□ 上海市南洋初級中學(xué)大隊輔導(dǎo)員 施秀夢

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動是少先隊進行思想品德教育的重要載體，通過開展集中的儀式教育活動和豐富多彩的隊日活動，可以直觀地讓少先隊員把握好中國夢、社會主義核心價值觀、“立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的基本內(nèi)涵，對于加強和落實社會主義核心價值觀在少先隊員中的教育和引領(lǐng)有著不可替代的作用。

我們注重挖掘和繼承南洋悠久的辦學(xué)歷史和廣泛的校友資源，開展一系列愛國榮校教育。以“家國情懷”為主題，滲透社會主義核心價值觀中關(guān)于“愛國”和“友善”的要求，讓少先隊員將“愛國愛?！焙汀坝焉拼恕被饕环N深刻的認識、轉(zhuǎn)為一種濃厚的感情、練就一種堅強的信念、形成一種高度的責(zé)任，并最終轉(zhuǎn)化為一種執(zhí)著的行動。“愛國榮校教育”在長期的實踐中，已成為我校少先隊活動的傳統(tǒng)，主要包括：理想信念教育、榜樣教育、緬懷感恩教育和關(guān)愛教育。

我校一直非常重視各年級的儀式教育，根據(jù)各學(xué)段少先隊員的特點，以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，逐步形成自有特色的少先隊儀式教育系列，活動開展分層遞進規(guī)范有序，滲透社會主義核心價值觀中關(guān)于“敬業(yè)”的要求，即讓隊員學(xué)會對自己的工作認真負責(zé)。

我們依托多方力量，開展南洋品牌特色活動。立足我校的實際和特色，結(jié)合隊員的興趣、特長，組建“南初紅領(lǐng)巾社團”，探求隊員個性特長發(fā)展的多種途徑。我校成立了“夢想與團隊”社團、“睿淵”橋牌社、“青春夢炫”健美操社、“旋風(fēng)”足球社、“野百合”籃球社、“鏡界”攝影社、“飛天”航模社、“開心加油站”心理社、“鏗鏘”鼓樂社等紅領(lǐng)巾社團，在開設(shè)形式多樣的主題活動和實踐活動的同時，實現(xiàn)了少先隊活動課程化，加強了隊員的參與、體驗與實踐，豐富隊員的活動體驗。如2017年6月1日，我?！伴_心加油站”心理社團在上海市慶六一集會上進行了“情緒面具”的展示活動，各位隊員迅速完成攤位布置的準(zhǔn)備工作，分工明確，熱情滿滿地招待每一位前來光顧“加油站”的隊員。隊員在多彩的少先隊活動中，充分挖掘自身的潛力，釋放自己的能量，激發(fā)彼此的生命活力，營造獨具特色的校園活動氛圍。如2017年10月，八年級的隊員們以“紅領(lǐng)巾小健將”為依托，在體鍛課上開展了形式多樣、生動有趣的團體足球友誼賽，這既鍛煉了隊員們強健的體魄，又培養(yǎng)了隊員堅韌頑強的意志，增強了中隊的凝聚力?！胺瞰I、友愛、互助、進步”是紅領(lǐng)巾小小志愿者的銘言。頭腦奧林匹克親子擂臺賽上、百廿南洋的校慶上、OM大賽上、學(xué)校的開放日上，都可以見證南洋雛鷹小隊成長的故事。每一次志愿者活動，都鍛煉著每一位隊員，讓他們在實際行動中踐行社會主義核心價值觀，增強責(zé)任感和組織感。

我們根據(jù)隊員們的年齡、心理特點，有針對性地在少先隊活動中開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育，通過一系列的隊員們喜聞樂見的活動形式，寓教于樂。經(jīng)過實踐歸納了以下“創(chuàng)新社會主義核心價值觀教育”的一些活動形式：

1.手抄報、書信或繪畫。素質(zhì)教育的主體性，從根本上說就是輔導(dǎo)員要尊重隊員在活動過程中的自覺性、自主性和創(chuàng)造性,集中體現(xiàn)為隊員的獨立性、主動性、創(chuàng)造性。手抄報、書信、繪畫等較為活潑的表達形式，符合隊員的身心發(fā)展規(guī)律，且深受隊員們的喜愛。如：我校大隊部在2017年5月至10月期間，在全體少先隊員中開展“喜迎十九大——我向習(xí)爺爺說句心里話”的活動，六年級以個性卡片留言的方式進行、七年級將自己的“個人夢”匯入了一幅幅書法作品之中、八年級通過自制明信片的方式，對習(xí)爺爺傳達自己內(nèi)心或自我成長的志向夢想。

2.歌曲或舞蹈。藝術(shù)教育是學(xué)校教育的重要組成部分，它在隊員的德育教育方面起著重要的作用。歌曲和舞蹈作為藝術(shù)教育的重要表現(xiàn)形式，在培養(yǎng)隊員團結(jié)協(xié)作、鍛煉其堅定的意志方面有著不可替代的作用。如：我校在參加合唱比賽或文藝匯演的時候，會通過教唱《紅領(lǐng)巾之歌》《歌唱祖國》等紅色經(jīng)典歌曲，讓隊員們把對祖國的熱愛、對遠大理想的追求、對學(xué)校生活的憧憬，都融進美妙的歌聲中。

3.演講或朗誦。演講與朗誦是隊員們發(fā)表自己的見解和主張，抒發(fā)情感的良好方式。如：我校通過“中國夢——我們與夢想同行”為主題的系列演講和朗誦，在不同的年級掀起了探討“個人夢”和“中國夢”的熱潮，讓隊員們對“中國夢”的內(nèi)涵有更深刻的理解。

4.微視頻。在強調(diào)快節(jié)奏和即時性的網(wǎng)絡(luò)時代，開展微視頻活動順應(yīng)了時代潮流，突出了“微”特征。微視頻演繹的故事小，視角小，場景小，拍攝的時間短，投入的精力少，參與門檻低，簡便易行，容易推廣普及。如在2018年“牢記少先隊銘言，爭做新時代好少年”七年級少先隊重溫銘言儀式上，微視頻《知行并進有“南洋”，志愿服務(wù)耀青春》展示了隊員們參與奉獻、友愛互助的事跡。

5.新媒體展示。伴隨著信息爆炸的自媒體時代的發(fā)展，一種新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用形式——“微信”應(yīng)運而生。我校大隊部在2017年初建立了“南洋初大隊部微信公眾號”，為隊員提供一個多方位的大舞臺去展示自己；也為每一位隊員記錄和留下永遠美好的回憶，一篇推送就是一則往昔的“小美好”。微信具有交互性與即時性、海量性與共享性、多媒體與超文本、個性化與社群化等優(yōu)勢，這樣新媒體互動的方式拓展和創(chuàng)新了傳統(tǒng)的宣傳方式，用信息化、智能化的方式，接地氣地宣傳學(xué)校大隊部的各項活動。微信還架起一座學(xué)校和家長溝通的橋梁，成為家?；拥挠辛ζ脚_，方便家長及時了解隊員在校開展各項活動的情況，收藏隊員參加隊活動的點滴記錄。我校大隊部公眾號為隊員參加豐富多彩的實踐活動做好了記錄，并提供了更大的展示舞臺。