林凌
摘 要:習(xí)近平總書記在十九大報告中提出:“建設(shè)法治政府,推進依法行政,嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法”,這要求基層公務(wù)人員根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),做到依法行政、從嚴執(zhí)法,滿足新常態(tài)下對基層行政工作的新要求。對此基層公務(wù)人員要深入貫徹落實黨的十九大精神,結(jié)合新形勢要求增強依法行政的緊迫性和自覺性,逐步深化自身認識,進一步提升依法行政能力,依法依規(guī)履行工作職責(zé)。
關(guān)鍵詞:基層公務(wù)人員;依法行政能力;提升
黨的十九大對法治政府建設(shè)提出了新的要求,堅持依法行政是提高政府治理能力的本質(zhì)要求。當前我國正全面推行依法行政,必須注重全面提升基層公務(wù)人員的依法行政能力,這樣才能確保公權(quán)力的行使更加合法,為私權(quán)利提供可靠保證。針對基層公務(wù)人員依法行政能力不足的問題,我們要以黨的十九大精神為指導(dǎo),通過各種方法切實提升基層公務(wù)人員依法行政能力,從而真正深化依法治國實踐,加強法治政府建設(shè)。提升基層公務(wù)人員依法行政能力對推行依法行政、建設(shè)法治政府意義重大,本文對依法行政能力要求進行概述,分析了基層公務(wù)人員依法行政的現(xiàn)狀和問題,提出基層公務(wù)人員依法行政能力的提升路徑。
一、基層公務(wù)人員依法行政能力要求
所謂依法行政能力,即基層公務(wù)人員利用法律開展行政管理工作的能力。對于一個基層公務(wù)人員來說,需要具備的能力包括政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務(wù)能力、調(diào)查研究能力、學(xué)習(xí)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)對突發(fā)事件能力及心理調(diào)適能力,其中依法行政能力最為重要。基層公務(wù)人員依法行政能力,要求樹立依法行政意識,嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī),根據(jù)法定職責(zé)權(quán)限與程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),正確適用相關(guān)法規(guī)政策開展工作,保證執(zhí)法的公平、合理。基層公務(wù)人員更要主動維護憲法和法律的尊嚴,敢于同違法行為進行斗爭。
二、基層公務(wù)人員依法行政能力的現(xiàn)狀
近年來我國政府法治建設(shè)有了顯著的效果,基層公務(wù)人員依法行政觀念不斷增強,依法行政能力也實現(xiàn)了很大的提升。然而也存在以下問題,一是一些基層公務(wù)人員依法行政能力與推進依法行政進程有巨大差距,不學(xué)法、不懂法現(xiàn)象仍然存在。二是法律知識水平整體偏低,不足以勝任依法行政的要求。三是部分基層公務(wù)人員依法行政觀念淡薄,經(jīng)常出現(xiàn)以言代法、以權(quán)代法的問題,不僅辦事能力不足,也未依法辦事,頻繁出現(xiàn)徇私枉法的事件,對人們的群發(fā)權(quán)益造成了巨大損害。四是在行政事務(wù)中不夠公開、公平、公正,還存在以權(quán)謀私、欺壓百姓、貪污腐敗現(xiàn)象。
上述問題的形成原因主要表現(xiàn)為以下幾個方面。第一,少數(shù)基層公務(wù)人員缺乏較高的思想道德素質(zhì),日常工作生活中未加強政治學(xué)習(xí),自身修養(yǎng)長時間得不到提升,將執(zhí)法為民的理念拋之腦后,將執(zhí)法權(quán)作為謀取私利的手段,對人民群眾合法權(quán)益造成了嚴重侵犯,存在著徇私舞弊、貪污腐敗、以權(quán)謀私和欺壓百姓等問題[1]。第二,個別基層公務(wù)人員法律業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,很少主動參與到學(xué)習(xí)與培訓(xùn)中,不了解與工作相關(guān)的法律法規(guī),崗位勝任能力較弱。日常執(zhí)法期間出現(xiàn)與法律相違背的行為,容易引起很多冤假錯案,甚至知法犯法。第三,在基層公務(wù)人員依法行政上缺乏有力監(jiān)督,這影響了執(zhí)法的公正性。行政執(zhí)法權(quán)和其他權(quán)力相同,若是不進行監(jiān)督制約將容易發(fā)生濫用的問題,從而引發(fā)腐敗。
三、基層公務(wù)人員依法行政能力的提升路徑
由于基層公務(wù)人員依法行政能力不強,在行政執(zhí)法過程中極易出現(xiàn)貪污腐敗、權(quán)錢交易、權(quán)權(quán)交易和濫用權(quán)力等問題,嚴重影響了政府在人民群眾心中的形象。滿足新常態(tài)下對基層行政工作的新要求,必須采取有效措施,不斷提升基層公務(wù)人員依法行政能力,堅持做到依法行政、從嚴執(zhí)法,筆者提出以下提升路徑。
(一)增強法律意識
提升基層公務(wù)人員依法行政能力,首先要增強法律意識,強化法律價值理念。第一,要樹立憲法法律至上的理念。在我國憲法與法律的地位是至高無上的,權(quán)威性很強,基層公務(wù)人員具備一定的權(quán)力,在作出所有行政行為時都不能超出憲法與法律規(guī)定范圍,若是違反了憲法與法律,必然將受到嚴厲的制裁。同時基層公務(wù)人員不能出現(xiàn)以言代法、以權(quán)壓法和權(quán)大于法等行為。第二,要增強職權(quán)法定意識?;鶎庸珓?wù)人員權(quán)力是人民以法律的形式授予的,而并非是天生就有的,可見法無授權(quán)皆禁止,職權(quán)法定,越權(quán)無效[2]。對此基層公務(wù)人員在履行職責(zé)的過程中要滿足法定權(quán)限,根據(jù)法定程序開展工作。第三,要樹立責(zé)任意識。由于權(quán)責(zé)相統(tǒng)一,基層公務(wù)人員行使權(quán)力中必將承擔一定責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任也就越大。第四,要強化正當程序意識。行政行為應(yīng)確保實體與程序上的正義,程序服務(wù)于實體,擁有獨立的價值,缺少程序公正,就會影響實體公正。行政主體程序意識得到增強,才能保證行政活動的理性化發(fā)展,并保證公平與正義,因此基層公務(wù)人員若是對相對人程序權(quán)利造成侵犯,那么也是一種違法,若是行政程序違法,那么行政行為則無效。為此,基層公務(wù)人員要具備正當?shù)某绦蛞庾R,根據(jù)法定程序行使權(quán)力與履行職責(zé)。
(二)建立健全權(quán)力與責(zé)任相一致機制
基層公務(wù)員依法行使行政權(quán)力,就要依法承擔相應(yīng)的責(zé)任,因此要建立健全權(quán)力與責(zé)任相一致機制,對依法行政職責(zé)作出界定,合理設(shè)置執(zhí)法崗位,做到行政職權(quán)明確,責(zé)任清晰,誰行使權(quán)力,就由誰承擔相應(yīng)的法律責(zé)任。從而提升基層公務(wù)員的權(quán)力意識、責(zé)任意識,做到法定職責(zé)必須為,法無授權(quán)不可為,嚴格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。對執(zhí)法流程進行公開,執(zhí)法依據(jù)應(yīng)及時清理和公布,認真評查執(zhí)法案卷,加大執(zhí)法效果考評力度,保證將執(zhí)法責(zé)任真正落到實處。通過對行政執(zhí)法行為的規(guī)范,確保行政執(zhí)法效能得到提升,公民權(quán)利得到尊重和保護,從而維護經(jīng)濟和社會秩序。
(三)加強執(zhí)法監(jiān)督
基層公務(wù)人員必須具備加強的法治工作服務(wù)行政執(zhí)法的理念,在行政執(zhí)法的各個環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)法治監(jiān)督,將相關(guān)的獎懲措施落實到位,對能夠依法行政的單位與個人應(yīng)該及時表彰、宣傳,而對于不求上進,未依法行政而導(dǎo)致出現(xiàn)不良后果的單位與個人,則必須通報批評,針對存在的亂執(zhí)法和亂罰款等行為,要根據(jù)“兩錯責(zé)任追究制度”予以處理。只有發(fā)揮出制度規(guī)范的作用,才能讓所有基層公務(wù)人員的壓力感與緊迫感得到增強,通過嚴肅法紀的方式,促使他們自覺投入到學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的依法行政意識與能力。這樣才能真正打造一支高素質(zhì)、高能力的基層公務(wù)人才隊伍,才能順利履行黨和政府賦予的職責(zé),才能得到社會的支持和人民的贊譽,為我國各項事業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(四)強化行政問責(zé)
各級政府應(yīng)將《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》相關(guān)規(guī)定落到實處,對于違反政治紀律與組織記錄或者是有令不行、有禁不止等行為,必須加大查處力度,同時還要嚴肅查處以權(quán)謀私、官商勾結(jié)、權(quán)錢交易等行為,或者是違法實施行政許可、行政處罰、行政強制等行為,或者是濫用權(quán)力與不作為、貽誤工作等行為。若是發(fā)現(xiàn)有違法行政行為,不管是哪個單位或個人,都應(yīng)該嚴肅追究,依法懲處,避免出現(xiàn)“官官相護”的情
況[3]。第一,明確問責(zé)機制的強制性規(guī)范,通過對依法行政各項任務(wù)與責(zé)任主體進行細化與量化,層層分解至單位、職位及個人,保證其更具可行性與操作性,從而實現(xiàn)有錯必糾、無能必問、庸能必責(zé)的目標[4]。第二,應(yīng)認真總結(jié)并概括實踐中的成功問責(zé)制經(jīng)驗、模式和成果,要實現(xiàn)固定化,形成法律法規(guī),讓官員執(zhí)政的問責(zé)行為和現(xiàn)存法律有效對接,這樣基層公務(wù)人員依法行政才可以保持更好的效果。第三,以問責(zé)形式為基礎(chǔ),盡快形成現(xiàn)代立體化、受眾覆蓋面廣的電視問責(zé)方式。以前電話與網(wǎng)絡(luò)問責(zé)僅僅是只聽其聲或只見其聞,而不見其人,而現(xiàn)在通過對電視問責(zé)的應(yīng)用,可以讓基層公務(wù)人員直接面向人民群眾,得到更加直接和直白的群眾問責(zé),通過對他們產(chǎn)生強大的問責(zé)壓力,從而能夠逐步堅定信念,注重提升依法行政能力。
(五)強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)
提升基層公務(wù)人員依法行政力,就要強化學(xué)習(xí)法律知識,增強法律素養(yǎng),為依法行政能力的提升打牢堅實的業(yè)務(wù)素質(zhì)基礎(chǔ)。第一,要在公務(wù)人員考錄中,設(shè)置與職位相關(guān)的法律門檻,在筆試內(nèi)容中應(yīng)增加與各崗位相關(guān)的法律知識等,以此在基層公務(wù)人員隊伍中引入更多素質(zhì)高、懂法律的人才。應(yīng)認真遵循“公平、平等、競爭和擇優(yōu)”等原則,不斷完善基層公務(wù)人員錄用、考核、晉升、獎懲機制。這樣才能督促基層公務(wù)人員注重提升自己的依法行政能力。第二,在公務(wù)人員入職后要加大培訓(xùn)力度,為他們提供更多學(xué)習(xí)的機會,逐步掌握豐富的法律知識,實現(xiàn)法律素養(yǎng)的提升,這樣才能從整體上促使基層公務(wù)人員隊伍依法行政能力得到提升。第三,要有優(yōu)勝劣汰的機制。在基層公務(wù)人員隊伍中要嚴格實行淘汰機制,完善辭職和辭退等制度,確保做到“能者上、平者讓、庸者下、劣者汰”,讓每個人員都能夠切實增強危機感,從而主動接受培訓(xùn),認真學(xué)習(xí),實現(xiàn)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。通過做好以上工作,不斷增強依法行政能力,更好地服務(wù)人民群眾,履行好黨和國家賦予自己的職責(zé)。
四、結(jié)語
總之, 十九大報告中為全面推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家,指明了前進方向。在全面推進依法治國的征程中,各級政府依法行政,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子,行政權(quán)力不再“任性”,行政執(zhí)法越來越規(guī)范,簡政放權(quán)也讓群眾得到實惠。而基層公務(wù)人員由于直接面對廣大人民群眾,提升他們的依法行政能力具有重要的意義,必須認清形勢要求,及時將相關(guān)措施做到位,通過明確職責(zé)權(quán)限,加強教育培訓(xùn),讓每個基層公務(wù)人員都真正做到依法行政,從而真正實現(xiàn)執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。
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(作者單位:中共福安市委黨校,福建 福安 355000)