劉義秀 黃玉鳳
(江西省興國縣人民醫(yī)院兒科,江西 興國 342400)
小兒高熱驚厥是兒科中一種常見癥狀,多發(fā)于6歲以下小兒。臨床上,患兒常常出現(xiàn)兩眼上翻、斜視、凝視、四肢強(qiáng)直并伴有陣陣抽動、面部肌肉抽動、神志不清、大小便失禁等癥狀。若不及時加以治療,會對患兒的智力發(fā)育產(chǎn)生影響,甚至危及患兒的生命健康。在傳統(tǒng)的治療中,均是采用西醫(yī)急救護(hù)理干預(yù)措施,但臨床效果并不十分理想。而在進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn),對小兒高熱驚厥患兒給予中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理干預(yù),其效果較為顯著[1-2]。為了進(jìn)一步研究中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理用于小兒高熱驚厥中的效果,我院選取了2016年1月—2017年1月收治的42例小兒高熱驚厥患兒作為對象,進(jìn)行了詳細(xì)的研究和總結(jié)。
1.1 一般資料 選取我院2016年1月—2017年1月收治的42例小兒高熱驚厥患兒作為研究對象,且經(jīng)過患兒家屬同意、簽署了知情同意書,并經(jīng)過醫(yī)院倫理委員會通過。
按照就診先后的順序,分為觀察組和對照組。其中,對照組21例,男11例,女10例;年齡為1~5.5歲,平均年齡為(3.25±2.25) 歲。觀察組21例,男10例,女11例;年齡為0.8~6歲,平均年齡為(3.4±2.6) 歲;病程最短2個月,最長4年,平均病程為(2.10±1.90) 年。2組患兒年齡、病情、性別等基本資料相比,不存在明顯的差異(P>0.05),可進(jìn)行對比性研究。
1.2 護(hù)理方法 對照組患兒給予西醫(yī)急救護(hù)理,具體內(nèi)容為:(1)保持患兒平臥,并揭開患兒的衣褲,對患兒的四肢進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束,并派專門的護(hù)理人員對患兒進(jìn)行看護(hù),密切觀察患兒的各項(xiàng)生命指標(biāo),防止患兒出現(xiàn)墜床、碰傷等意外現(xiàn)象;(2) 患兒驚厥發(fā)作時,讓患兒平臥,并讓其頭部偏向一側(cè),以免患兒因舌頭后墜導(dǎo)致窒息。及時檢查患兒口腔中是否存在異物,若存在利用吸痰器將其吸出,確保患兒呼吸道暢通;若患兒出現(xiàn)抽搐,則用紗布裹上木條放置于患兒口中,以免患兒咬傷自己;(3)遵循醫(yī)囑,對患兒使用止驚藥物,用藥后密切關(guān)注患兒的呼吸頻率,避免患兒用藥后出現(xiàn)不良反應(yīng)。若患兒存在反復(fù)發(fā)作的癥狀,應(yīng)及時報告主治醫(yī)生,并采取脫水劑治療,以有效預(yù)防患兒出現(xiàn)腦損傷;(4) 利用濃度為30%~50%的酒精,對患兒的大動脈處進(jìn)行反復(fù)擦拭,并利用冰袋對患兒的頸部、腹股溝、腋窩下進(jìn)行冰敷,進(jìn)行降溫,但在冰敷降溫期間,要避免出現(xiàn)凍傷;(5)密切關(guān)注患兒驚厥時間、間隔時間,并進(jìn)行詳細(xì)記錄。觀察患兒在治療期間是否出現(xiàn)黃疸、嘔吐、發(fā)熱、腹瀉等不良反應(yīng),采取有效護(hù)理干預(yù)措施,避免患兒出現(xiàn)腦水腫等并發(fā)癥;(6)做好患兒個人衛(wèi)生護(hù)理,保持患兒皮膚清潔、干燥;對患兒進(jìn)行體液補(bǔ)充,并利用無菌棉簽擦拭口唇,避免出現(xiàn)口腔炎等;對患兒制定飲食計劃,保證營養(yǎng)物質(zhì)的攝入。
觀察組患兒在西醫(yī)急救護(hù)理干預(yù)的基礎(chǔ)上,采用中醫(yī)護(hù)理干預(yù)措施,其具體內(nèi)容為:(1)取患兒的人中穴、合谷穴、涌泉穴和內(nèi)關(guān)穴,進(jìn)行針刺止驚;或者采用指壓人中穴,并對曲池穴、合谷穴、大椎穴采用藥物進(jìn)行輔助止驚;(2)采用瀉法對患兒的肘窩、腘窩部分進(jìn)行刮痧,以輔助患兒退熱;(3)對高熱患兒進(jìn)行穴位點(diǎn)刺放血治療,其穴位為:太沖穴、內(nèi)關(guān)穴、合谷穴、十宣穴、曲池穴;(4)對伴有大便秘結(jié)患兒采用中藥灌腸進(jìn)行退熱,并在患兒癥狀出現(xiàn)好轉(zhuǎn)后,指導(dǎo)患兒服用清熱解毒中藥湯進(jìn)行預(yù)防。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察2組患兒退熱、止驚時間,統(tǒng)計2組患兒反復(fù)發(fā)作次數(shù),并進(jìn)行對比分析。統(tǒng)計2組患兒治療過程中出現(xiàn)的不良情況;并利用我院自制的護(hù)理滿意度調(diào)查表,統(tǒng)計2組患兒護(hù)理滿意度,分為非常滿意、滿意、一般和不滿意4個等級。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法 將本研究42例高熱驚厥患兒的資料進(jìn)行整理,并輸入SPSS 20.0統(tǒng)計軟件中進(jìn)行統(tǒng)計分析。采用(±s)表示計數(shù)資料,行t檢驗(yàn);采用(%) 表示計量資料,行χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。
2.1 2組患兒臨床指標(biāo)對比 觀察組患兒退熱時間、止驚時間均短于對照組,且反復(fù)發(fā)作次數(shù)低于對照組,差異均具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 2組患兒臨床指標(biāo)對比 (±s)
表1 2組患兒臨床指標(biāo)對比 (±s)
組別 例數(shù) 退熱時間(m i n) 止驚時間(m i n)對照組 2 1 3 1.0 5±5.2 8 4 2.1 9±5.2 5發(fā)作次數(shù)(次)觀察組 2 1 2 0.1 7±4.8 3 2 8.1 6±4.5 4 t值 6.9 6 7 9.2 6 3 9.0 1 3 P值 0.0 0 0 0.0 0 0 0.0 0 0 5.1 5±0.4 2 3.8 2±0.5 3
2.2 2組患兒不良反應(yīng)發(fā)生率對比 對照組患兒治療中,出現(xiàn)黃疸2例,腹瀉2例,腦水腫1例,口腔炎2例,其不良反應(yīng)發(fā)生率為:33.33%(7/21);觀察組患兒出現(xiàn)黃疸1例,腹瀉1例,口腔炎1例,其不良反應(yīng)發(fā)生率為:14.29%(3/21),觀察組患兒不良反應(yīng)發(fā)生率低于對照組患兒,差異存在統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=10.040,P=0.002)。
2.3 2組患兒護(hù)理滿意度對比 觀察組護(hù)理滿意度明顯高于對照組,差異存在統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2。
表2 2組患兒護(hù)理滿意度對比 [例(%)]
小兒高熱驚厥是兒科中常見的神經(jīng)系統(tǒng)急癥,其發(fā)病因素與患兒的年齡有很大的相關(guān)性。在研究中發(fā)現(xiàn),患兒年齡由于腦發(fā)育尚不成熟,且髓鞘生成不全,并且在此基礎(chǔ)上,兒童的興奮、抑制性神經(jīng)遞質(zhì)還存在不平衡的現(xiàn)象,并且由于小兒機(jī)體免疫抵抗力較弱,容易受到外界感染,出現(xiàn)持續(xù)性高熱,并引發(fā)驚厥的現(xiàn)象。在臨床上,小兒高熱驚厥具有較大的危險性,大量的研究資料證明,小兒高熱驚厥反復(fù)發(fā)作,或者發(fā)作持續(xù)時間過長,就會導(dǎo)致患兒的腦組織出現(xiàn)缺血、缺氧性損傷,影響患兒智力發(fā)育,甚至危及患兒生命[3]。
中醫(yī)學(xué)認(rèn)為小兒高熱驚厥屬于“急驚風(fēng)”范疇,多為外感時邪、暴受驚恐、內(nèi)蘊(yùn)痰熱所致。在對患兒進(jìn)行西醫(yī)急救護(hù)理的基礎(chǔ)上,給予中醫(yī)護(hù)理干預(yù)措施,具有極為明顯的治療效果,并且降低了患兒治療過程中出現(xiàn)的不良反應(yīng)。但是在對患兒進(jìn)行中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理的過程中,一定要充分關(guān)注患兒的病情,并對患兒的生命體征進(jìn)行密切的檢測,確?;純荷踩耐瑫r,再給予中醫(yī)針刺、針刺放血、刮痧等護(hù)理干預(yù)措施,以有效緩解患兒的臨床癥狀[4-5]。
本研究結(jié)果表明:對高熱驚厥患兒采取中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理干預(yù)措施,其退熱、止驚時間均短于西醫(yī)緊急護(hù)理干預(yù)的患兒,患兒反復(fù)發(fā)作次數(shù)較少、不良情況發(fā)生率較低。并且給予中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理干預(yù)的患兒護(hù)理滿意度明顯高于單純西醫(yī)緊急護(hù)理干預(yù)的患兒。綜上所述,對小兒高熱驚厥患兒給予中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理干預(yù)措施,加快了患兒止驚、退熱的速度,并降低了反復(fù)發(fā)作的次數(shù)和不良反應(yīng)發(fā)生率,顯著提高了臨床護(hù)理滿意度。