徐鑫鑫

摘 要：據(jù)《中國毒品形勢報告》的數(shù)據(jù)顯示，在我國登記在冊的吸毒人員中，青少年占較大比例，青少年是祖國的未來和希望，如何對青少年進(jìn)行禁毒教育也引起了社會的廣泛關(guān)注。在我國，對青少年的毒品預(yù)防教育主要依賴于學(xué)校教育，但家庭教育同樣重要。經(jīng)過走訪調(diào)查，筆者發(fā)現(xiàn)有關(guān)青少年家庭方面的禁毒教育還存在教育意識薄弱、家長榜樣作用缺失等問題，通過分析原因，提出相應(yīng)的對策建議，增強(qiáng)家庭教育在青少年禁毒教育工作中的啟蒙作用。

關(guān)鍵詞：青少年 家庭禁毒教育 毒品預(yù)防

我國一直很重視對青少年的教育，但由于各種原因，青少年吸毒已經(jīng)成為了一個不可避免的問題。[1]歷年的《中國毒品形勢報告》均顯示出我國吸毒人群日益低齡化的特點(diǎn)，2014年底，全國累計發(fā)現(xiàn)登記35歲以下青少年占在冊吸毒人員總數(shù)的57.1%，到2017年底，35歲以下吸毒人員仍占吸毒總?cè)藬?shù)的59.3%。從上個世紀(jì)90年代的鴉片，到如今的海洛因、搖頭丸，新型毒品層出不窮，在不斷增加的吸毒人數(shù)中，青少年占了很大比例，因此，加強(qiáng)對青少年的禁毒教育工作至關(guān)重要。

一、加強(qiáng)青少年家庭禁毒教育的必要性

1、毒品對青少年有著巨大的危害。

這種危害表現(xiàn)在多個方面：第一，吸食毒品會影響青少年的身體健康。不同的毒品攝入體內(nèi)，都有各自的毒副反應(yīng)并產(chǎn)生戒斷癥狀，這會對健康形成直接而嚴(yán)重的損害。第二，吸食毒品會嚴(yán)重影響青少年的精神健康。由于毒品具有生理和心理依賴性，青少年一旦吸食，就會變得意志消沉、精神恍惚。[2]第三，吸食毒品會誘發(fā)青少年犯罪。由于青少年沒有固定的經(jīng)濟(jì)來源，他們一旦吸毒成癮，就很容易產(chǎn)生搶劫、販毒等違法行為。

2、青少年是一個特殊的群體。

青少年正處于發(fā)育的階段，他們的身心還不夠成熟，易受到外界環(huán)境的影響，他們情感豐富，但容易沖動失衡，他們的人生觀、價值觀還在逐步的形成中，還尚未完善。因此，青少年特別需要家庭與社會的合理引導(dǎo)，否則他們?nèi)菀资艿缴磉吪笥鸦蛏鐣耸康男M惑，走上吸毒甚至是犯罪的道路。

3、家庭教育的啟蒙作用對青少年的人生軌跡有重要影響。

家庭禁毒教育若從小抓起，這將會影響青少年的人生價值取向以及增強(qiáng)他們的防毒意識，這在很大程度上會減少青少年吸毒、犯罪的可能性。青少年的防毒意識較為淡薄，家庭教育在青少年的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色，這個特殊的群體需要家庭教育為他們的人生保駕護(hù)航。

二、青少年吸毒原因探究

1、主觀上的意識傾向?qū)е铝饲嗌倌晡尽?/p>

筆者的團(tuán)隊在重慶市武隆區(qū)江口鎮(zhèn)，通過發(fā)放調(diào)查問卷、非正式訪談、家訪等形式了解到在50名青少年中，有30%的青少年略懂毒品常識，有20%的青少年還完全不了解有關(guān)毒品的知識，大多數(shù)青少年都無法辨別毒品?？梢姮F(xiàn)在的青少年的防毒禁毒意識極為淡薄，他們對毒品的危害也不了解，他們由于缺乏防范意識極容易被身邊吸毒的朋友蠱惑，從而產(chǎn)生吸毒行為；除此之外，筆者團(tuán)隊還通過與武隆區(qū)禁毒辦和江口鎮(zhèn)政府相關(guān)工作人員的交談了解到，青少年正處于叛逆期，他們的逆反心理和好奇心都很重，他們甚至?xí)J(rèn)為吸毒是一件很時髦的事情，因此他們會選擇嘗試吸毒。

2、客觀上的教育缺位導(dǎo)致青少年走上吸毒道路。

青少年的成長引導(dǎo)是通過教育來完成的，這種客觀上的教育又分為家庭教育和學(xué)校教育。根據(jù)《2016年中國毒品形勢報告》的數(shù)據(jù)來看，2016年，全國新發(fā)現(xiàn)35歲以下吸毒人員占新發(fā)現(xiàn)吸毒人員總數(shù)比例同比下降2.6%，新發(fā)現(xiàn)35歲以下吸毒人員同比下降19%，青少年毒品預(yù)防教育成效初顯，這種成效主要來自學(xué)校禁毒教育形式的改進(jìn)和創(chuàng)新?，F(xiàn)在更值得關(guān)注的應(yīng)該是青少年的家庭教育，在與武隆區(qū)禁毒辦的交談中，筆者團(tuán)隊了解到在登記在冊的吸毒的青少年中，大多數(shù)青少年的家庭存在家庭結(jié)構(gòu)不完整、家庭教育水平低等問題，大多數(shù)青少年缺乏家庭的禁毒教育，由于這種種原因，他們誤入吸毒的歧途?？梢娂彝ソ窘逃诮竟ぷ髦械闹匾裕@種啟蒙教育往往根深蒂固，如果啟蒙教育做得好，青少年未來吸毒的可能性會大大降低。

三、家庭禁毒教育存在的問題探究

青少年吸毒的原因和家庭的教育是存在極大的關(guān)聯(lián)的。家庭教育在青少年的成長過程中扮演著重要的角色，這種教育潛移默化地影響著青少年在很多方面的選擇，良好的家庭禁毒教育能夠使青少年在主觀上了解到毒品的危害，提高對毒品的防范意識，還能為青少年提供客觀上健康的成長環(huán)境，從而減少他們吸毒的可能性。然而，筆者團(tuán)隊在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)，青少年的家庭教育還存在以下幾個方面的問題。

第一，家長缺乏教育意識，忽略孩子的禁毒教育。在調(diào)研的過程中，筆者發(fā)現(xiàn)在調(diào)查的50戶家庭中有80%的家長未給孩子講解過禁毒的知識，家長不重視孩子的禁毒教育。很多家長表示他們覺得毒品離他們的生活很遠(yuǎn)，孩子不會有機(jī)會接觸到毒品，加上很多家庭的家長都是農(nóng)民、工人，這些家長將更多的精力放在了掙錢上面，因此，很少有家長會對孩子進(jìn)行禁毒教育。[3]家長不主動給孩子普及毒品的相關(guān)知識，導(dǎo)致孩子在幼年時期、成熟期都對毒品沒有一個完整的認(rèn)識，即便他們在生活中接觸到了毒品，他們的防范意識也很薄弱，因此往往青少年容易誤入歧途。

第二，家庭知識水平參差不齊，大多數(shù)只停留在底層水平。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有接近90%的家長教育水平都不高，很多家長只有小學(xué)或者初中的教育水平，甚至有的家長連字都不認(rèn)識，這就導(dǎo)致了很多家長沒有知識基礎(chǔ)對自己的孩子進(jìn)行禁毒教育。筆者團(tuán)隊了解到有85%左右的家長知識略懂毒品常識，他們只停留在知道毒品有害且不能沾染的水平上，對毒品的種類、如何辨別毒品、新型毒品的出現(xiàn)幾乎一無所知。家長的知識水平限制了他們對孩子的禁毒教育的廣度和深度。

第三，家庭結(jié)構(gòu)的不完整性是青少年吸毒犯罪的一個隱患。這種家庭結(jié)構(gòu)的不完整性既表現(xiàn)在家庭成員的不完整，也表現(xiàn)在家庭情感的不完整。父母離異、家庭關(guān)系不和諧或者父母不在身邊會讓青少年的成長缺乏溫暖，由于缺少父母的引導(dǎo)教育，青少年很容易在人格形成的過程中出現(xiàn)偏差和障礙。留守家庭的青少年一般都由爺爺奶奶照顧，隔代教育會產(chǎn)生年代限制，青少年的家庭教育會更加缺乏。這樣教育環(huán)境成長起來的青少年的人格會有一定問題，他們?nèi)菀捉挥巡簧?，加上逆反心理的影響，這類青少年更容易走上吸毒犯罪道路。

第四，榜樣教育仍不夠成熟，從而增加青少年吸毒的可能性。家長是孩子人生中的第一個老師，如果家長都沒有樹立好榜樣，那么孩子也會受到潛移默化地影響，可能會產(chǎn)生與家長相似的不好的行為。在與禁毒辦的交談中我們通過一個案例了解到，若某個家庭的成員走上了吸毒的道路，家中的孩子也會受其影響，可能會對這位家庭成員的行為進(jìn)行模仿，從而產(chǎn)生吸毒行為。家長的教育方式也會很大程度影響青少年的某些行為，若家長利用簡單粗暴的方式教育子女，這會增加青少年的厭煩心理，在逆反情緒的影響下青少年極可能被壞人利用走上吸毒的道路。

四、家庭教育中青少年預(yù)防毒品的建議

社區(qū)宣傳助力家長樹立榜樣力量，提高家庭禁毒教育意識。家長可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，了解有關(guān)防毒禁毒的相關(guān)知識，在增加了自身的知識儲備之后，再向青少年灌輸禁毒的知識。家長還要以身作則，端正自己的言行，給孩子樹立一個榜樣，引導(dǎo)他們?nèi)ヒ?guī)范完善自己的言行。這樣也有利于他們形成正確的價值觀，同時，家庭禁毒教育還需要社區(qū)宣傳的推動，社區(qū)也應(yīng)該向廣大的家長朋友普及禁毒的有關(guān)知識和家庭禁毒教育的重要性，引導(dǎo)家長對孩子進(jìn)行禁毒宣傳教育。

家長應(yīng)該為青少年創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，減少青少年誤入歧途的可能性。家庭的人員結(jié)構(gòu)是不可控的，但家庭對青少年成長的環(huán)境塑造是可控的，青少年是一個需要被關(guān)心愛護(hù)的群體，他們往往在感情上表現(xiàn)得很敏感很脆。因此，不論與孩子的距離有多遠(yuǎn)，家長都要多關(guān)注青少年的心理變化，多與他們進(jìn)行溝通，及時了解他們的價值取向和內(nèi)心感受的變化，一旦發(fā)現(xiàn)他們有任何心理異常，要及時去解決問題，不要讓這些問題成為他們走上吸毒道路的

隱患。

通過不同的教育方式讓青少年認(rèn)識毒品、了解毒品。家長可以時常向青少年講解毒品的相關(guān)知識，同時還要以各種形式對孩子進(jìn)行毒品預(yù)防教育，如提供條件給孩子觀看禁毒電影，觀看禁毒宣傳手冊，潛移默化地向青少年傳達(dá)毒品危害等知識。

對青少年的禁毒教育一直以來都是社會關(guān)注的焦點(diǎn)，家庭教育要跟得上這個瞬息變化的時代，青少年的健康成長需要家庭來守護(hù)。重慶市武隆區(qū)江口鎮(zhèn)的家庭禁毒教育存在的問題只是一個小小的縮影，這些問題是具有廣泛性的，我們需要引起足夠的重視。總之，落實(shí)好青少年的禁毒教育學(xué)校、家庭、社會都有不可推卸的責(zé)任，其中家庭的啟蒙教育要落到實(shí)處，這樣才能為青少年后期的禁毒教育打好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 畢瑜.社會治理視角下社會工作介入青少年社區(qū)禁毒研究[D].重慶：重慶工商大學(xué)，2018.

[2] 趙雙.青少年禁毒宣傳教育存在的問題反思[J].長春教育學(xué)院學(xué)報，2013，29（3）：42-43.

[3] 陳少麗.青少年毒品犯罪與家庭教育問題分析[J].都市家教月刊，2017（12）：212-212.

作者簡介：重慶交通大學(xué)本科在讀，四川資陽人。