摘要:本文主要研究了文化身份認(rèn)同在華裔美國(guó)文學(xué)作品中的發(fā)展歷程。從最初一味地認(rèn)同美國(guó)文化、擯棄自己文化的過(guò)激行為,到以趙建秀為代表的改革者以“生民視角理論”對(duì)美國(guó)文化的反認(rèn)同和重構(gòu),以及最后的以“民族視角”來(lái)說(shuō)明文化身份認(rèn)同的時(shí)須保持清醒的頭腦,在傳承自己文化的同時(shí),有選擇性地學(xué)習(xí)美國(guó)新文化。
關(guān)鍵詞:華裔;美國(guó);文化身份;認(rèn)同;民族視角
近年來(lái),隨著全球化的速度越來(lái)越快,各國(guó)彼此之間的文化交流越來(lái)越方便、越來(lái)越頻繁。其中,當(dāng)?shù)谝慌A人進(jìn)入美洲大陸開(kāi)始,就將我國(guó)古老的文明及相關(guān)的文化和傳統(tǒng)滲透到美國(guó)文學(xué)作品中[1]。華裔美國(guó)文學(xué)在一百多年的發(fā)展和演變的過(guò)程中,見(jiàn)證了華人在美國(guó)的辛酸、見(jiàn)證了中美文化的融合與碰撞,見(jiàn)證了華人的生存等等。然而,值得注意的是華裔美國(guó)文學(xué)在其百年的發(fā)展歷程中,更多的是尋求其自身的文化認(rèn)同,即尋求文化身份認(rèn)同。
所謂文化身份認(rèn)同指的是:華裔或華人在美國(guó)文學(xué)、美國(guó)文化中能夠得到平等的對(duì)待,能夠享受與在美國(guó)的其他國(guó)家的人民享受同等的權(quán)利[2]。本文通過(guò)對(duì)華人文化在不同階段美國(guó)文化中的所處的地位及作用進(jìn)行分析,對(duì)文化身份認(rèn)同在美國(guó)文學(xué)中的發(fā)展歷程進(jìn)行了說(shuō)明。本文將闡述文化身份認(rèn)同在美國(guó)文學(xué)中的所處的三個(gè)不同的階段,分別為:完全認(rèn)同、反認(rèn)同以及否定認(rèn)同。
1.文化身份在華裔美國(guó)文學(xué)中的完全認(rèn)同
1.1 華裔美國(guó)文學(xué)的鼻祖
從19世紀(jì)中葉到20世紀(jì)中葉,華人在美國(guó)的地位從歧視和侮辱到給予一定的尊重和肯定。一直到20世紀(jì)60年代,能夠在美國(guó)文學(xué)作品中找到了帶著臣屬和謙和味道的中國(guó)文化,這就是華裔美國(guó)文學(xué)發(fā)展鼻祖[3]。在最初的華裔美國(guó)文學(xué)作品中,偏激的美華批評(píng)家簡(jiǎn)單的認(rèn)為華人的作品是被傳教士同化的結(jié)果,是忘本的表現(xiàn)。然而,我們并不能夠?qū)⒚绹?guó)的作家一概而論,由于種種原因,其對(duì)中國(guó)文化所接受的程度不盡相同。
1.2 華裔美國(guó)文學(xué)的臣屬
對(duì)于當(dāng)時(shí)身處美國(guó)的華人作家,無(wú)法將其定位準(zhǔn)確,并在中國(guó)文化、美國(guó)文化以及華美文化三者之間相互徘徊。由于中國(guó)文化離華人作家距離很遠(yuǎn),相對(duì)比較抽象;盡管離華人作家身處于美國(guó)文化中,但是從真正意義上融入其中談何容易。在此背景下,有些華美作家和批評(píng)家提出了華裔美國(guó)文化的概念。
其中,以《虎父虎子》的作者為代表。當(dāng)時(shí),該作品一出版便在美國(guó)文學(xué)界引起了關(guān)注。作為對(duì)美國(guó)文化臣服的劉衣昌,他所認(rèn)為的美國(guó)文化與中國(guó)相比是極其先進(jìn)的、極其優(yōu)越的。以這種方式臣服于美國(guó)文化,并使得美國(guó)文化接受他,可想而知其所付出的代價(jià)是慘重的。盡管如此,《虎父虎子》作為當(dāng)時(shí)華裔作者在美國(guó)出版的一部長(zhǎng)篇自傳,其意義是不可估量的,雖然作者放棄了中國(guó)文化,即便是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),也是對(duì)華裔美國(guó)文學(xué)中的文化認(rèn)同具有一定的歷史意義。
2.文化身份認(rèn)同在華裔美國(guó)文學(xué)中的反認(rèn)同與重構(gòu)
2.1 具有反抗精神的華裔作家
在當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)反對(duì)中國(guó)文化的大環(huán)境下,能夠及時(shí)、快速地展示華裔作家的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn),就成為當(dāng)時(shí)文化身份對(duì)華裔美國(guó)文化的關(guān)鍵人物。如若華裔作家不做出反擊,其整體形象和在美國(guó)公民心中的形象將會(huì)被極度扭曲,其對(duì)美國(guó)社會(huì)的貢獻(xiàn)將會(huì)被忽略不計(jì)。而且,“玩小聰明”“懦弱”以及“女性化”等帽子將會(huì)一直戴于華裔作家的頭上。
為此,一批有理想、有抱負(fù)的年輕人在民權(quán)、民族等精神的熏陶下,并在結(jié)合美國(guó)的人權(quán)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,大力倡導(dǎo)重新定義華裔作家的文化身份,進(jìn)而逐漸形成了一個(gè)組織。其中,《雞屋華人》和《龍年》作為當(dāng)時(shí)的代表作,從一定程度上證明了華裔作家不是一直處于沉默狀態(tài)的,標(biāo)志著華裔作家開(kāi)始用自己的聲音描述自己的故事。
2.2 華裔美國(guó)作家的文化認(rèn)同
時(shí)間追溯至20世紀(jì)70年代,由趙建秀及其同事撰寫(xiě)的《哎呀!亞美作家文集》,并為其編撰了《序言》和《引論》。這一事件將“文化身份”這一問(wèn)題拋到了新的高度,引起了人們的熱議[6]。在后來(lái)發(fā)生的一系列事件后,美國(guó)公民深刻的認(rèn)識(shí)到之所以華裔美國(guó)作家受到了不公平的對(duì)待,完全歸咎于美國(guó)公民抹掉了華人在中國(guó)的歷史意義。因此,值得我們注意的是“生民視角理論”作為華裔美國(guó)作家不斷形成特別的文化認(rèn)同,并在美國(guó)文中形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的文化體系。
2.3 重塑華裔文化英雄主義思想
在20世紀(jì)70年代,以趙建秀、黃忠雄為代表的華裔美國(guó)作家成了一個(gè)名為“亞裔資料共建工程”的組織。該組織成立的目的在于,重塑華裔在美國(guó)的形象,并在反對(duì)美國(guó)殖民主義的基礎(chǔ)上,重新對(duì)華裔美國(guó)作家的身份進(jìn)行研究。此外,趙建秀在重塑英雄主義思想的同時(shí)還進(jìn)一步華文的世紀(jì)含義進(jìn)行了歸納和總結(jié)。趙建秀認(rèn)為:中國(guó)文化從一開(kāi)始就英雄文化,并從民族主義的層面上對(duì)華裔英雄文化進(jìn)行全新的定義和闡述。
3.文化身份的否定認(rèn)同
3.1 “民族視角”的認(rèn)同
自19世紀(jì)60年代以來(lái),除了大陸向美國(guó)移民外,臺(tái)灣、香港等地區(qū)向美國(guó)移民的人數(shù)也眾多。在此復(fù)雜的形式下,如何正確認(rèn)識(shí)其在美國(guó)文化中的位置是相當(dāng)重要的。值得注意的是,當(dāng)前狀態(tài)下的華裔文學(xué)從一定程度上而言是中方、美方兩者文化相結(jié)合、碰撞的結(jié)果。因此,對(duì)華人社區(qū)的描述應(yīng)避免其唯一性,以免引起蓄意扭曲華人文化的誤會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),民族視角從一定程度上豐富了生民視角上的認(rèn)同感,并能夠?qū)ξ幕J(rèn)同給予更深層次的思考。
3.2 文化身份的尋覓與應(yīng)變
從某種意義上來(lái)說(shuō),西方文化與東方文化在發(fā)展過(guò)程中處于一個(gè)相對(duì)不平衡的狀態(tài)。就如賽義德所言,西方與東方的關(guān)系是一種復(fù)雜的霸權(quán)關(guān)系。因此,華裔美國(guó)文學(xué)中的一些理解與和解的大團(tuán)圓不僅說(shuō)明了作者對(duì)東方文化的傳承,更重要的是表現(xiàn)出作者能夠正確對(duì)待自己的文化,并能夠以一個(gè)相對(duì)認(rèn)同的態(tài)度在傳承自己文化的同時(shí),選擇性的學(xué)習(xí)新文化。
參考文獻(xiàn):
[1]吳冰.關(guān)于華裔美國(guó)文學(xué)研究的思考[J].外國(guó)文學(xué)評(píng)論,2008(2):15-23.
[2]蒲若茜.華裔美國(guó)文學(xué)研究的中國(guó)視野[J].江漢論壇,2006(3):78-81.
作者簡(jiǎn)介:
賈志剛(1979年—),男,洪洞人,研究生,英美文學(xué),講師。