圣誕節(jié)就要到了，我問(wèn)女兒要什么禮物。女兒把我拉到玩具店說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)會(huì)開(kāi)花的圣誕樹(shù)，它能夠從紙中長(zhǎng)出各種五彩繽紛、晶瑩透徹的小花。

我們買(mǎi)回一包藍(lán)色的小袋子?；氐郊?，我們迫不及待地打開(kāi)，用剪刀剪開(kāi)袋子，看見(jiàn)里面有兩片硬板紙剪成的樹(shù)，有一個(gè)小盤(pán)子和一小袋液體?！斑@就是會(huì)開(kāi)花的圣誕樹(shù)？”我們覺(jué)得很奇怪。我認(rèn)真地把袋子上的說(shuō)明看了一遍，說(shuō)明都是英文字，只有一些數(shù)字依稀能辨識(shí)，大意是它將在0.5～1小時(shí)內(nèi)開(kāi)始開(kāi)花，2～6小時(shí)完全長(zhǎng)成。我們按照它的要求，先把那兩片硬板紙片拼在一起，拼成一棵像寶塔般的小紙樹(shù)，接著我把紙樹(shù)插在小盤(pán)子中間，再小心翼翼地打開(kāi)液體，慢慢地把它倒在小盤(pán)子里。哎！都按要求做了，為什么小紙樹(shù)還是沒(méi)變哪？女兒急切地問(wèn)：“爸爸，這紙?jiān)趺床婚_(kāi)花呀？”我安慰說(shuō)：“不要急，你仔細(xì)觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的變化?！币恍r(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，小紙樹(shù)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有，我們耐不住，干脆留到第二天早上去觀察。

第二天一大早，女兒把我叫醒，看著絲毫沒(méi)有變化的紙樹(shù)，驚疑地又問(wèn)：“怎么還沒(méi)有開(kāi)花呀？”我也糊涂了，想看看說(shuō)明書(shū)，可惜不能全部看懂。妻子在邊上說(shuō)：“這些孩子的玩具你都當(dāng)真，或許都是哄哄小孩兒的?！蔽易笏加蚁耄簳?huì)不會(huì)是自己的操作有了問(wèn)題？再等等吧。

又是一個(gè)早上，女兒堅(jiān)持很早起身，看看絲毫沒(méi)有變化的小紙樹(shù)，她還是問(wèn)：“爸爸，是不是圣誕老人不讓這個(gè)花開(kāi)。”我抱歉地說(shuō)：“可能爸爸操作不對(duì)。這樣吧，干脆我們把它丟了，買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)。”妻子也在旁說(shuō)：“你看你們，弄些什么東西回來(lái)，這些藥水不知會(huì)不會(huì)有毒，還不趁早丟了。紙樹(shù)上怎么可能開(kāi)出花來(lái)?！敝挥信畠簣?jiān)持地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)@樹(shù)肯定會(huì)開(kāi)花的，我們?cè)俚鹊劝伞！?/p>

終于，第三天早晨，女兒大聲叫嚷道：“開(kāi)花了，真的開(kāi)花了！”我們一家三口湊在一起，圍著圣誕花看著：只見(jiàn)硬紙樹(shù)不見(jiàn)了，小紙樹(shù)身上穿著彩色的衣服，一邊有紅花，一邊有藍(lán)花，另一邊有黃花，還有一邊是橙色的花。啊！多漂亮啊！女兒高興地說(shuō)：“我們種的小樹(shù)終于變成美麗的圣誕樹(shù)啦！”

后來(lái)我查找了資料才明白：這個(gè)會(huì)開(kāi)花的圣誕樹(shù)也要有適合的溫度生長(zhǎng)，在干燥、微風(fēng)、溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)更快，在下雨天氣生長(zhǎng)較慢。看著美麗的圣誕樹(shù)，我突然產(chǎn)生一個(gè)念頭：是呀，原本只要幾小時(shí)的時(shí)間，如今我們等足了三天，當(dāng)在預(yù)期的時(shí)間不見(jiàn)花兒開(kāi)放時(shí)，我們幾乎要放棄。但花兒終究要開(kāi)的，就看我們是否會(huì)有耐心的堅(jiān)持與等待。不管環(huán)境是否適合，只不過(guò)優(yōu)越的環(huán)境下開(kāi)得早些，不如意的環(huán)境下開(kāi)得晚些。

（選自《魅力漢語(yǔ)》）

【美文賞析】

圣誕樹(shù)真的會(huì)開(kāi)花嗎？本文用比較樸實(shí)的語(yǔ)言，講述一件作者親身經(jīng)歷的事，也讓我們明白了其中的道理：

無(wú)論我們選擇怎樣的教育方式，每個(gè)人的生命之花終究也要開(kāi)的。我們很多時(shí)候無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，也無(wú)法讓它按照我們的意志發(fā)展。但是，即使在并不理想的環(huán)境下，只要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；等待，等待，再等待，終會(huì)看到花開(kāi)得燦爛。