人們常常談到的集藝術(shù)家、科學(xué)家、工程師于一身的人物,只有達·芬奇。最讓人想不到的是,歌德不僅是詩人、劇作家、畫家,他還是一位名副其實的科學(xué)家。他在自然科學(xué)方面也有自己的建樹。
在德國慕尼黑科技館進門處,矗立著一座偉大詩人的雕像。那詩人的名字,就是歌德。
歌德1749年8月2日出生在法蘭克福。他一生大部分時光,都是在魏瑪度過的。1775年11月7日,26歲的歌德應(yīng)聘來到魏瑪公國的首都魏瑪,那是個僅有6000人的寂寥小鎮(zhèn)。以卡爾·奧古斯都為首的宮廷人士尊重并愛好文化藝術(shù)。歌德發(fā)現(xiàn),這里有他施展才華的空間,竟把余下的時光幾乎都交給了魏瑪。歌德76歲那年,1825年11月7日,宮廷為歌德舉行了居住魏瑪50周年紀念會。1832年3月22日,歌德悄然離開這個世界。
18世紀后期到19世紀初期,魏瑪是德國文化藝術(shù)中心,歌德正是這個光輝的德國古典文學(xué)時期的創(chuàng)建者之一。魏瑪于1875年建成了一座德國歌劇院,門口赫然屹立著一座二人并立的銅像,那兩個人就是歌德與席勒。我國在世界各地開辦的傳播華夏文化的機構(gòu),叫“孔子學(xué)院”;德國在世界各國開辦的推介德國文化的機構(gòu),叫“歌德學(xué)院”,可見歌德在德意志民族心目中的文化地位多么崇高。
人們知道,歌德是德國歷史上最偉大的詩人、劇作家,知道他是歐洲四大文化名人之一(其余三位是荷馬、但丁、莎士比亞)。歌德的一生,是勤奮筆耕的一生。歌德20歲時就出版了處女詩集《新歌集》,25歲發(fā)表了《少年維特之煩惱》,使他成為著名作家。1829年2月,歌德作詩《遺言》。誰料這詩真的成了他的“遺言”,成為他最后的一首詩。這時,距他處女詩集發(fā)表正好60年。1831年8月,歌德完成《浮士德》全稿。從他開始寫作《浮士德》,這已經(jīng)是第58個年頭。1831年10月,《詩與真實》第四部脫稿,這時離他逝世,只有5個月時間。
人們大多不知道,歌德不僅會寫,還會畫。從童年到老年,歌德總共畫了2700幅畫。這個巨大的數(shù)字,足以說明歌德對繪畫的喜愛。歌德是一位終身都在勤奮實踐的畫家。歌德用繪畫抒發(fā)情感、記錄思想。動情于自然,他畫風(fēng)景;動情于人物,他畫肖像;動情于文明,他畫古建。就是在進行科學(xué)研究的時候,他也會習(xí)慣性地畫圖做記錄。歌德從小就生活在畫家中間,他像畫家一樣,看見美景就想把它變成繪畫作品。繪畫創(chuàng)作來自他的興趣,也來自他的情感。繪畫創(chuàng)作就是他的生活——他的生活方式、他的生活習(xí)慣,而且持續(xù)終身。
人們常常談到的“百科全書式人物”,只有亞里士多德和萊布尼茨;人們常常談到的集藝術(shù)家、科學(xué)家、工程師于一身的人物,只有達·芬奇。最讓人想不到的是,歌德不僅是詩人、劇作家、畫家,他還是一位名副其實的科學(xué)家。他在自然科學(xué)方面也有自己的建樹。歌德最值得稱道的科學(xué)成就有兩項,一是他在達爾文之前就提出了生物進化的觀點。另一個是,1784年歌德發(fā)現(xiàn)了人頭部的一塊骨頭——“顎間骨”。歌德發(fā)現(xiàn)顎間骨,雖然時間上比法國科學(xué)家魏克·達蘇落后4年,但這是他自己獨立完成的。當(dāng)時的信息傳播手段很原始,歌德并不知道法國人在這方面的工作。他還研究過礦物學(xué)、植物學(xué)、顏色學(xué)、地質(zhì)學(xué),發(fā)表過科學(xué)論文。
不了解歌德生平的人,會誤以為他是先從事科學(xué)研究,后來因在科學(xué)上無大作為,興趣才轉(zhuǎn)移到寫作上。其實不然,科學(xué)研究貫穿于歌德一生。打從27歲時經(jīng)辦礦山,他就對地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)發(fā)生了興趣,直到63歲完成《色彩論》,歌德未曾放棄過科學(xué)研究。歌德的科學(xué)生涯,持續(xù)了將近40年。歌德用漫長的一生告訴世界,他是一位終身科學(xué)家。
歌德把科學(xué)和藝術(shù)修養(yǎng),看作自己人生的兩大基石:“假如我沒有造型藝術(shù)和自然科學(xué)的基礎(chǔ),我面對這個惡劣時代及其每天都發(fā)生的事件的影響,就很難立定腳跟,不屈服于這些影響。幸好造型藝術(shù)和自然科學(xué)的基礎(chǔ)保護了我?!苯袢嗽谔綄た鞓放c幸福的時候,不妨回首去“拜訪”歌德,從他的立體人生獲得一些啟發(fā)。
歌德是終身的詩人、劇作家,也是終身的畫家和科學(xué)家。他對詩歌、戲劇、繪畫和科學(xué)的鐘愛、思考與探索,貫穿于漫長的人生,不曾間斷,不曾疏離,不曾放棄。對文學(xué),對藝術(shù),對科學(xué),那終身的多維情感,那永恒的廣泛興趣,那漫長的全面堅持,不是值得我們敬佩嗎?不是值得我們學(xué)習(xí)嗎?
伴隨歌德終身的,是永葆青春的思想活力?!盎孟胧窃娙说某岚颍僭O(shè)是科學(xué)的天梯?!闭沁@位終身詩人、終身畫家、終身科學(xué)家,乘著詩人想象的翅膀,萌發(fā)了科學(xué)假設(shè)的靈感。談?wù)摳璧?,我就想起愛因斯坦的話:“偉大的科學(xué)家和偉大的作曲家兩者在這點上是相同的——他們都是偉大的詩人?!?/p>