我設(shè)計(jì)的杯子

2018-10-23 10:03:34呂月琴江蘇省常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

少兒美術(shù) 2018年2期

■圖、文/呂月琴江蘇省常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

課程分析

杯子是學(xué)生生活中十分熟悉的飲水器具。新穎、實(shí)用、有趣的杯子深受孩子們的喜愛(ài)，極易引發(fā)他們的興趣。本課通過(guò)感受古代經(jīng)典杯子、觀察日常家用杯子、欣賞現(xiàn)代創(chuàng)意杯子等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生簡(jiǎn)單了解杯子發(fā)展史，并能對(duì)杯子進(jìn)行功能、材質(zhì)、造型等方面的分析研究，從而使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)都要與使用功能相聯(lián)系，啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用角度出發(fā)，用黏土設(shè)計(jì)制作一款新穎、美觀的杯子，感受“物以致用”的設(shè)計(jì)思想。

教學(xué)目標(biāo)

1.簡(jiǎn)單了解杯子的歷史與文化，體驗(yàn)勤勞智慧的祖先鮮明的設(shè)計(jì)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)傳統(tǒng)文化之情和培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

2.觀賞不同時(shí)期、不同種類(lèi)的杯子，了解其基本結(jié)構(gòu)，以及感受不同杯子的功能性與裝飾性等。

3.感受杯子既美觀又實(shí)用的特點(diǎn)，并能用陶藝的方法設(shè)計(jì)一款有特色的杯子，從而培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作的能力。

教學(xué)準(zhǔn)備

教具：多媒體課件、杯子實(shí)物、教師范作等。

學(xué)具：杯子實(shí)物，高白泥、紫砂泥、泥漿、泥塑工具、陶瓷顏料、各色釉等。

教學(xué)過(guò)程

一、猜物激趣，導(dǎo)入新課。

師：今天呀，老師帶來(lái)了幾件寶貝，大家想看嗎？學(xué)生看著實(shí)物（圖1、2），很是驚奇。

師：看出來(lái)了是什么呀？

鍵盤(pán)和戒指（多數(shù)學(xué)生回答）。

師：到底是不是呀？

教師翻轉(zhuǎn)“鍵盤(pán)”，取出盒子里的“戒指”，同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)是鍵盤(pán)杯和戒指杯（圖3、4）。

師：同學(xué)們，沒(méi)想到吧，杯子的設(shè)計(jì)可以這樣巧妙！那今天我們就一起用聰明才智來(lái)進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)制作，讓它給我們的餐飲生活增添情趣吧。教師隨即板書(shū)課題“我設(shè)計(jì)的杯子”。

二、欣賞感受，了解歷史

教師導(dǎo)語(yǔ)：水是生命之源，杯子也就成了我們不可缺少的日常用品。從古到今，作為飲水器具的杯盞，其主要功能都是用來(lái)飲酒或飲水的。

1.簡(jiǎn)單了解杯子的歷史

考古資料表明，人類(lèi)最早的杯始見(jiàn)于新石器時(shí)代的陶制杯，戰(zhàn)國(guó)至漢代出現(xiàn)原始青瓷杯，從隋唐的釉陶杯到元代的高足杯、明清的彩釉、青花茶杯，以及現(xiàn)代的保溫杯、太空杯……在滿(mǎn)足飲水需要的基礎(chǔ)上，杯子在材質(zhì)、造型、功能等多方面不斷地發(fā)生變化，展現(xiàn)出人們?cè)谏罘绞?、文化發(fā)展、審美趨勢(shì)上的變遷。

下面讓我們從這漫長(zhǎng)的杯子變遷史中選取幾件經(jīng)典作品，欣賞一組古人用的杯子吧。教師多媒體出示圖5-7，引導(dǎo)學(xué)生從造型、色彩、花紋、材質(zhì)等方面觀察、感受、分析這些古樸、精美的杯子，它們是如何顯示出了我們祖先勤勞智慧的設(shè)計(jì)意識(shí)和制作水平的？

①《折線紋彩陶杯》（新石器時(shí)代），在橙紅色的陶坯上，用天然的礦物質(zhì)顏色在杯口沿內(nèi)施橫平行折線紋，腹部繪平行折線紋，單耳易提，使用方便。

②《玉云形杯》（唐代），玉杯的玉料為青綠色，形作朵云形，于腹外壁飾浮雕朵云紋，以鏤雕朵云之尾巧妙裝飾杯柄。云紋自古皆有，但這樣設(shè)計(jì)巧妙、雕刻精美的云紋杯，不僅為首見(jiàn)，且迄今所知僅此一件，堪稱(chēng)絕品。

③《波斯鍍金銀杯》（公元前5—公元前4世紀(jì)），以貴重金屬為材料，巧妙地將羊頭造型設(shè)計(jì)為把手，造型獨(dú)具匠心，制作工藝精湛，頗有異域風(fēng)情。

三、觀察分析，掌握特征

1.說(shuō)說(shuō)杯子的種類(lèi)

①根據(jù)材料分：陶瓷杯、玻璃杯、塑料杯、不銹鋼杯，木魚(yú)石杯、景泰藍(lán)杯等。

②根據(jù)功能分：磁化杯、保溫杯、電熱杯、變色杯、廣告杯、促銷(xiāo)杯、保健杯等。

③根據(jù)造型分：幾何形杯、仿生形杯等。

④根據(jù)結(jié)構(gòu)工藝分：?jiǎn)螌颖?、雙層杯、真空杯、納米杯、能量杯、生態(tài)杯等。

⑤根據(jù)寓意分為：合歡杯、情侶杯、夫妻杯等。

綜上所述，杯子種類(lèi)繁多，但平日里我們最常用的、最適合選購(gòu)飲用、安全的水杯是玻璃杯、不銹鋼杯、搪瓷杯等材質(zhì)。為了環(huán)保與健康起見(jiàn)，一次性水杯盡量少用。

2.觀察杯子的結(jié)構(gòu)。

杯子雖然材質(zhì)不同，造型各異，但無(wú)論其怎么變化，都離不開(kāi)一些基本的結(jié)構(gòu)。下面我們來(lái)看看：

①杯子由哪幾部分組成呢？

杯子通常由杯口、杯身、杯底三個(gè)部分組成，有的還有杯蓋和杯把。杯子基本器型大多是直口或敞口，口沿直徑與杯高近乎相等。杯底造型有平底、圈足或高足，也有錐形足、三足、觚形杯、高柄杯等。

②通常杯口的形狀是什么形呢？為什么大都是圓口杯呢？

通常杯口是圓的，因?yàn)槿藗兊淖旖咏趫A形，用圓口杯喝水比較方便，不易外灑！

③杯身上的杯蓋有什么用呢？

杯蓋可以遮擋灰塵和保溫，其設(shè)計(jì)顯示了杯子的實(shí)用性，當(dāng)然杯蓋、杯把和杯身設(shè)計(jì)時(shí)還要注意整體美觀性。

3.感受杯子的裝飾性

小小的杯子里藏著大大的設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)，它們的造型有的簡(jiǎn)潔，有的別致；有的是幾何形，有的是仿生型。植物、人物、動(dòng)物乃至景物均可用來(lái)裝飾，當(dāng)然也可以用一些抽象的點(diǎn)、線、面等幾何形來(lái)裝飾。

無(wú)論是造型還是裝飾的圖案，杯子設(shè)計(jì)時(shí)都要考慮使用人的身份。兒童用的可以設(shè)計(jì)成可愛(ài)、卡通型的；長(zhǎng)輩用的可以設(shè)計(jì)成簡(jiǎn)潔、古樸型的；親朋好友用的可以設(shè)計(jì)成友情型或創(chuàng)意型的。

四、示范演示，學(xué)習(xí)方法

教師出示制作步驟圖，并作局部示范操作。

圖1：用高白泥搓一泥球，并慢慢開(kāi)孔。

圖2：做成圓口半球狀作杯身。

圖3：在杯身前后貼大小不同的泥片，作翅膀用。

圖4：搓一泥條，并彎曲，作天鵝長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，粘貼于杯身上。

圖5：陰干后用紅色陶瓷釉下彩顏料彩繪嘴部，并施玉綠釉后入窯燒制。

五、實(shí)踐操作，自主創(chuàng)造

鼠兒戲花杯張菊萍、張與仝母子

愛(ài)心與三葉草杯錢(qián)沐涵 10歲

我倆的一杯（輩）子飛佳、靈靈

大樹(shù)杯郭召平、郭恩綺母子

青花碩果杯黃健、黃柯銘父子

長(zhǎng)頸鹿柄杯顧家瑜 12歲

葵花杯金曉寒（實(shí)習(xí)老師）

斑馬杯湯禾 12歲

人臉杯季好 12歲

梅花愛(ài)心杯濮焱 12歲

小鳥(niǎo)覓水杯湯李雨昕 12歲

齒紋形杯錢(qián)思源 9歲

貓頭鷹杯朱家懌 8歲

刺猬杯金煜恒 12歲、李煜涵 8歲

鳳鳥(niǎo)杯錢(qián)沐涵 10歲

悠悠茶香杯郭召平、郭恩綺母子

紅花綠葉杯周子嫣 9歲

1.教師創(chuàng)設(shè)“我是小小設(shè)計(jì)師”制作情景，引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)前先思考：①你是為誰(shuí)設(shè)計(jì)的杯子？②此杯子有哪些功能？③用什么方法來(lái)裝飾這個(gè)杯子，從而使其美觀、實(shí)用和新穎。

2.作業(yè)要求：用高白泥或紫砂泥制作杯子，杯身可以采用泥板法或拉坯法制作；造型可以是普通型，也可以是創(chuàng)意型；裝飾的圖案可以根據(jù)杯子特點(diǎn)來(lái)整體設(shè)計(jì)，力求和諧統(tǒng)一。

六、成果展示交流評(píng)價(jià)

舉行“我設(shè)計(jì)的杯子展銷(xiāo)會(huì)”。

1.推銷(xiāo)自己設(shè)計(jì)的杯子，說(shuō)說(shuō)特點(diǎn)和功能。

師：杯子到底有多好，光看外表不知道！誰(shuí)來(lái)給自己的杯子做廣告？

學(xué)生為自己的杯子設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)，并推銷(xiāo)。

2.選選自己最喜歡的杯子。

3.將學(xué)生制作、彩繪好的杯子燒制后作巡回展覽，感受成功的快樂(lè)。

七、延伸拓展，再激學(xué)趣

杯子除了非常實(shí)用之外，還有更特殊的意義。杯子的諧音是“一輩子”，一杯子就意味著一輩子。如果你收到朋友的杯子，那么就代表人家把你當(dāng)作一輩子的朋友了。如果你收到愛(ài)人送的禮物——杯子，那么說(shuō)明愛(ài)情之神已經(jīng)來(lái)到了你的門(mén)口，丘比特已經(jīng)準(zhǔn)備好了，向你發(fā)射他那神奇的箭，穿透你的心，他（她）要把一輩子都送給你。雖然杯子是美麗浪漫的象征，但是朋友們也要特別注意了：杯子是易碎品，這也同時(shí)代表了他（她）的心。所以你要萬(wàn)分珍惜，呵護(hù)。如果你不去呵護(hù)那就有可能就“易碎了”。

除了杯子，生活中衣食住行無(wú)不與設(shè)計(jì)有關(guān)。同學(xué)們課后多多發(fā)現(xiàn)古今中外更多的設(shè)計(jì)藝術(shù)，做一個(gè)生活中的有心人。