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探索校園安全管理的實踐與思考

2018-11-29 07:51:52天津市實驗小學安瑞峰
天津教育 2018年12期
關鍵詞:供餐午餐校園

■天津市實驗小學 安瑞峰

學生是祖國的花朵、民族的未來,守護學校安全就是守護學生安全的第一道門,校園安全的保障作為學校保衛(wèi)工作的重中之重一直備受重視。近年來,校園暴力事件、人身傷害事件、校園食品安全管理不善等負面消息頻發(fā),并迅速在網(wǎng)絡發(fā)酵,引起了各界的廣泛關注。因此,如何從根本上杜絕惡性事件的發(fā)生和各方矛盾的激化,構建平安、和諧、美麗的校園環(huán)境,這需要每一位基層安全教育管理者認真思考并為之努力。在如何進行校園安全管理方面,我們進行了一些嘗試和探索。

一、加強安全教育宣傳,提升安全責任意識

學生的健康成長需要安全的社會環(huán)境,這需要全社會的共同努力,因此加強對社會各界、學校和家長的安全教育宣傳,提升安全責任意識顯得尤為重要。“維護校園安全”不僅僅是一句口號,它需要廣泛宣傳和深入實踐,需要社會各界、學校和家長的關注與配合。

1.樹立“安全第一”的意識。創(chuàng)建和諧安全的校園是構建和諧社會的重要組成部分,校長是校園安全的第一責任人,全校師生都應牢固樹立“安全第一”的意識,切實增強自我防范和自我保護能力。教師可組織學生觀看校園安全視頻,學習面對校園暴力、不法侵害和自然災害時,怎樣作出正確反應;學??膳e辦校園安全知識競賽,引起學生對于校園安全知識學習的積極性,以考促學。學校層面應從大局入手,以建立和完善維護校園安全的各項機制為抓手,落實責任制,對損害校園安全的工作人員,堅決追究其行政責任,有效保障校園平安。

2.開展校園安全整治活動。學校應成立校園安全相關管理機構和安保機構,實行責任制。政府強化校園接送車輛源頭化管理,詳細掌握轄區(qū)內(nèi)學生接送車輛的基本情況;強化接送車輛駕駛人員的管理和教育,對不具備相應資格的人員,一律禁止其駕駛接送學生的車輛;強化校園周邊交通安全綜合治理,切實做好校園及周邊道路的交通整治和交通秩序管理工作。在上學和放學時段,要派專人(民警、協(xié)警、學校保安等)在校門口巡邏;嚴格實行來校、外出登記并驗證身份制度,加強出入校園人員和車輛的管理;學校在上課期間實行封閉式管理,外來人員未經(jīng)許可不得進入校園,同時要強調(diào)重點時間段和重點區(qū)域的安全管理,做到安全無死角;尤其對小學,要施行學生上學與放學的學校與家長的交接制度,每個年級要按時放學,如遇特殊情況需提前通知家長。另外,可以充分使用現(xiàn)代科學手段為校園安全助力,如在學校安裝攝像頭,傳達室備有緊急報警按鈕等,做到防患于未然。

3.建立健全的校園安全管理長效機制。中小學校要建立健全的安全管理機制,進一步強化各部門的職責,建立健全的考核和責任追究制度,對因工作不重視、責任不落實等原因而導致校園安全事故的,要依法追究其責任。

二、強化安全保衛(wèi)值班制,減少安全事故危害

1.抓好安全保衛(wèi)值班工作,努力構建平安校園。主管校領導為了加強安全保衛(wèi)值班事宜,經(jīng)校領導同意,制定下發(fā)了《安全保衛(wèi)值班人員管理考核辦法》,加大了對安全保衛(wèi)值班人員的管理力度;要求各部門加強日常安全保衛(wèi)值班工作,并于每月固定日期將該月的安全值班表報安全保衛(wèi)部門備案;將安全工作納入各部門的目標管理考核中,將責任落實到人。另外,完善應急預案,抓好安全培訓和應急預案演練,提高安全意識和防范意識。建立學校消防安全領導小組,對全校師生進行消防安全教育,并引導學生樹立“我的安全我負責、他人安全我有責、校園安全我盡責”的思想,師生一道努力創(chuàng)造和諧、平安、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

2.加強日常工作檢查,提高安全管理水平。學校每年加強寒暑假以及節(jié)假日的安全檢查。重點加強了春節(jié)、五一、端午節(jié)、國慶節(jié)的安全檢查。切實做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告、及時整改。采取一切有效措施,提高安全監(jiān)督管理水平,加強安全設施設備的配置力度,努力提高安全工作的科技保障水平,加強安全保衛(wèi)的管理考核力度,確保學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。根據(jù)相關要求做好安全設施設備的配置維護工作,提高技術保障水平。另外,抓好管理考核工作,充分發(fā)揮管理考核的導向作用,牽引安全工作深入開展。按照精益管理的要求,抓好安全設施設備的管理,完善安全設施設備管理臺賬,確保安全設施設備處于完好狀態(tài)。把握預防重點,細致周到落實。同時,加大預防管控力度:輪流值班,每天安排專人負責值班,確保一旦有事能隨時處理;嚴格管控,對各樓層窗戶、消防栓、滅火器進行清查。

3.注重校園安全宣傳,營造良好教育氛圍。學校每周利用午飯后時間進行一次安全知識講座。利用互聯(lián)網(wǎng)、黑板報、衛(wèi)生角等形式,開展安全教育宣傳活動。另外,對全體學生進行消防安全講座并進行演練,提高學生的應急避險能力。學校還積極開展“校園安全 至高無上”主題活動,如:“安全教育”主題升旗、“我是安全小衛(wèi)士”主題班會、“疏散演習”等豐富多彩的系列活動,讓全校師生樹立“安全第一”意識。做到上好交通安全課,豐富交通安全活動。請交通安全教育輔導員給學生講交通安全知識,教育學生遵守交通法規(guī),并開展“小手拉大手交通安全進萬家”活動、交通安全征文等。學校重視校門前交通治理,爭取交管部門的力量協(xié)調(diào)門前秩序,并采取分段放學、多開校門、規(guī)范停車等方式保證學生放學的安全。

三、抓好“放心午餐”工程,為學生食品安全把關

為落實《關于開展2012年春季學校公共衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作的通知》文件的要求,學校繼續(xù)實施“放心午餐”工程,提高學生健康水平,為學生健康成長保駕護航。

1.領導親自抓“放心午餐”。自《關于開展2012年春季學校公共衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作的通知》下發(fā)后,學校成立了“放心午餐”工程領導小組,由學校校長擔任組長,副書記、副校長擔任副組長,后勤主任、德育主任等9位行政中層干部作為小組成員。每天在學校承擔學生午餐和食堂的監(jiān)督工作。同時,學校制定了《天津市實驗小學突發(fā)食物中毒事件應急預案》,建立食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件應急處理的程序預案。加強學校的公共衛(wèi)生意識,堅持做好各種消毒工作,使各項工作有序進行。

2.對供餐單位嚴格把關。學校做到對供餐單位嚴格把關,并定期召開聯(lián)席會,不定期抽查檢驗供餐單位的食品是否符合國家相關規(guī)定。供餐單位定期向學校提供經(jīng)營許可證、營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、工作人員健康證、供餐協(xié)議等證件。學校每學期檢查供餐單位“三證”并進行備案。同時,學校還對每天送來的學生餐進行“午餐溫度”“午餐盒保鮮”等一系列登記工作,使學生每天都能吃到“放心午餐”。

3.家校結合做好家長溝通工作。每學期,學校利用家長會將“學生午餐管理制度”向每一位學生家長進行深入具體的介紹,并請家長積極配合;每學期,學校還召開家長會及家長學校工作會,請家長幫助孩子克服挑食、偏食的不良習慣,養(yǎng)成良好的飲食和節(jié)約習慣。為了做好午餐管理工作,對中午回家吃飯的學生,家長與班主任要及時溝通,班主任要掌握學生中午就餐的情況。學校還重視傳染病的預防保健工作,加強學校的公共衛(wèi)生意識,堅持做好晨檢、疫情報告、消毒等工作,杜絕校園內(nèi)傳染病的暴發(fā)和流行。

多年的安全保衛(wèi)工作,使我深刻意識到:安全保衛(wèi)工作必須以“平安校園”為行動綱領,圍繞“預防為主、抓住重點、死守安全底線”的思路開展相關工作,維護校園運轉秩序,營造良好校園環(huán)境,建設平安、和諧的校園?!案吒吲d興上學來,平平安安回家去”,這是每一位教師和家長對學生的共同心愿。

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