詞匯可謂是英語學(xué)習(xí)路上的第一座高峰,如果只是駐足遠望,永遠都不能“征服”它,不如現(xiàn)在就和我一起,看看怎么樣才能勇攀高峰吧!
——浙江省姚中書院高2015級學(xué)生 蔣云天
英語詞匯猶如造房子用的“磚塊”,是學(xué)好英語的基石。詞匯記憶的關(guān)鍵是音標,只有發(fā)音準確的詞匯才能牢固記憶,也能在英語聽說中加深理解,在讀寫中進行鞏固。記憶詞匯可以用Mind Map(思維導(dǎo)圖)的方法進行聯(lián)想鏈接,把相關(guān)詞匯編織成一張無窮無盡又有內(nèi)在聯(lián)系的“網(wǎng)”。通過這種方法就能很好地串聯(lián)英語學(xué)習(xí)的“磚塊”——詞匯了。
——浙江省英語高級教師 盧建立
獨白:我來自文化氣息濃厚的書香家庭。從小崇拜在大使館工作的叔叔,立志要學(xué)好英語。上學(xué)以后更是一路有良師指點,得以在英語學(xué)習(xí)之路上越走越遠。我平時經(jīng)常參加各類英語競賽,曾獲全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎。在校歷次英語考試成績優(yōu)異,穩(wěn)居年級前三,2017年11月校第一次選考成績總分年級第一。
愛好:英文歌曲、閱讀
目標高校&專業(yè):
北京外國語大學(xué)/外交學(xué)
在看英劇《神探夏洛克》時,相信很多人都會發(fā)出和我一樣的感嘆:“要是我有夏洛克同款的‘Mind palace就好啦!單詞什么的不在話下呀!”可惜,我們都不是夏洛克,沒法用“Mind palace”幫助我們記憶。那么,我們要怎么樣牢牢記住單詞和詞組呢?讓我來和大家聊聊我的絕招兒。
獨家“秘籍”是關(guān)鍵
對,我這里要講的就是單詞本,這個被萬千人愛,萬千人恨的小冊子。
學(xué)校的各個角落總有學(xué)霸拿著小本本背單詞的身影,讓同學(xué)們羨慕不已。那么,心動不如行動,現(xiàn)在就創(chuàng)建一本屬于你自己的單詞本吧!
要說明的是,我在這兒提到的單詞本不僅僅只是用來寫單詞的,重要的是要有自己的“靈魂印記”。單純把不會的單詞抄在本子里,標上音標和中文解釋,然后每天苦苦念誦,效果不會太明顯。我在做自己單詞本的時候,會注意順應(yīng)自己的記憶規(guī)律。比如說歸納方位詞的時候,我會選擇畫個立方體,在立方體上下里外畫上小球,小球上寫上方位詞,不標注中文,但一眼就能明白“beneath”“below”“under”等的區(qū)別。同樣的,我也會注意把一些近義詞單獨列一列,提醒自己加以區(qū)分。
關(guān)于生詞,除了標注好音標、中文意思、簡單用法之外,可以多寫幾個例句在下面,把單詞代入語境以幫助我們記憶。
總之,單詞本就是要怎么好用就怎么記。等你與你的單詞本“心靈相通”,它就是專屬于你的秘籍了。一個詞語,當(dāng)你和它熟悉得一想到它時,一個一個字母就在你的眼前,那就是到家了。單詞也有感情,需要你去認真傾聽,打開心靈去溝通。
識破“套路”全家搬
認識一個單詞的時候,只記住它可不夠,有“我已經(jīng)記住你全家了”的效果才好。英語單詞構(gòu)成有其“套路”,如果能掌握這些套路,無疑能讓我們更加輕松地記住單詞。
百度百科告訴我們,英語構(gòu)詞法的核心部分就在詞根。同時,一個單詞的意義也往往是由詞根決定的。大家在記單詞時,不妨先多認識幾個詞根。舉幾個簡單的例子,“ache”本身就有“疼痛”的意思,在我們看到“headache”的時候就不難知道它是“頭痛”的意思;另外還有前綴和后綴,比如說“dis”,常常加在單詞前面表示反義;再比如“er”“or”等常常加在單詞后面表示從事某種職業(yè)或者參與某種活動的人。這樣一來,我們在認識一個單詞的時候只需稍稍留心,擦亮雙眼識套路,就能順帶記住它全家。
感情要靠多聯(lián)系
對一個生詞或詞組有了初步印象之后,就到了實戰(zhàn)階段了。正所謂“Practice makes perfect”,單詞記憶也是如此。
寫英語作文的時候,不妨把新學(xué)到的單詞詞組加以運用。比如說我們會學(xué)到很多近義詞組,在你用慣了“visit”表示“拜訪”的時候,可以嘗試在不同的語境下用用“callon”“come by”等,不但能幫助你記憶,還可以為你的作文加分。像這樣多多和單詞詞組交流感情,能讓你更好地記住它們的意思和用法。但是千萬不要生搬硬套,強行給它們加戲哦!
做閱讀的時候看到它們熟悉的身影,也可以圈出來在旁邊加以標注。一遍遍的眼熟,會增進你對這個單詞或詞組的了解。然后,它的身影就會牢牢刻在你心底。
音義結(jié)合打輔助
顧名思義,就是通過聯(lián)想,在英語單詞發(fā)音與單詞詞義間建立聯(lián)系,從而記住單詞的方法,也就是俗稱的諧音記憶法。實質(zhì)上,音義結(jié)合法是以諧音的方式賦予單詞發(fā)音意義的一種記憶方法。
音義聯(lián)想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如,bowling保齡球,typhoon臺風(fēng)(發(fā)音相似);liquid/'likwid/液體、液態(tài)物,音譯成“李逵的”,可理解為李逵的最愛——酒(酒即“液體”)。當(dāng)然,音義結(jié)合法并不能在所有情況下都適用??梢园阉?dāng)作單詞記憶的一種輔助手段。Whatever,記住單詞才是winner。
有心人,相遇燈火闌珊處
最后和大家聊到學(xué)習(xí)之余能做的事吧。在這時,不需要刻意背誦,只講求一個“巧”字。
英語在我們的生活中無處不在,做個有心人就能省去很多背單詞的時間。比如看歐美電影的時候,多選擇英文原聲、中英雙字幕的電影,沉浸在精彩故事中的同時,也無形中記住了幾個新單詞。《哈利·波特》中的經(jīng)典臺詞“It doesnot do to dwell on dreams and forget to live.(不要沉湎于虛幻的夢境而忘了現(xiàn)實生活。)”讓我記住了“dwell”一詞。
此外,多留意進口零食包裝袋上或者一些電器外殼上的英語單詞,也可以認識一些新詞匯。這樣記住的單詞往往印象更為深刻。平時多的是這種“驀然回首,那詞卻在燈火闌珊處”的巧遇,不要錯失這些大好機會。
單詞可謂是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān),掌握大量詞匯對提高英語成績效果顯著。每個人都有自己的學(xué)習(xí)模式,希望大家都能找到適合自己的記憶方式,早日攻克單詞難關(guān)。