彭晉

【摘 要】目的：分析艾滋病感染患者心理溝通以及隨訪管理應用效果。方法：研究對象為132例艾滋病感染患者，給予其實施心理溝通與隨訪管理，對比分析實施前后患者的SF-36生活質量水平。結果：干預后患者的軀體角色功能、軀體健康、軀體疼痛、社會功能、情緒角色功能、心理健康、精力以及總體健康、總分均明顯高于干預前，對比差異顯著（P<0.05）。結論：艾滋病感染者接受心理溝通與隨訪管理，可顯著提高患者治療依從性以及生活質量，應用價值顯著。

【關鍵詞】艾滋病感染；心理溝通；隨訪管理

【中圖分類號】R512.91 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-3783（2018）10-03--01

艾滋病為機體免疫缺陷病毒感染而引發(fā)的免疫缺陷綜合征，作為一種嚴重威脅人們生命健康的傳染性疾病，不僅威脅患者的生理健康，還給患者精神、心理造成巨大的傷害[1]。臨床并無確切有效治療方法，因此具有較高的致死率。護理人員積極明確患者心理狀況，積極采取規(guī)范的隨訪管理措施用于艾滋病感染患者，對于抑制疫情擴散、提高患者生活質量水平，具有重要的意義。

1 資料與方法

1.1 研究資料

2017年1月1日到2017年12月31日期間，對我中心進行管理的185例艾滋病感染患者中抽取132例進行分析，其中男性90例，女性42例，30歲以下為21例，30-39歲34例，40-49歲45例，50-59歲17例，60歲及以上15例。上述研究對象均經(jīng)醫(yī)學檢查確診為艾滋病感染，自愿參與研究，且簽署同意書。排除存在智力障礙、語言溝通障礙、無完全行為能力者。

1.2 方法

給予患者在艾滋病常規(guī)護理上，結合心理溝通交流以及隨訪管理。心理護理內容：加強健康教育，考慮到患者個性化差異，給予患者針對性護理干預，首先讓患者了解艾滋病一些基礎知識，發(fā)放艾滋病宣傳資料，開展專題講座，也可結合視頻方式對患者進行健康宣教，提高患者對艾滋病知識的認知了解，告知他們相關并發(fā)癥處理措施，艾滋病用藥知識以及方法，注意個人衛(wèi)生；注意溝通技巧，護理人員提供護理操作過程中，始終保持微笑，讓患者感受到溫暖；耐心傾聽患者主訴表達，了解患者內心需求，這對于緩解患者的不良情緒至關重要，鼓勵患者表達內心想法，宣泄不良情緒；同伴教育：邀請艾滋病患者現(xiàn)身講述自己的經(jīng)歷，為患者提供發(fā)泄情緒的平臺，觸發(fā)患者彼此之間心理共鳴，以最佳心態(tài)接受治療，提高治療依從性。隨訪管理：調查對象接受面對面問卷調查，提供健康教育、轉介治療以及安全套推廣等隨訪干預，并開展隨訪調查。

1.3 觀察指標

分別記錄對比入組時、隨防管理一年后兩組患者的生活質量水平。根據(jù)SF-36量表[2]對生活質量進行評價，共包括36個項目，包括軀體角色功能、軀體健康、軀體疼痛、社會功能、情緒角色功能、心理健康、精力以及總體健康等，SF-36量表與患者生活質量呈正相關，評分越高，則表明患者生活質量水平越高。

1.4 統(tǒng)計學分析

統(tǒng)計軟件工具為SPSS210，計量資料以均數(shù)方差±表示，并用t檢驗，以P<0.05，表示有統(tǒng)計學意義。

2 結果

隨訪管理1年后的軀體角色功能、軀體健康、軀體疼痛、社會功能、情緒角色功能、心理健康、精力以及總體健康、總分均明顯高于干預前，組間差異有統(tǒng)計學意義（P<0.05）。具體見表1：

3 討論

當前艾滋病已經(jīng)成為威脅人們生命健康的一個重要疾病，發(fā)病后患者的正常生活工作嚴重受到影響，同時還會影響患者的心理健康。如何提高人們的生活質量水平，是臨床治療和隨訪管理艾滋病感染患者的主要內容。

研究表明，實施干預后患者的SF-36量表評分明顯高于干預前，表明實施有效的心理溝通以及隨訪管理，可顯著提高患者生活質量水平。艾滋病患者因缺乏對疾病知識的了解，其心理問題高于正常人，積極加強心理溝通，具有積極的意義[3]。健康宣教提高患者對疾病認知了解，提高患者對疾病認知了解，避免患者盲目恐懼，正確認知自身疾病，以積極心態(tài)接受治療，提高治療依從性；心理護理干預為一種情感支持，有利于疏導患者不良心理情緒，讓患者認識到情緒對自身病情影響，鼓勵患者宣泄不良情緒，以積極的心態(tài)接受治療，提高治療效果；同伴教育充分利用患者、家屬朋友與患者之間關系模式，抑制其負面情緒，更好面對群體，宣泄焦慮、內疚、不滿等情緒，同時能夠去幫助別人，實現(xiàn)自身價值，增強成功治療信心[4]。同時結合隨訪干預管理，保證心理干預的貫徹實施，提高健康教育、心理護理實施效果，進一步提高護理實施效果，改善患者生活質量水平。

綜上所述，艾滋病感染者采用心理溝通以及隨訪管理，可顯著提高患者的生活質量水平，應用效果顯著。

參考文獻

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