張哲琦

【摘 要】貝多芬《第九交響曲》又稱之為《合唱交響曲》，此部作品是貝多芬?guī)p峰之作，其中主要表現(xiàn)出貝多芬生命意志力以及對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)的理想。在紀(jì)念重大歷史時(shí)刻時(shí)人們都會(huì)通過(guò)演奏《第九交響曲》進(jìn)行紀(jì)念，通過(guò)領(lǐng)悟貝多芬的人生精神對(duì)自身發(fā)展產(chǎn)生更加堅(jiān)定的信念。本文基于以上觀點(diǎn)針對(duì)貝多芬《第九交響曲》創(chuàng)作過(guò)程以及風(fēng)格特征進(jìn)行分析，從而提升人們對(duì)于《第九交響曲》的認(rèn)識(shí)，能夠充分理解《第九交響曲》的創(chuàng)作意義。

【關(guān)鍵詞】貝多芬；《第九交響曲》；創(chuàng)作過(guò)程

中圖分類號(hào)：J605 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：11007-0125（2018）28-0059-02

貝多芬《第九交響曲》主要是由d小調(diào)構(gòu)成，德國(guó)著名作曲家貝多芬在1819至1824年間創(chuàng)作完畢，由于樂(lè)曲第四章中加入大型合唱，因此后人將《第九交響曲》稱之為合唱交響曲?！兜诰沤豁懬窞樨惗喾以谝魳?lè)事業(yè)中創(chuàng)作的巔峰之作，該作品與1824年在維也納進(jìn)行第一次演出，獲得較大的成功。此首交響樂(lè)構(gòu)思較為廣闊，其形象豐富多樣，將傳統(tǒng)交響樂(lè)模式規(guī)模進(jìn)行擴(kuò)大，將交響樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、獨(dú)唱以及重唱表演結(jié)合從而得充滿特殊情感的交響樂(lè)，以此來(lái)表達(dá)人類追尋自由的意識(shí)，并堅(jiān)信人類一定能夠成功。本文基于以上觀點(diǎn)，首先介紹貝多芬《第九交響曲》創(chuàng)作背景，其次表明貝多芬《第九交響曲》創(chuàng)作歷程，最終闡述貝多芬《第九交響曲》作品分析。通過(guò)以上幾點(diǎn)介紹提升人們對(duì)于《第九交響曲》認(rèn)知，并對(duì)自身進(jìn)行反思，堅(jiān)定自身信念，促進(jìn)自身更優(yōu)秀進(jìn)行發(fā)展。

一、貝多芬《第九交響曲》創(chuàng)作背景

《第九交響曲》主要表達(dá)貝多分對(duì)于藝術(shù)理想以及生命意識(shí)思想，在創(chuàng)作過(guò)程中貝多芬受到疾病折磨、家庭情況以及感情影響使其創(chuàng)作陷入沉思階段，此時(shí)貝多芬將音樂(lè)結(jié)構(gòu)發(fā)展放在第二位，以此尋找適合自身音樂(lè)理想發(fā)展形式，因此《第九交響曲》成為貝多芬音樂(lè)作品中代表之作。貝多芬在《第九交響曲》加入合唱，此種音樂(lè)創(chuàng)作方式具有跨時(shí)代意義，能夠?qū)⒗寺髁x進(jìn)行完美展現(xiàn)，同時(shí)，還能夠表達(dá)貝多芬對(duì)于人生信念的堅(jiān)定。貝多芬在創(chuàng)作《第九交響曲》時(shí)想要將《歡樂(lè)頌》融入進(jìn)去，經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)作終于在《第九交響曲》第四樂(lè)章中將《歡樂(lè)頌》融入，在第四樂(lè)章引子中，運(yùn)用暴風(fēng)驟雨般的急板，引出低音樂(lè)弦調(diào)，之后將前三個(gè)樂(lè)章主題進(jìn)行重溫，但在重溫過(guò)程中沒(méi)有運(yùn)用原本的曲調(diào)，在演奏過(guò)程中由宣敘調(diào)打斷，產(chǎn)生全新的音樂(lè)感覺(jué)。貝多芬運(yùn)用全新的演奏手法將人聲以及歌調(diào)進(jìn)行融合，提升音樂(lè)對(duì)于人們的吸引力，創(chuàng)新全新音樂(lè)發(fā)展路徑。

二、貝多芬《第九交響曲》發(fā)展歷程

（一）發(fā)展初期。貝多芬《第九交響曲》標(biāo)題合唱，在貝多芬暮年階段創(chuàng)作完畢。貝多芬在經(jīng)歷人生歷練之后，才開(kāi)始真正創(chuàng)作自身心目中理想音樂(lè)。貝多芬在創(chuàng)作時(shí)為保持創(chuàng)作激情以及良好創(chuàng)作狀態(tài)，先后搬家四次，最終經(jīng)歷一年半時(shí)光之后，在1823年年末，貝多芬創(chuàng)作出《第九交響曲》，雖然此首曲子經(jīng)歷時(shí)間較長(zhǎng)，但作品創(chuàng)作較為順利，因此，熟悉貝多芬的人們開(kāi)始為其歡呼，但實(shí)際情況恰好相反，貝多芬在創(chuàng)作《第九交響曲》之后，其表演歷程較為坎坷，導(dǎo)致貝多芬失去對(duì)《第九交響曲》演奏信心。

（二）表演初期。貝多芬《第九交響曲》首次演出充滿坎坷，當(dāng)時(shí)貝多芬的音樂(lè)風(fēng)格在維也納的發(fā)展受到羅西尼以及意大利歌曲的沖擊，難以對(duì)人們產(chǎn)生吸引力，從而人們對(duì)于貝多芬的音樂(lè)難以提起興趣，甚至一部分人攻擊貝多芬的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)，導(dǎo)致貝多芬心理受到影響，欲去倫敦定居，放棄《第九交響曲》在維也納首演。但當(dāng)時(shí)維也納欣賞貝多芬音樂(lè)的人們聯(lián)合呼吁貝多芬《第九交響曲》應(yīng)在維也納首演，并與貝多芬進(jìn)行通信，最終貝多芬回心轉(zhuǎn)意，將《第九交響曲》首演定位于維也納。

（三）排練階段?！兜诰沤豁懬吩诒硌蓦A段出現(xiàn)一定問(wèn)題，主要是排練期間貝多芬《第九交響曲》對(duì)樂(lè)團(tuán)樂(lè)手要求極高，需要樂(lè)手具有扎實(shí)的音樂(lè)功底，并且擁有一定音樂(lè)技巧。并且，《第九交響曲》是一部交響樂(lè)曲作品，一些高難度的樂(lè)段對(duì)演唱家來(lái)說(shuō)具有一定難度，在排練期間受到以上因素影響，導(dǎo)致合練效果較差，貝多芬因此十分憤怒。此時(shí)，演奏樂(lè)手以及演奏家要求貝多芬將樂(lè)段進(jìn)行改動(dòng)，降低樂(lè)曲難度。但貝多芬對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)追求完美，不肯改動(dòng)一個(gè)音符，導(dǎo)致首演日期不斷推后。

（四）表演結(jié)束。隨著時(shí)間的推移，排練越來(lái)越好，樂(lè)手與演奏家之間配合度越來(lái)越高，此首樂(lè)曲能夠真正進(jìn)行表演，在1824年5月7日維也納凱倫特鈉托爾劇院隆重舉行《第九交響曲》首演，此次演出受到廣大人們關(guān)注，當(dāng)整部作品演奏結(jié)束后，出現(xiàn)令人驚奇的場(chǎng)面，觀眾近乎瘋狂的表現(xiàn)對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是對(duì)于作品的肯定，大部分觀眾流下激動(dòng)的淚水，不但朝舞臺(tái)涌去，人們被樂(lè)曲的旋律打動(dòng)，不斷為其鼓掌歡呼。貝多芬本人由于耳聾難以聽(tīng)到觀眾的歡呼，但依舊被觀眾的熱情感動(dòng)，甚至在現(xiàn)場(chǎng)由于過(guò)于激動(dòng)昏厥。現(xiàn)階段，距離當(dāng)時(shí)《第九交響曲》首演場(chǎng)景已經(jīng)過(guò)去約兩百年時(shí)間，但貝多芬創(chuàng)作的《第九交響曲》依舊對(duì)音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

三、貝多芬《第九交響曲》作品分析

（一）第一樂(lè)章。《第九交響曲》中第一樂(lè)章首先是節(jié)奏較慢的快板，在演奏中能夠帶給人們莊嚴(yán)感受，其主要是d小調(diào)，四分之二拍子進(jìn)行演奏。表現(xiàn)出嚴(yán)峻的第一主題，人們通過(guò)第一樂(lè)章的欣賞，能夠感受到艱苦斗爭(zhēng)的情緒。之后拍子逐漸加強(qiáng)，整個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏過(guò)程中莊嚴(yán)有力。貝多芬在創(chuàng)作《第九交響曲》第一樂(lè)章時(shí)主要想要表達(dá)出斗爭(zhēng)的艱辛，在旋律運(yùn)用上跌宕起伏，能夠使觀眾感受到勇士前赴后繼的景象。

（二）第二樂(lè)章?！兜诰沤豁懬返诙?lè)章中按照傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)展規(guī)律應(yīng)是慢板，但貝多芬在此樂(lè)章中運(yùn)用較為活潑的快板，d小調(diào)，四分之三拍，并且運(yùn)用較為龐大的詼諧曲式展現(xiàn)第二主題。因此，第二樂(lè)章中展現(xiàn)出前進(jìn)的動(dòng)力，似乎勇士們?cè)诮邮芊e極鼓勵(lì)，使觀眾在第一樂(lè)章中緊張的氣氛中感受到陽(yáng)光以及輕松。貝多芬在此階段旋律采用奧地利民間舞曲，并帶有連德勒特征，以此展現(xiàn)第二樂(lè)章主題。在樂(lè)章演奏最后階段時(shí)旋律重新加快，越來(lái)越急促，展現(xiàn)出不安的氣氛，引出第三樂(lè)章。

（三）第三樂(lè)章?！兜诰沤豁懬分械谌龢?lè)章主要是慢板樂(lè)章，降B大調(diào)，四分之四拍，其變奏曲式不規(guī)則，主要是由于貝多芬在此樂(lè)章階段進(jìn)行創(chuàng)新。《第九交響曲》第三樂(lè)章與前兩樂(lè)章相比，更加寧?kù)o，旋律較為平緩，但不失柔美，展現(xiàn)出詩(shī)情畫意的效果，此種表達(dá)方式也是貝多芬在晚期創(chuàng)作時(shí)的主要風(fēng)格特點(diǎn)。貝多芬能夠通過(guò)此種展現(xiàn)形式表達(dá)出兩種主題，第一種為靜觀的沉思，具有一定抒情性質(zhì)，并且?guī)в幸欢ㄕ芾?，能夠使觀眾深刻感受到貝多芬想表達(dá)的情緒。第二種為對(duì)生活的回應(yīng)，逐漸增加旋律的節(jié)奏，以此展現(xiàn)大戰(zhàn)后短暫的寧?kù)o。

（四）第四樂(lè)章?！兜诰沤豁懬分械牡谒臉?lè)章是整部作品的精髓，急板，D大調(diào)，四分之三拍，自由變奏曲式，此樂(lè)章貝多芬一上來(lái)就使用疾風(fēng)暴雨的急板，使人們感受到驚心動(dòng)魄，并運(yùn)用提琴的低音以及大提琴的宣敘調(diào)進(jìn)行打斷，以此展現(xiàn)兩種音樂(lè)的碰撞，之后將第一、二、三樂(lè)章主題進(jìn)行展現(xiàn)，引出《歡樂(lè)頌》主題。在歡樂(lè)主題即將爆發(fā)時(shí)，管弦樂(lè)隊(duì)停止演奏，低音提琴以及大提琴進(jìn)行演奏，此時(shí)開(kāi)始演唱貝多芬自創(chuàng)歌詞，最終演唱《歡樂(lè)頌》。

四、結(jié)語(yǔ)

《第九交響曲》運(yùn)用妥帖的音樂(lè)形式表達(dá)貝多芬的浩瀚構(gòu)思，通過(guò)曲式結(jié)構(gòu)到旋律特征突破傳統(tǒng)音樂(lè)形式，將交響音樂(lè)擴(kuò)大演奏規(guī)模，并運(yùn)用調(diào)式回歸手法展現(xiàn)整部作品。貝多芬創(chuàng)作的《第九交響曲》對(duì)音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響，其能夠準(zhǔn)確表達(dá)出貝多芬思想，將傳統(tǒng)音樂(lè)形式打破，成為音樂(lè)史上第一部加入合唱的音樂(lè)作品。

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