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在這個(gè)心照不宣的世界里,我希望你好好做一名臥底

2018-12-01 11:19韓大爺?shù)碾s貨鋪
傳奇故事(上旬) 2018年9期
關(guān)鍵詞:文科類理科數(shù)學(xué)老師

韓大爺?shù)碾s貨鋪

小編叨叨叨:韓大爺總是用最簡單的故事去講述生活的真相,深入淺出卻又醍醐灌頂,你是否時(shí)常對現(xiàn)狀不滿,想要去追尋更高的理想?親愛的,我不會(huì)勸你不要沖動(dòng),但在出發(fā)之前,請記得給它鍍上一層結(jié)實(shí)的殼,以抵抗那些可能的狂風(fēng)暴雨?!帜灸?/p>

1

前幾天收到一封高中生讀者發(fā)來的私信。

她講道:我平時(shí)成績不錯(cuò),稍微努力下應(yīng)該能考個(gè)好大學(xué),將來也可以過上衣食無憂的生活。但我喜歡看一些文藝類的東西,越來越覺得,這些塵世的物質(zhì)生活不是我想要的,所以現(xiàn)在的我很矛盾,甚至有點(diǎn)想背包環(huán)游世界,追逐詩和遠(yuǎn)方,不想再經(jīng)歷什么千軍萬馬過獨(dú)木橋了。

說實(shí)話,讀至此處,我一丁點(diǎn)都不覺得她幼稚,更不想以過來人的口吻“教育”她什么,畢竟很多人都曾這么想過,面對這樣質(zhì)樸的靈魂,我們也沒有什么可驕傲的。

但我還是建議她:好好學(xué)習(xí),既然跳一跳就能過上衣食無憂的生活,那就跳一跳好了。不要過早地?cái)嘌赃@個(gè)不適合我,那個(gè)不是我想要的,先把自己養(yǎng)起來再說。

顯然,我的建議是俗氣的,遠(yuǎn)不如“沖吧少年,大膽追尋你的一切夢想”那樣來得爽口,解渴。所以,也不難理解她會(huì)有接下來的疑問:“難道說活著就是為了吃飯?”

我答:當(dāng)然不是。

她再問:理想和現(xiàn)實(shí)哪個(gè)更可貴?

我直言:理想更可貴。

她聰明地問:那既然您覺得理想更可貴,要讓您選,您是要理想還是要現(xiàn)實(shí)?

我繼續(xù)保持著誠懇:我選先把現(xiàn)實(shí)握在手里再說。

她秒回道:這不合邏輯,口口聲聲說理想更可貴,卻率先盯住了現(xiàn)實(shí),這不矛盾嗎?

我答:不矛盾啊,我先選現(xiàn)實(shí),就是因?yàn)?,理想,太可貴了。

她覺得我在玩文字游戲,于是,我給她講了一段我的故事。

2

我在讀初中的時(shí)候,就喜歡學(xué)文科。

那時(shí)雖然文理還沒分科,但我是真的一遇到文科類課程,便激動(dòng),高年級(jí)的文科類書目,也被我早早讀完了。

與之相比,理科在我這兒明顯不受待見,狹路相逢也避之不及,凡事都講因果,成績嘛自然也是捉襟見肘的。

一天下午,數(shù)學(xué)老師批完卷子后把我叫到辦公室,指著一道題問我:ABCD這四個(gè)選項(xiàng),你選哪個(gè)?

我一看,這題好難,前三個(gè)選項(xiàng)說的啥意思我都不知道,那就干脆選第四個(gè)好了,結(jié)果還蒙對了。

老師并未放我走,饒有興致地讓我解釋下ABC選項(xiàng)說的是什么意思,我自然不知道,頭搖得像撥浪鼓。

數(shù)學(xué)老師說了一句讓我終身難忘的話:當(dāng)ABC你都懂,且對其都有了深入的了解和體察,在這個(gè)前提下你選了D的話,才叫真正意義上的“選擇”;現(xiàn)在的你因?yàn)榭床欢叭?xiàng)而選了第四項(xiàng),答對了也不值得驕傲,因?yàn)槟氵@不叫選擇,叫“被迫”。

時(shí)隔多年,發(fā)生了類似的情景。一位老教授在課上給我們講起世界上的幾大宗教,也說了句這樣的話:當(dāng)你都不知道其他兩種宗教講的是什么,內(nèi)涵何在,你是沒有資格說你信仰第三種宗教的。

3

那天下午,我聽出了數(shù)學(xué)老師的弦外之音,但并未妥協(xié),與他爭論道:我知道您是不想讓我偏科才舉了這樣的例子。

但我覺得人追求自己想要的東西,講到天邊去也是有理的,我喜歡文科,我就學(xué),不喜歡理科,就不學(xué),這便是我對我喜愛的東西,所交付的最大誠意,不是嗎?

原以為這話說得足夠嚴(yán)實(shí),不料數(shù)學(xué)老師連連搖頭。他的言語擲地有聲:如果你對文科的熱愛是出于真心的,那么我更要你去好好學(xué)理科。

我表示不解,他緩緩講道:我自從畢業(yè)來到咱們村任教,前后帶了二十多屆學(xué)生。每一屆的孩子里,都有學(xué)理科學(xué)得好的,也有像你這樣,明顯更適合文科的。他們的才華真好啊,有的對化學(xué)有天賦,有的一上手就知道將來能當(dāng)數(shù)學(xué)家,還有從小喜歡讀歷史,甚至讓老師都覺得已經(jīng)教不了他什么。

我問:后來呢?

他答:幾個(gè)運(yùn)氣好的,讀了中專,多半,都回家種地去了。

我愣在那里,他拍著我的肩膀說:老師知道你在文科上有興趣,有才華,所以才更不想你這好心思被浪費(fèi)了。如果你真的想在這條道上走得遠(yuǎn),就為了它咬咬牙,忍一忍,把理科分?jǐn)?shù)搞上去,免得在升學(xué)考試上吃啞巴虧?,F(xiàn)在不著急,等到?jīng)]有什么能拖你后腿,那才是你如魚得水的時(shí)候,那時(shí)候,你可以回來站在我面前,拍著胸脯,理直氣壯地說:老師,別看我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),但我的心是屬于文科的!

這話真是被我聽進(jìn)心里了。

那年中考,我的數(shù)學(xué)一點(diǎn)沒拖后腿,物理打了92分,化學(xué)96分全縣第一,成功考入重點(diǎn)高中。然后在高中二年級(jí),我理直氣壯地選擇了文科,其間,什么都沒有攔住我。

在那之前的一節(jié)自習(xí)課上,同桌見我在刷理科題,還打趣地問:喲,不是打算將來學(xué)文嗎,怎么,叛變了?

我笑著說:咱這叫打入敵軍內(nèi)部。正因?yàn)槲腋鼝畚目疲砸o它上一層結(jié)實(shí)的殼。

4

愛情和面包哪個(gè)重要?你問一次我答一次愛情重要,但你讓我選,我會(huì)先把面包儲(chǔ)存好。

理想和現(xiàn)實(shí)哪個(gè)更珍貴,你問一次我答一次理想更珍貴,但你讓我選,我會(huì)先把現(xiàn)實(shí)當(dāng)堡壘。

我心里知道星空更美,才更愿意腳踏實(shí)地,我怕我直接飛過去,便無法追求得純粹。

那些美好的東西,始終讓我沉醉,但我會(huì)先選擇清醒,只為了讓這個(gè)可以好到?jīng)]邊兒的世界,不要壞到?jīng)]底,不給那些討厭的東西,威逼考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

情懷與能力一樣不可或缺,但我仍建議你先磨能力,再養(yǎng)情懷,不是情懷輸了,錯(cuò)了,只為你將來跟人談起它時(shí),不至于虛弱,沒底氣,不至于聲音嘶啞,動(dòng)作局促,又狼狽。

我建議讀書的人多多接觸生活與社會(huì),并非在鼓吹讀書無用論,只為了你不必被人叫書呆子,而要做到人無你有,人有你優(yōu),將真理的力量發(fā)揮得更加游刃與充沛。

我希望年輕人能在長風(fēng)萬里的年華里,不要拿安逸麻痹自己,并非是屈服于拜金主義,只是為了在小概率事件發(fā)生時(shí),你有能力保護(hù)好你珍視的東西;而不是一根煙兩口酒,面對著幾雙期待的眼睛,半晌不語,擠出一聲嘆息,而后午夜夢回,去找詩集。

我們順應(yīng)物競天擇的規(guī)矩,不斷提升自己,也并非要變得冷酷,淪為機(jī)器,只是為了當(dāng)冷空氣來襲時(shí),你有說不的權(quán)利,和選擇的余地,而后從懷里,掏出一捧暖意。

不要過早地在價(jià)值觀領(lǐng)域,斷定或排斥一些東西,就像理科學(xué)好了,其實(shí)對文科也有利,它能讓所有人都沉浸于感性時(shí),你從邏輯上另辟蹊徑。

不要過分地糾結(jié)于,詩與遠(yuǎn)方的問題,茍且的另一個(gè)名字叫低頭親吻土地,真正有詩性的人,柴米油鹽也能夠品出詩意。

愿你經(jīng)歷過看山不是山,看水不是水后,再回歸到山水皆山水,而非討巧地站在原地。

愿你能在這個(gè)心照不宣的世界里,先好好當(dāng)一把臥底,再為想要的生活披荊斬棘。

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