文/付軍
中國(guó)的科舉制度自隋代開(kāi)始?xì)v經(jīng)千年,其間有許多逸聞趣事。在封建專(zhuān)制年代,考官們以自己的好惡選用考生,屢見(jiàn)不鮮,歐陽(yáng)修三難劉幾就是例子。
劉幾字伯壽,洛陽(yáng)人,宋神宗時(shí)做過(guò)秘書(shū)監(jiān)。他在參加殿試之前,已在社會(huì)上小有名氣。劉幾在當(dāng)時(shí)算是文學(xué)憤青,他創(chuàng)造了一種險(xiǎn)怪文風(fēng),作文章喜歡造怪詞,句子也故意寫(xiě)得或短或長(zhǎng),追求別樣形式,思想觀點(diǎn)也不追隨當(dāng)時(shí)程朱理學(xué)的大潮流,而是刻意標(biāo)新立異,以怪誕不經(jīng)、顛覆傳統(tǒng)為榮,頗似今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。他的這種文風(fēng)在青年中形成了一股小潮流,許多新銳考生都開(kāi)始學(xué)習(xí)他的風(fēng)格,極力模仿,引為時(shí)尚。
這股“文學(xué)小逆流”無(wú)意中激怒了一個(gè)人:文壇泰斗歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修是宋代詩(shī)文改革運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,他極力主張寫(xiě)作要貼近生活、反映現(xiàn)實(shí),文字要自然流暢,為此曾發(fā)動(dòng)文化大戰(zhàn),率領(lǐng)文壇同道與西昆體文風(fēng)進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng)。西昆體是宋代前期流行一時(shí)的一種文體,講究堆砌辭藻、粉飾太平,往往外表華麗而內(nèi)容空洞。
經(jīng)過(guò)十余年的努力,西昆體終于被掃出江湖。歐陽(yáng)修剛想歇口氣,不想又出來(lái)個(gè)劉幾。歐陽(yáng)修當(dāng)即決定,封殺劉幾。封殺的主要手段是,讓劉幾和他的追隨者科舉無(wú)望,難登大雅之堂。
說(shuō)來(lái)也巧,嘉祐二年,歐陽(yáng)修被任命為新科考試的主考官,而他事先也得到消息,劉幾要參加此次考試。于是,歐陽(yáng)修在考試前特意把考官們召集起來(lái)開(kāi)會(huì),他把社會(huì)上流傳劉幾的幾篇文章拿給大家傳閱,等大家看完了,歐陽(yáng)修問(wèn):“這些文章寫(xiě)得如何?”大家一聽(tīng),都大搖其頭:“簡(jiǎn)直荒誕不經(jīng)!”歐陽(yáng)修點(diǎn)點(diǎn)頭,給大家布置了任務(wù):“我們要確保寫(xiě)這類(lèi)文章的人不能高中,大家閱卷時(shí)要仔細(xì),凡是寫(xiě)此類(lèi)怪誕文風(fēng)的,一個(gè)都不能錄取,要狠剎一下這股歪風(fēng)邪氣!”考官們都領(lǐng)命而去。
閱卷時(shí),劉幾的考卷分到了歐陽(yáng)修手中。雖然考生的名字都封了起來(lái),可歐陽(yáng)修還是從那些字句中認(rèn)出了劉幾的風(fēng)格:“天地軋,萬(wàn)物茁,圣人發(fā)……”歐陽(yáng)修邊讀邊生氣,明明是天地分,劉幾偏寫(xiě)成天地傾軋;明明是萬(wàn)物生,劉幾偏寫(xiě)成萬(wàn)物茁壯;明明是圣人出,劉幾偏寫(xiě)成圣人發(fā),不倫不類(lèi),讀起來(lái)別扭異常!于是,他又氣又好笑地在后面續(xù)寫(xiě)了兩句:秀才剌,考官刷!意思是你調(diào)皮刺頭,我要把你刷了!批完了還不解氣,又用紅筆從頭到尾大勾大抹了一通,最后在空白處又寫(xiě)了一個(gè)大大的“謬”字,命人把這份試卷當(dāng)作反面教材張貼在試院的墻上,警告那些追風(fēng)族。后來(lái)一查,這份卷子果然是劉幾的。劉幾名落孫山,他的許多追隨者也都考場(chǎng)覆沒(méi),于是很多人不敢再學(xué)他的文風(fēng)了。
可是劉幾本人毫不在乎,當(dāng)他知道自己已經(jīng)被歐陽(yáng)修列入黑名單后,不以為然地想:“你今科是主考官,難道明科還是你不成?”他繼續(xù)自己的寫(xiě)作風(fēng)格,準(zhǔn)備在第二年的考試中,能一舉成名天下知??傻诙甑闹骺脊倬谷挥质菤W陽(yáng)修。結(jié)果不言而喻,他再次榜上無(wú)名。
劉幾不甘心,又等了一年??傻谌晁麉⒓涌荚嚂r(shí),一打聽(tīng)傻了眼,主考官竟然還是歐陽(yáng)修。其實(shí),這兩年歐陽(yáng)修一直關(guān)注劉幾,他發(fā)現(xiàn)劉幾雖然碰了兩次釘子,但叛逆的文風(fēng)依然沒(méi)變。
歐陽(yáng)修的犟脾氣上來(lái)了,下定決心徹底封殺劉幾,維護(hù)自己開(kāi)創(chuàng)的北宋文壇的大好局面。于是,他在考前再次召開(kāi)緊急會(huì)議,給大家布置了繼續(xù)封殺劉幾的任務(wù),要求大家“除惡務(wù)盡,務(wù)必痛斥輕薄子,以清文章之害!”這次他親自閱卷,當(dāng)看到一份卷子上寫(xiě)著“太上收精藏也,于冕旒之下”這樣的怪話時(shí),高興地說(shuō):“我又逮到這小子了!”于是立即給予黜落,然后心情愉快地批閱其他試卷。他最后看到一個(gè)叫劉輝的考生,文章寫(xiě)得順暢自然,文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),緊扣命題,頗似自己的風(fēng)格,不禁拍案叫絕,大加贊賞,當(dāng)即把劉輝定為第一名。
于是,劉輝高中狀元。放榜之后,有認(rèn)識(shí)劉輝的人匆匆跑來(lái)報(bào)告歐陽(yáng)修:“劉輝就是劉幾!他為了怕您再次封殺他,改了名來(lái)參加考試,而且他這次專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了許多大人的著述,悉心研讀,可謂有備而來(lái)!”歐陽(yáng)修一聽(tīng)大驚,忙叫人去查那份被自己斃掉的試卷,結(jié)果讓他哭笑不得,那個(gè)倒霉的替罪羊叫蕭稷,是蘇州的考生。
歐陽(yáng)修感嘆之余又十分欣慰,雖然他和劉幾從未見(jiàn)過(guò)面,但劉幾的文風(fēng)能如此大變,自己的“封殺”也算達(dá)到了目的。