楊波　吳洪

摘要：隨著新媒體的普及、價值觀多元化、大學(xué)生自身的特殊性以及近年來高等教育的各項改革等原因的影響，高校思想政治教育的發(fā)展受到社會思潮的混亂、陳舊的教育理念、單一的教育方式等影響，高校思想政治方法體制改革的創(chuàng)新面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。如何把傳統(tǒng)“說教型”方法轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c型”的教育模式是目前亟待解決的一大問題。本文從當(dāng)前高校思想政治教育改革的必要性出發(fā)，提出相關(guān)的解決舉措，以期為高校教育工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 教育者 思政教育 創(chuàng)新

思想政治工作歷來是我國高校教育工作的重點，習(xí)近平同志在高校教育工作會議上強(qiáng)調(diào)：注重大學(xué)生思想政治教育，把思想政治教育工作放在首位，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，既要運用傳統(tǒng)教學(xué)方式將我們在長期實踐中積累的被證實為好的經(jīng)驗和行之有效的方法繼續(xù)向?qū)W生推行，又要根據(jù)當(dāng)今時代發(fā)展的要求實事求是、與時俱進(jìn)，開創(chuàng)高校教育事業(yè)思政工作的新局面，不斷總結(jié)和創(chuàng)造新經(jīng)驗。但由于社會更新速度加快、科技進(jìn)步等諸多因素，高校思想政治教育工作困難重重，創(chuàng)新教育方法，提升思想政治教育工作時效性顯得尤為重要。

一、高校思想政治教育方法創(chuàng)新的必要性

長期以來，我國高校思想政治教育工作存在諸多問題，如滯后的教育觀念、單調(diào)的教學(xué)形式與內(nèi)容、教學(xué)效率相對較低等。同時，隨著市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，學(xué)生的自主意識增強(qiáng)，互聯(lián)網(wǎng)的運用也使得學(xué)生獲取信息的渠道多元，一些非主流思想、社會思潮正在逐步侵蝕著大學(xué)生，如何讓學(xué)生正確辨別信息，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，思想政治工作顯得尤為重要。如今大部分高校仍采用的是傳統(tǒng)的灌輸式教育，容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，這就要求高校思想政治教育工作要不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，對學(xué)生思想狀態(tài)進(jìn)行深入了解，使高校思想政治教育順利推進(jìn)。

二、大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新

（一）建立主體觀念與疏導(dǎo)觀念

學(xué)生作為教育的主體，新時期的教育工作應(yīng)以學(xué)生為本。高校思想政治工作不僅對社會與國家非常重要，同時對學(xué)生個體的發(fā)展也十分必要。在高校思政教育中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生自身思想政治觀念和道德水平能通過教育快速發(fā)展與提高。因此，在思想政治教育工作中將尊重理解學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生正確發(fā)展是高校教育工作的首要理念，樹立個性化、開放化的教育觀念，通過疏導(dǎo)方式提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)。

（二）加強(qiáng)第二課堂建設(shè)，提升學(xué)生的實踐技能

大學(xué)教育內(nèi)容不同于中小學(xué)教育內(nèi)容，應(yīng)該在學(xué)好課本知識的同時將社團(tuán)活動和社會實踐也納入教學(xué)大綱。成績不再是作為評定學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更加注重學(xué)生的實踐能力、心理素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生通過參加各種社團(tuán)活動，在社團(tuán)活動中不斷地鍛煉自己，掌握主動權(quán)，從參與者變身為思想政治教育工作的宣傳者，從而發(fā)揮社團(tuán)的引導(dǎo)作用。同時，讓學(xué)生在實踐教學(xué)中去鍛煉自己，讓學(xué)生走出校園，通過公司、企業(yè)的學(xué)習(xí)完善實踐教學(xué)內(nèi)容，做到理論聯(lián)系實際，從而提高實踐能力。開展第二課堂活動，與課堂授課相互補(bǔ)充，全面推進(jìn)思想政治教育工作。讓學(xué)生走進(jìn)社會，融入社會，及時針對發(fā)現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)，提升他們的社會責(zé)任感、服務(wù)祖國的使命感，樹立正確的“三觀”。

（三）開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育

結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生實際情況，廣泛深入開展談心談話活動，對于大學(xué)生在面臨學(xué)習(xí)、工作、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題時能作出正確的選擇。把心理健康教育放在首位，根據(jù)新時代的大學(xué)生身心發(fā)展特點不同，總結(jié)出一套新的教學(xué)規(guī)律，努力使大學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)和完善的品格，面臨困難時增強(qiáng)承受挫折的能力。在高校建立心理健康中心，同時配備專職教師針對大學(xué)生心理健康和心理咨詢進(jìn)行輔導(dǎo)，舉行豐富多彩的心理文化教育活動，以不同的形式來引導(dǎo)大學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)大學(xué)生健康成長。

（四）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育，重塑教學(xué)新模式

網(wǎng)絡(luò)陣地也是高校教育工作開展的新場所，通過網(wǎng)絡(luò)提高思想政治教育水平，與傳統(tǒng)教育相配合提升思想政治教育效果。建立心理健康教育網(wǎng)站，及時更新內(nèi)容，以身邊實例來教育影響學(xué)生，提高學(xué)生的關(guān)注網(wǎng)站的興趣，同時通過微信平臺，針對當(dāng)前社會熱點問題，在第一時間將信息推送給學(xué)生，結(jié)合相關(guān)教育視頻、教育圖片，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會現(xiàn)象，樹立正確的是非觀。微信、微博、郵件等方式都是教育工作者與學(xué)生進(jìn)行零距離溝通的有效工具，對于有心理問題的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時，還要致力于研發(fā)思想政治教育類的軟件，注入更多的人力、物力進(jìn)行開發(fā)，提高學(xué)生瀏覽的興趣，讓學(xué)生能第一時間獲得相關(guān)信息。網(wǎng)絡(luò)教育方式是對于傳統(tǒng)教育的補(bǔ)充，能提升學(xué)生關(guān)注時事度的熱情，從而更加全面的推進(jìn)思想政治教育工作，也是高效思想政治教育與時代相貼近的重要舉措。

最后，“人的全面發(fā)展既是人的價值的充分體現(xiàn)，又是思想政治教育價值實現(xiàn)的最高境界?！备咝Ｋ枷胝喂ぷ骷缲?fù)著培育新時代人才的使命，在今年全面貫徹十九大精神的開局之年中顯得尤為重要，同時，也是提升高校思想政治教育有效性的重要舉措。高校大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)離不開思想政治教育的開展，教育工作者應(yīng)該應(yīng)時代而動，加快思想政治教育方法的創(chuàng)新，提升自我能力，為國家新時期的教育事業(yè)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。