張桂霞 任繼新

20世紀(jì)30年代，馮玉祥曾兩度“隱居”泰山，面對日軍占我東北，窺伺中華，他雖手中無權(quán)，身后無兵，無法馳騁疆場，但他的心卻始終在抗日前線。為了時時提醒自己，亡國危險就在眼前，他以“你忘了沒有，東三省被日本人占了去，有硬骨的人應(yīng)當(dāng)去拼命奪回來”為座右銘。他緊握手中的筆桿子，對日本侵略者口誅筆伐，在泰山播撒抗日的種子。

在山東期間，馮玉祥以其獨特的筆法，創(chuàng)作了大量的“丘八詩”（馮自稱是個大兵，將兵字上下拆分，即是丘字和八字），讓識字的老百姓和大頭兵都能看懂，不識字的也能聽懂，激發(fā)他們的抗日斗志。比如針對在田間辛苦勞作的農(nóng)民，他創(chuàng)作了《播種》：

公公掌耬媳婦前拉，孫子拿種邊走邊撒。

為何不叫牲口拉，家貧無驢又無馬。

兒子怎么不見他？兒去關(guān)外不在家。

五年以前九一八，日本占去東三省，

工作被奪身被殺，留下一家三口，終日眼淚如麻。

好同胞，聽我話，快雪仇恨救中華。

惟一救法定要打，全國男女老和少，齊心一致決勝他。

正在寫作的馮玉祥

看到山巒絕壁間運送石料的工人，他創(chuàng)作了《運石》：

石壁巖，勢如懸，有棧道，貫中間。

兩副車子運石過，努力勞動出大汗。

彎腰駝背推又拉，二人在后二人前，運向城中去換錢。

石工家口衣食住，需用完全恃此山。

此山多石固可愛，莫忘東北之富源。

黑的水，白的山，森林礦產(chǎn)與麥田，千里萬里相牽連。

日本國人逞強(qiáng)暴，一并奪去不肯還。

至今華北尚垂危，敵人欲壑永難填。

我們?yōu)橐笊?，唯有武力保主?quán)。

驅(qū)逐強(qiáng)盜回三島，人民安樂版圖全。

看到醉生夢死的酒館食客，他創(chuàng)作了《小飯館》：

小飯館，傍路開，石頭壘墻茅作蓋。

風(fēng)和日暖天氣好，紳商游客絡(luò)繹來。

三朋四友座常滿，酒肉茶煙桌上排。

上下古今無不談，大呼小叫把拳猜。

終日流連樂忘返，醉生夢死至可衰。

朝鮮亡國有此象，晉尚清談國祚衰。

如今敵人逞強(qiáng)暴，整個民族正危殆。

生死關(guān)頭在此時，救亡責(zé)任無旁貸。

時間精力皆可貴，虛擲浪費實不該。

埋頭苦干齊振奮，無時無刻可懈怠。

看到濟(jì)寧回民受到侮辱，他創(chuàng)作了《同胞》：

濟(jì)寧多回民，安居樂本分。

一自倭寇至，劫難即來臨。

寇軍要吃豬，強(qiáng)逼回民殺。

大家不肯干，開槍就亂打。

同胞動公憤，奮起雪仇恨。

拼死齊反抗，殺敵二百人。

此事既傳出，回民皆震怒。

各地多發(fā)動，誓死殺倭虜。

西安先響應(yīng)，結(jié)隊大游行，

男女與老少，個個要拼命。

若不殺倭寇，永遠(yuǎn)無自由！

五族須團(tuán)結(jié)，并力報此仇。

馮玉祥回想起自己在察哈爾的抗日同盟軍的失利，他沒法忘卻抗日——

抗日周年紀(jì)念

（一九三四）

日本帝國主義，無端侵我土地，

不知恥的人們，大唱不抵抗主義。

我們是四萬萬五千萬人，被日本欺壓的不如狗也不如雞。

三千五百萬同胞作了他們的奴隸，國土失了三百五十萬平方里。

這樣的軍事，這樣的政治，是如何的不爭氣??？

察哈爾豎起了抗日旗，六月二十日出兵收失地。

沒到一月康、寶、沽、多全克復(fù)，多倫血戰(zhàn)后又向敵追擊。

這時候有人說我們是赤化，又有人指我們?yōu)榕涯妫?/p>

要我去做墾務(wù)督辦，要我去做訓(xùn)練總監(jiān)。

什么意思?。课沂遣欢?！

只要我不抗日，什么官都可商量計議，我明白了他們一貫的主義！

壓迫我們是為帝國主義吐氣，使我不能不把張家口別離。

舉旗到今天整整一年，我們在這里紀(jì)念大戰(zhàn)多倫多死傷的兄弟。

我們還有什么話說？日本的宣言是四月十七！

同胞的姊妹，同胞的兄弟，到底是誰們不義？

大禍已經(jīng)臨頭，請把心窩里的話說幾句！

哪怕是追思丁汝昌、鄧世昌等清末將領(lǐng)的抗倭往事，馮玉祥所聯(lián)想到的仍然是當(dāng)前的抗日。

登環(huán)翠樓懷先烈

（一九三四）

丁提督汝昌

甲午年，中日戰(zhàn)，

陸軍既失敗，海軍也滅完！

丁提督羞憤無面把人見，決心自殺不肯活人間！

環(huán)翠樓上尊像懸，也不愧為后人的好模范。

鄧管帶世昌

中日戰(zhàn)，海軍敗，

孤軍撐持鄧管帶，懷有俠烈的心腸，抱有不可一世的氣概。

炮已壞，不能放，

仍然開足馬力向前闖，不能殺賊也死在海洋！

轟轟烈烈干一場，給后人留下個好榜樣！

馮玉祥座右銘刻石拓片

由此可見，馮玉祥雖然“隱居”泰山，但是他的每一根血管，每一個細(xì)胞都充滿了抗日熱情，生活中的點點滴滴、所見所聞，現(xiàn)實中的一草一木、一舉一動，均能讓他觸景生情，聯(lián)想到日寇鐵蹄蹂躪下的國土、淪為亡國奴的東北同胞以及整個中華民族的危急存亡。

除抗日詩歌外，馮玉祥還在自己創(chuàng)辦的武訓(xùn)小學(xué)中，匠心別具地編寫抗日歌謠，在孩子們心中播撒抗日的火種：“日本人，不講理，殺我同胞奪我地。小朋友，快快起，打倒日本出口氣。”他還利用到泰安其他學(xué)校演講的機(jī)會，如萃英中學(xué)、育英中學(xué)、仁德學(xué)校等，勉勵師生“共同奮起，抵抗日寇，保家衛(wèi)國”。

馮玉祥在泰山用筆桿子抗日的故事，已經(jīng)融入到博大精深的泰山文化，他所創(chuàng)作的詩篇皆鐫刻于石，成為泰山壯美山川的一景。