?劉洪靜
同事說起正在讀大學(xué)的兒子,一臉惆悵:“都這么大了,連床鋪都不會整理,衣服也不會洗,哎!”同事的兒子未讀大學(xué)前,在家被嬌生慣養(yǎng)著,父母認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好,其他什么都不用做,結(jié)果現(xiàn)在吃了啞巴虧。
不少家長認(rèn)為,孩子還小,不懂得安排自己的生活,所以在生活上給孩子打理一切。但如果父母把什么事情都給孩子安排好了,孩子只是去執(zhí)行,那么孩子的獨(dú)立性永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出來。沒有遠(yuǎn)慮必有近憂,父母教育孩子時一定要舍得放手。
道理都懂,實(shí)施起來卻難。比如,我家就遇上過這樣的事。
那年,女兒即將升初中。我愛人建議讓她坐公交車上學(xué),鍛煉她的獨(dú)立性。我卻顧慮重重。愛人問我,究竟女兒多大時,我才能放心?我也覺得自己有點(diǎn)過分擔(dān)憂,但轉(zhuǎn)念一想:新聞報道里不是常有十多歲孩子受傷害的事嗎?我寧可辛苦些,也不想讓孩子受傷害,哪怕概率只有萬分之一。
沒想到,女兒入學(xué)第一天,發(fā)生的一件事改變了我的想法。在校門口,我因?yàn)楹袜従娱e聊了兩句,一轉(zhuǎn)身不見了女兒的身影,遍尋不見,只好央求保安,進(jìn)校園找女兒。萬分焦急中,我一下看到了女兒。女兒站在學(xué)生群中很淡定,完全沒有我想象中的慌亂不安。
入夜,輾轉(zhuǎn)難眠。我承認(rèn)白天發(fā)生的事和我從未讓女兒獨(dú)立行動是分不開的。
我終于下狠心不再接送女兒。我給女兒辦了公交卡,告訴她媽媽以后不會再接送她上學(xué)放學(xué)。出乎意料,女兒沒有任何擔(dān)
憂,反倒高興地說:“太好了,我早就想和同學(xué)一起坐公交車上下學(xué)了!”
第二天一早,我抑制住送女兒上學(xué)的沖動,望著女兒一步步朝公交車站走去,心里萬般擔(dān)憂。等到放學(xué)時間,我提前趕到車站等女兒,看見女兒平安無事,我的心才安穩(wěn)下來。女兒見到我說個不停:“媽媽,刷卡的感覺真好,和一堆人擠公交車真熱鬧。今天我給一個老奶奶讓座,老奶奶還夸我懂事呢!”我認(rèn)真聽著,覺得自己放手是對的。
然而一個星期后,女兒向我哭訴:“今天坐公交車的人太多了,沒擠上去,只好等下一班,結(jié)果上課遲到了?!蔽胰滩蛔∶摽诙觯骸安恍械脑?,明天媽媽送你去上學(xué)吧?!迸畠耗ǜ裳蹨I說:“不用了,明天我早點(diǎn)去等公交車,這輛車坐不上,就坐下一輛?!蔽覟榕畠旱膱皂g點(diǎn)了一個贊。
不久,女兒又迎來新的問題,因?yàn)樗緳C(jī)忘記提醒站點(diǎn),坐過了一站。女兒懊悔地說,本以為司機(jī)會像媽媽一樣提醒自己到站下車,哪知司機(jī)沒有因?yàn)樗菍W(xué)生而特殊照顧。她下次會留心站牌,絕不再發(fā)生這樣的事。這次,我像一位旁觀者,沒有再提出要送她上學(xué)。
時間一晃,如今女兒已成了高中生,擠公交車也成了家常便飯。前幾天,親戚說起他的女兒到現(xiàn)在也不敢擠公交車,女兒便鼓勵她,并分享了自己擠公交車的經(jīng)驗(yàn)??粗畠郝渎浯蠓降臉幼?,我感到欣慰。
培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性要趁早,有時甚至需要強(qiáng)制“斷奶”,父母越是不舍得,或是異想天開覺得等孩子長大就可以獨(dú)立了,孩子越是無法真正獨(dú)立。相信誰也不想等孩子考上大學(xué),參加工作,還被貼上“生活低能兒”的標(biāo)簽吧。