世界史教學(xué)中的家國(guó)情懷
2018-12-06 09:28:48薛權(quán)開(kāi),俞靜娟
中學(xué)歷史教學(xué) 2018年11期
猜你喜歡
外國(guó)問(wèn)題研究(2022年1期)2022-07-25 05:33:08
心聲歌刊(2020年5期)2020-11-27 01:56:08
人大建設(shè)(2020年4期)2020-09-21 03:39:12
甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
學(xué)與玩(2017年5期)2017-02-16 07:06:24
唐山文學(xué)(2016年2期)2017-01-15 14:03:59
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)(2014年2期)2014-04-18 14:11:01
首都外語(yǔ)論壇(2014年1期)2014-03-20 15:21:42
中國(guó)火炬(2013年5期)2013-07-25 09:51:53
- 中學(xué)歷史教學(xué)的其它文章
- 郵票圖說(shuō)世界通史(一百三十三)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)(二)
- 地方史料：鄉(xiāng)土教育視閾下史料教學(xué)新探索——以福建“魏晉南北朝人口南遷”教學(xué)為例
- 課堂評(píng)價(jià)工具的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用——以《從貞觀之治到開(kāi)元盛世》一課為例
- 巧用“比較”提升“素養(yǎng)”——2018年高考全國(guó)卷I評(píng)析
- 聚焦三大思維的培育，服務(wù)立德樹(shù)人的使命——2018年全國(guó)Ⅰ卷評(píng)析
- 歷史解釋視角下的“市的發(fā)展”——以《中國(guó)古代市的發(fā)展》為例