(xué)參觀數(shù)博會的小記者。請問與2015年首屆數(shù)博會相比,今年數(shù)博會在“參展商”和“觀展人數(shù)”方面有什么變化? ②示例:請您談?wù)劇按髷?shù)據(jù)”在日常生活中給我們帶來了哪些便利,好嗎?

七、補(bǔ)充對話型

例7.(2019·廣西柳州)為了展現(xiàn)家鄉(xiāng)橋的美,班級的宣傳欄向大家征集家鄉(xiāng)橋的照片,你打算趁此機(jī)會讓爸爸開車帶你和奶奶去參觀白沙大橋。請依照情境,結(jié)合[材料]將下面的對話補(bǔ)充完整。

[材料]自駕導(dǎo)航路線圖

【解析】這是一道根據(jù)語境補(bǔ)充對話題。解答時(shí),首先要把語境內(nèi)容通讀一遍,摸清命題者意圖,然后根據(jù)上下文的語境,有針對性地作答。答題時(shí)要注意說話得體(有理懂禮)、語言委婉,銜接得當(dāng)。

【參考答案】示例:①班級的宣傳欄征集家鄉(xiāng)橋的照片,我想去白沙大橋拍照,剛好奶奶也沒有看過我們的“網(wǎng)紅橋”,明天您可以開車帶我和奶奶去嗎? ②我們從鵝山路走,經(jīng)過廣雅路、八一路和躍進(jìn)路,大概7.7公里,只需要21分鐘左右。

八、開場主持型

例8.(2019·甘肅蘭州)近日,學(xué)校準(zhǔn)備開展“愛上博物館”的主題活動,假如你是博物館的義務(wù)講解員,將為小學(xué)生講解“驛使圖畫像磚”“銅奔馬”這兩個(gè)文物,請任選一件,根據(jù)文物信息,寫一段70字以內(nèi)的開場白。

①驛使圖畫像磚于1973年出土于嘉峪關(guān)魏晉5號壁畫墓,磚長35厘米,寬17厘米,厚5厘米。畫像磚米色底,黑色輪廓線,上繪一信使,左手持文書,躍馬疾馳;馬身涂黃色,上有紅色的斑塊。

②銅奔馬于1969年出土于甘肅武威雷臺漢墓。銅奔馬又名“馬超龍雀”“馬踏飛燕”,為東漢青銅器,高34.5厘米,長45厘米,呈躍步凌空的姿勢,右后蹄下踏著一只展翅、回首的飛鳥。

【解析】所謂開場白,也就是引入主題的話語。擬寫開場白,一要緊扣主題,做到中心鮮明、內(nèi)容集中、有針對性;二要有現(xiàn)場感,努力渲染氣氛、調(diào)動情緒;三要語言生動,盡量用簡短的句子、大眾化的語言,使聽眾聽得清楚、易于接受,并感到親切生動。本題的主題是“愛上博物館”,主持人的開場白要緊扣“驛使圖畫像磚”“銅奔馬”兩個(gè)文物來寫,從中華傳統(tǒng)文化講起,逐步過渡到兩個(gè)文物背后的故事中。

【參考答案】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,博物館向來被視為“傳統(tǒng)”之地。今天就讓我們一起去了解一下“馬踏飛燕”和“驛使圖畫像磚”兩個(gè)文物背后的故事吧!

九、話題辯論型

例9.(2019·浙江溫州)班級以“周末補(bǔ)習(xí)的利與弊”為辯題組織辯論賽。請你任選一方,以辯手的身份陳述己方觀點(diǎn)。

周末補(bǔ)習(xí)利大于弊VS.周末補(bǔ)習(xí)弊大于利

要求:①觀點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,邏輯嚴(yán)密;②正確書寫漢字,準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn),規(guī)范運(yùn)用語言;③120字左右;④不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。

【解析】如何做好一個(gè)辯手,很有學(xué)問。首先要有明確的態(tài)度和觀點(diǎn),其次要善于說理,善于陳述自己的理由。如果我們充當(dāng)正方,選擇“周末補(bǔ)習(xí)利大于弊”這個(gè)觀點(diǎn),那么我們可以這樣陳述理由:“可以鞏固所學(xué)知識,可以開闊視野,多花些時(shí)間學(xué)習(xí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。”如果我們充?dāng)反方,堅(jiān)持“周末補(bǔ)習(xí)弊大于利”的觀點(diǎn),那么我們可以這樣陳述理由:“限制我們自主學(xué)習(xí)的能力,占用我們的休息時(shí)間,給父母帶來經(jīng)濟(jì)壓力?!?/p>

【參考答案】示例1:我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)利大于弊。首先,參加周末補(bǔ)習(xí),可以鞏固所學(xué)知識;其次,選擇提高性的周末補(bǔ)習(xí)課程,還可以提升學(xué)習(xí)能力,開闊視野;再次,初中生本該以學(xué)業(yè)為重,多花些時(shí)間學(xué)習(xí)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹>C上所述,我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)利大于弊。 示例2:我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)弊大于利。首先,老師過多的介入會讓我們產(chǎn)生習(xí)慣性的依賴,限制了我們自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;其次,周末補(bǔ)習(xí)占用了我們的休息時(shí)間,影響了我們的身心健康;再次,周末補(bǔ)習(xí)需要一定的費(fèi)用,給父母帶來了經(jīng)濟(jì)壓力。綜上所述,我方認(rèn)為周末補(bǔ)習(xí)弊大于利。

十、發(fā)表看法型

例10.(2019·海南)五四青年節(jié)前夕,龍鳴中學(xué)九年級⑴班在定安縣母瑞山革命紀(jì)念園舉辦主題為“緬懷革命烈士,傳承革命精神”的實(shí)踐活動。請你結(jié)合材料完成下面題目。

材料:母瑞山位于定安縣南部山區(qū),是瓊崖革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,瓊崖將士以咬定青山不放松的頑強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神,保存了革命的火種和力量,為海南的解放和全國革命的勝利立下了不朽的功勛。

⑴這次活動引發(fā)了同學(xué)們的熱議,有些同學(xué)認(rèn)為,馬上就要中考了,還舉辦這樣的活動,是浪費(fèi)時(shí)間,不務(wù)正業(yè)。對此,你有什么看法?寫在橫線上,要有理有據(jù)。

【解析】本題考查考生闡明自己觀點(diǎn)的能力。解答時(shí),首先要針對個(gè)別同學(xué)的意見(沒有必要)亮明自己的觀點(diǎn)(有必要),然后圍繞自己的觀點(diǎn)加以闡述,做到有理有據(jù)即可。值得注意的是發(fā)表看法不能模棱兩可,要有針對性,語言要簡潔得體。

【參考答案】我認(rèn)為中考前夕舉辦這樣的活動非常有必要。理由一:舉辦語文實(shí)踐活動可以舒緩?fù)瑢W(xué)們考前的緊張情緒。調(diào)整狀態(tài),更好地投入后續(xù)的復(fù)習(xí)。理由二:可以學(xué)習(xí)革命先烈艱苦奮斗的事跡。在復(fù)習(xí)備考中積累精神力量。理由三:戶外實(shí)踐活動可以欣賞優(yōu)美的自然景觀,敘寫見聞感受。這本身也是培養(yǎng)語文能力的有效途徑。

【應(yīng)對技巧】

一般地說,解答“口語交際”類試題,必須遵循如下原則:①言之有“禮”。即文明得體,應(yīng)根據(jù)特定的情境采用文明得體的用語。②言之有“物”。即有內(nèi)容,要摒除不合實(shí)際的空話、套話或含糊不清的語言,力求清楚、明白、簡潔。③言之有“序”。即表達(dá)有合理的順序,注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系,力求意明句暢。④言之有“辭”。即遣詞造句多用修辭,使語言形象生動,富有文采。⑤言之有“節(jié)”。即簡明,要滿足試題的要求,簡明有序作答,字?jǐn)?shù)適中,標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng)。

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