尚智勇

摘 要：當(dāng)前高校安全保衛(wèi)工作中，尤其是面對學(xué)生性格以及個性的多樣化，特別是在解決學(xué)生個性和人格的多樣性問題上，有必要以新的觀念和不同的觀點(diǎn)來解決新時期高校的安全保障問題，以確保包括高校在內(nèi)的各種學(xué)校、學(xué)院能夠正常進(jìn)行教學(xué)、科研等工作的前提，是嚴(yán)格做好其安全保衛(wèi)工作。這是學(xué)校、學(xué)院對于校園最基本的管理工作，亦是使學(xué)生正常、健康成長、發(fā)展的基礎(chǔ)。所以，我們一定要重視高校的安全保衛(wèi)工作。本文的筆者就從六個方面來簡要的分析了安全保衛(wèi)工作的重要性。

關(guān)鍵詞：保衛(wèi)工作 安全控制 高校安全 重要性

引言

如今，在學(xué)校教育中，安全問題的已經(jīng)成為社會主要的關(guān)注點(diǎn)，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是大學(xué)生安全意識不到位，常常出現(xiàn)大學(xué)生被欺騙的事件。其中出現(xiàn)頻率最高的事件是大學(xué)生在畢業(yè)后找工作的時間段被騙入傳銷組織，導(dǎo)致身心受害或者被殺害。在調(diào)查了最新的社會新聞后，我們發(fā)現(xiàn)大量女學(xué)生遇害類似事件，其中許多都是在學(xué)校組織的社會實(shí)踐發(fā)生的，因?yàn)闆]有完善的安全保衛(wèi)工作，讓一些犯罪份子有機(jī)會對其進(jìn)行犯罪。所以，為了防止類似的悲劇事件不在發(fā)生，保障學(xué)生安全，加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作勢在必行。下面我們來討論一下高校的安全保衛(wèi)工作對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有什么重要意義。[1]

一、難度增高的高校保衛(wèi)工作，對學(xué)校安全保衛(wèi)要求增高

在社會發(fā)展加快的情況下，高校的教育模式也隨著發(fā)生了改變。同事，高校保衛(wèi)工作的內(nèi)容也在發(fā)生著變化，其中包括對外來訪問人員進(jìn)入學(xué)校需要進(jìn)行嚴(yán)格的流程，在這樣的新的安全保衛(wèi)工作的時期下，舊的安全保衛(wèi)制度面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著入讀高校的學(xué)生人數(shù)逐步增加，學(xué)校的教育設(shè)施承受的壓力過大，超過了它的承受度，同時使得安全保衛(wèi)工作開展困難的還有落后的設(shè)備和設(shè)備的缺少等等。為了解決教學(xué)設(shè)施不足的問題，許多學(xué)校實(shí)施了分校區(qū)的管理模式，即一個學(xué)校多個校區(qū)，雖然這一模式解決了設(shè)備不足的文員，但時導(dǎo)致安全保衛(wèi)工作實(shí)行更加困難，使得學(xué)校的安全隱患增多。[2]

二、多校區(qū)教學(xué)管理導(dǎo)致教學(xué)范圍擴(kuò)大，安全保衛(wèi)工作難度增加

隨著大部分高校實(shí)施分校區(qū)管理模式，將學(xué)生分散在各個校區(qū)進(jìn)行分散管理，分校區(qū)管理模式導(dǎo)致學(xué)校地區(qū)擴(kuò)大，使得后勤管理人員嚴(yán)重不足，因此需要招收大量的后勤人員。正是這種需求使得外來人員進(jìn)入學(xué)校方便和學(xué)校人員流動情況加劇，這直接導(dǎo)致了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作施展困難，安全隱患加大。很多學(xué)校由于多校區(qū)使得平時的開支成本加大，為了減少成本，縮減安全保衛(wèi)工作的資金，妨礙了安全工作和社會化管理，將關(guān)注點(diǎn)放在了資金上，而忽略了安全問題。后勤社會化不斷加快，使得老師和學(xué)生的心理和生活后發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象導(dǎo)致安全問題增多，安保工作展開更加困難。[3]

三、抵制非正當(dāng)宗教信仰對大學(xué)生的宣傳是確保社會安全工作的需要

近年來，世界各地的宗教事務(wù)引發(fā)了許多分歧。 如果該國面臨復(fù)雜的宗教問題，難以確保該國的長期安全。大學(xué)生是祖國的強(qiáng)大支柱，是中國知識分子和必備的技術(shù)人才。確保大學(xué)生的思想不受不正當(dāng)?shù)淖诮绦叛龅膿p害，是確保國家安全的必要措施。不然，一旦大學(xué)生的想法受到欺騙，走向錯誤的人生，他們會將他們強(qiáng)大的只是力量用在損害國家利益上面。作為國家的一員，我們要明白國家的安全統(tǒng)一和長治久安是中華民族的核心利益，因此，大學(xué)生擁有愛國情懷十分重要，只有這樣才可以保證國家的安全長期穩(wěn)定。

四、為學(xué)生營造一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

通過之前的信息分析，我么可以了解到高校安全工作至關(guān)重要，他對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都有一定的影響力。安全保衛(wèi)學(xué)生安全可以從三個方面入手，首先，從財產(chǎn)安全方面入手，每個學(xué)生身上都會帶有一定的現(xiàn)金，但是他的活動范圍大部分時間在教室中，而這一時刻，寢室中是無人狀態(tài)，因此，小偷的目標(biāo)就會放在學(xué)生身上，如果沒有完善的安全保障系統(tǒng)就會導(dǎo)致大批學(xué)生損失財產(chǎn)。這種情況的發(fā)生會直接影響到學(xué)生的心理和生活，導(dǎo)致壓力加大。其次，多元化社會盡管人們的生活質(zhì)量和生活質(zhì)量都有了很大的提高，但一些人由于無力應(yīng)對生活和工作壓力而會產(chǎn)生心理扭曲。雖然大學(xué)生是國家發(fā)展的主力軍，但是自我防范意識還比較薄弱，尤其是女孩。 而且，近年來，大學(xué)生消失和受害的消息越來越多，因此高校的安全保衛(wèi)工作是非常重要的，因?yàn)樗陌l(fā)展可以在一定程度上降低這些類似情況發(fā)生的概率。最后，高校學(xué)院的工作應(yīng)當(dāng)使用某些方式和方法。它必須位以學(xué)生為中心，并且必須完成努力工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全和快樂的生活方式，同時應(yīng)當(dāng)把握尺度，特別是從事監(jiān)控工作時，不應(yīng)該侵犯學(xué)生的權(quán)利，使學(xué)校的安全保衛(wèi)工作成為學(xué)生生活中最大的保障。 其中，蘇州市積極制定“三條法規(guī)”，解決學(xué)生體制問題，學(xué)校開設(shè)了健康的教室，身體，美容和健康，確保學(xué)生每天有一小時的活動時間。[4]

五、為學(xué)生學(xué)習(xí)志愿填報提供了依據(jù)

大部分的學(xué)生在經(jīng)理過高考后就準(zhǔn)備開始填報志愿，這是他們?nèi)松匾霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是需要十分謹(jǐn)慎的一個過程。在學(xué)生選擇學(xué)校的時候，一般會考慮學(xué)校的師資力量和學(xué)習(xí)氛圍是否合格，但當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的安全保衛(wèi)工作不合格時，許多學(xué)生都會選擇放棄這個學(xué)校；因?yàn)閷W(xué)習(xí)氛圍也是和學(xué)校安全保衛(wèi)工作想聯(lián)系的，所以一定程度上學(xué)校的安保工作也會影響到學(xué)生學(xué)校的意愿。從這里分析可以看出，高校的安全保衛(wèi)工作在學(xué)校發(fā)展的過程中十分重要，我們必須加強(qiáng)在實(shí)施這一工作方面，高?？梢愿倪M(jìn)他們的安保和安全系統(tǒng)，創(chuàng)建完善的監(jiān)控系統(tǒng)，確保學(xué)生日常生活的學(xué)習(xí)安全。但要注意到，實(shí)施這一工作的過程中必須嚴(yán)格遵循法律執(zhí)行。

結(jié)語

通過對上訴的安全保衛(wèi)工作的分析，我們了解到了在高校生活中，安全保衛(wèi)工作至關(guān)重要。相信這對于高校以后的安全保衛(wèi)工作的開展有著積極的作用。同時，高校安全保衛(wèi)管理工作是需要長期進(jìn)行的，十分艱巨的復(fù)雜的工程。讓高校安全保衛(wèi)部分和高校警務(wù)機(jī)制相結(jié)合，是讓學(xué)校安全問題更加完善，推動周邊治安發(fā)展的主要途徑，這也是個警察和學(xué)校安全工作的想聯(lián)系。同時加強(qiáng)高校安全組織建設(shè)，逐步推進(jìn)管理體制改革是一項(xiàng)重要舉措。

參考文獻(xiàn)

[1]陳志輝.高校校園安全長效機(jī)制的研究[D].南京航空航天大學(xué)，2011.

[2]劉義飛.當(dāng)前高校安全保衛(wèi)工作存在的主要問題及對策研究[D].東北師范大學(xué)，2009.

[3]吳桂娟.新形勢下高校安全問題及對策研究[D].長春工業(yè)大學(xué)，2013.

[4]鄭興云.高校學(xué)生公寓公共安全管理研究[D].福建師范大學(xué)，2009.