作文君：黃偉文與林夕齊名，合稱香港詞壇的“兩個偉文”（林夕原名為“梁偉文”），媒體稱其“一人撐起香港流行樂壇半壁江山”。黃偉文至今已創(chuàng)作歌詞千余首，獲獎無數(shù)，歌手們都以拿到他作詞的歌曲為榮。下面就讓我們一起來欣賞這些令人念念不忘的經(jīng)典吧！

落花流水

作詞：黃偉文 作曲：郭偉亮

演唱：陳奕迅

流水很清楚惜花這個責任

真的身份不過送運

這趟旅行若算開心

亦是無負這一生

水點蒸發(fā)變作白云

花瓣飄落下游生根

淡淡交會過各不留下印

隨聽隨想：這是一首唱“求不得”的歌，但在黃偉文筆下，“求不得”好像也不是什么太悲哀的事情，有過一段同行時光已足夠幸運。愛是克制，是想觸碰而又收回的手。歌詞最后一句點睛之筆，表達的感情同徐志摩的《偶然》相似：“你我相逢在黑夜的海上/你有你的/我有我的/方向/你記得也好/最好你忘掉/在這交會時互放的光亮！”

入文建議：這首歌的立意是基于“落花有意，流水無情”這句人們耳熟能詳?shù)乃渍Z，而作者將其寫出了真情與新意。日常作文中如果想不到什么新素材，也可以嘗試從老素材中挖掘新角度，“老生”也可以“不常談”。

黃色大門

作詞：黃偉文 作曲：王雙駿

演唱：容祖兒

窗紗外小鹿給我送枝花

梳化（沙發(fā)）上下凡天使共我喝著茶

世間千千萬萬人未明白我

替這位空想家驚訝

孤單真的不可怕能讓我畫滿花

還未算是那么差

讓那恐龍成群行過臺面

衣柜入面藏著花園

隨聽隨想：這首詞充滿天馬行空的想象，“小鹿送花”“和天使喝茶”“臺面上的恐龍”“衣柜里的花園”這些意象，畫面感十足，勾起人們的童年回憶，又帶一點淡淡的感傷?？赡苊總€人心中都有這樣一扇“黃色大門”，門后是不被世俗侵染的綺麗想象。

入文建議：考場作文最忌千篇一律，會引起閱卷老師的審美疲勞。可以嘗試在你能掌控的范圍內(nèi)，盡情展現(xiàn)你的創(chuàng)造性和想象力，讓老師眼前一亮，提高印象分。當然，也絕對不能為了吸引眼球而矯揉造作，要掌握好這個“度”。

喜帖街

作詞：黃偉文 作曲：郭偉亮

演唱：謝安琪

忘掉砌過的沙

回憶的堡壘 剎那已倒下

面對這浮起的荒土

你注定學會瀟灑

階磚不會拒絕磨蝕

窗花不可幽禁落霞

有感情就會一生一世嗎

又再惋惜有用嗎

隨聽隨想：喜帖街是香港的一條老街，過去幾乎所有舉辦婚禮的新人都會去喜帖街選購新婚用品。2004年，香港政府重新開發(fā)所在市區(qū)，最終承載著一代人喜慶記憶的喜帖街，還是被時光洪流吞噬?！断蔡帧反響雅f，代表眾多港人心中被現(xiàn)代文明吞噬的“老城情結(jié)”。

入文建議：同黃偉文的許多詞一樣，《喜帖街》的基調(diào)也并不明媚。但黃偉文硬是將這個題材寫出了勵志感，鼓勵人們在逆境里積極面對人生。在我們的日常作文中，一些帶有負面色彩的素材不是不能用作立意，只要能從中提煉出積極的觀點，欲揚先抑的反差感也許還能使文章得到更高的評價，畢竟泥濘中開出的花朵要格外鮮艷。

最佳損友

作詞：黃偉文 作曲：郭偉亮

演唱：陳奕迅

朋友 我當你一秒朋友

朋友 我當你一世朋友

奇怪 過去再不堪回首

懷緬 時時其實還有

朋友 你試過將我營救

朋友 你試過把我批斗

無法 再與你交心聯(lián)手

畢竟 難得有過最佳損友

從前共你 促膝把酒

傾通宵都不夠

我有痛快過 你有沒有

很多東西今生只可給你

保守至到永久

別人如何明白透

實實在在 踏入過我宇宙

即使相處到 有個裂口

命運決定了 以后再沒法聚頭

但說過去 卻那樣厚

問我有沒有 確實也沒有

一直躲避的借口 非什么大仇

為何舊知己 在最后

變不到老友

不知你是我敵友 已沒法望透

被推著走 跟著生活流

來年陌生的

是昨日最親的某某

生死之交當天不知罕有

到你變節(jié)了 至覺未夠

多想一天 彼此都不追究

相邀再次喝酒

待 葡萄成熟透

但是命運入面 每個邂逅

一起走到了 某個路口

是敵與是友 各自也沒有自由

位置變了 各有隊友

問我有沒有 確實也沒有

一直躲避的借口 非什么大仇

為何舊知己 在最后

變不到老友

不知你是我敵友 已沒法望透

被推著走 跟著生活流

來年陌生的

是昨日最親的某某

早知解散后 各自有際遇做導游

奇就奇在 接受了 各自有路走

卻沒人像你 讓我 眼淚背著流

嚴重似情侶 講分手

有沒有 確實也沒有

一直躲避的借口 非什么大仇

為何舊知己 在最后 變不到老友

不知你又有沒有 掛念這舊友

或者自己 早就想通透

來年陌生的 是昨日 最親的某某

總好于 那日我 沒有

沒有 遇過 某某

隨聽隨想：《最佳損友》是一首追憶破裂友情的金曲，至今仍然時常被各處引用。以與昔日好友交談的口吻，回憶了曾經(jīng)共度的歡樂時光與形同陌路的悲哀現(xiàn)實，發(fā)出了“舊知己為何變不到老友”的疑問，令人扼腕。然而在歌曲結(jié)尾，又發(fā)出了即使經(jīng)受過這般決裂的痛楚，比起不曾相識，還是想要選擇一度并肩的慨嘆，令人對這一段友誼更加歆羨，也就對其的收場更加心痛。

入文建議：《最佳損友》通篇采用第一人稱和第二人稱，使人不由自主地代入其中。而其題材又十分貼近生活，畢竟誰還沒有過幾個走散了的朋友呢？借此成功令無數(shù)人落淚。我們作文時也可以嘗試使用第一人稱和第二人稱，可以拉近與讀者的距離，讓讀者產(chǎn)生親切感。另外，本首歌詞還有一點可以供我們借鑒學習，就是多次采用對比手法，從“一秒朋友”到“一世朋友”，從“來年陌生的”到“昨日最親的”，這種格式完全相同、意義截然相反的遣詞造句，容易給人留下深刻的印象。