郝紅梅
面對(duì)基礎(chǔ)教育不斷深化改革的新形勢(shì),如何有效的發(fā)揮基礎(chǔ)教育女工的作用,解決基層女工工作的新問題,建立合理有效的基礎(chǔ)教育女工工作機(jī)制勢(shì)在必行。本文正是基于這種形勢(shì)結(jié)合發(fā)展需要來探討如何做好基礎(chǔ)教育女工工作。
隨著國家對(duì)基礎(chǔ)教育重視的不斷加大,自上而下的基礎(chǔ)教育改革不斷深入。而在基礎(chǔ)教育中,女職工所占的比例十分大,增強(qiáng)女工組織凝聚力和影響力,充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)于促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展具有十分重要的意義。作為基礎(chǔ)教育工會(huì)女工組織在實(shí)際的工作中也應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的要求,與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)女工工作的創(chuàng)新,以提高女職工綜合素質(zhì)為前提,加強(qiáng)組織建設(shè),依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。為有效的促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康有序發(fā)展,掌握新時(shí)期基礎(chǔ)教育女職工工作的問題,尋求女工工作的創(chuàng)新與發(fā)展,是有效發(fā)揮女工在基礎(chǔ)教育改革發(fā)展中的積極作用的前提。
1 基礎(chǔ)教育女工工作的重要性、現(xiàn)狀及問題
1.1 基礎(chǔ)教育工會(huì)女工工作的重要性和必要性分析
《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善黨對(duì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作領(lǐng)導(dǎo)的通知》指出:“工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)、先進(jìn)青年、各族各界婦女的群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是國家政權(quán)的重要社會(huì)支柱?!被A(chǔ)教育階段女職工的比例高達(dá)70%,是推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。由此可見,在全面深化基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的新時(shí)期,基礎(chǔ)教育有必要把女職工工作納入到重點(diǎn)工作之中。
1.2 女工工作存在的問題
1.2.1 基礎(chǔ)教育女工承受壓力較大,綜合能力需要提升
由于社會(huì)原因,基礎(chǔ)教育女教職工所面對(duì)的教育對(duì)象,教育環(huán)境等都發(fā)生了巨大的變化。同時(shí),由于女工除了正常的教育教學(xué)工作外,還承擔(dān)了較大的家庭責(zé)任,時(shí)刻感到身心疲憊,缺乏學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)待工作態(tài)度中,大多數(shù)女工存在干好本職的思想。
1.2.2 基礎(chǔ)教育女教職工特殊權(quán)益落實(shí)不力
面對(duì)嚴(yán)峻的教育形勢(shì)及基礎(chǔ)教育教師資源的不足。很多基礎(chǔ)教育的女教職工的“四期(婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期)”得不到落實(shí)。諸多的女教職工擔(dān)心失去工作崗位,婚期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期未滿就自動(dòng)放棄本應(yīng)依法享有的假期而匆匆返回工作崗位,有的為了完成教學(xué)任務(wù)加班加點(diǎn)備課、批改作業(yè),而沒有半點(diǎn)加班工資。
2 做好女工工作的建議
在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,基礎(chǔ)教育女工工作應(yīng)以黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)新時(shí)代精神,以實(shí)施女工建功立業(yè)為重點(diǎn),切實(shí)有效的維護(hù)基礎(chǔ)教育女工的合法權(quán)益,不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工組織的建設(shè),進(jìn)而有效地團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女工為基礎(chǔ)教育改革的深入推進(jìn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.1 更新理念,以十九大為引領(lǐng),不斷改進(jìn)基礎(chǔ)教育女工工作
女工工作是基礎(chǔ)教育工會(huì)工作的重要組成部分,基礎(chǔ)教育的女工工作應(yīng)充分認(rèn)識(shí)做好新時(shí)代女工工作的重要性,不斷增強(qiáng)女工工作的責(zé)任感和使命感,不斷轉(zhuǎn)變工作理念,把女職工工作擺在重要位置抓緊抓好。 在工作中應(yīng)本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),工作中時(shí)刻強(qiáng)調(diào)“服務(wù)于基礎(chǔ)教育整體發(fā)展的需要,滿足女職工的合理意愿,一切從實(shí)際情況出發(fā)”。
2.2 結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)際,不斷創(chuàng)新,多途徑、多形式開展工作
唯有創(chuàng)新,才能發(fā)展,創(chuàng)新是女職工工作充滿活力的源泉?;A(chǔ)教育女工工作應(yīng)以開拓創(chuàng)新為前提,不斷推動(dòng)基礎(chǔ)教育女工工作的內(nèi)驅(qū)力。新時(shí)代下女工工作的歷史背景、工作條件、服務(wù)的對(duì)象和承受的任務(wù)較以往都在發(fā)生較大的變化。因此,基礎(chǔ)教育女工組織應(yīng)不斷的理清思路,改進(jìn)工作方法,深入探索工作思路。結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展“女職工建功立業(yè)”活動(dòng)。結(jié)合基礎(chǔ)教育教育教學(xué)實(shí)際,組織基礎(chǔ)教育的廣大女職工廣泛開展知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)比拼等實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)廣大女教職工的創(chuàng)造活力,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。同時(shí),在工作中選樹典型,健全激勵(lì)機(jī)制,做好女職工建功立業(yè)先進(jìn)集體和個(gè)人的表彰工作。在基礎(chǔ)教育工作中不斷加大女性魅力的宣傳力度,營造良好地女工工作環(huán)境,擴(kuò)大基礎(chǔ)教育女工組織的影響力。工作中借助工會(huì)宣傳陣地,鼓勵(lì)女教職工表達(dá)意愿,反映呼聲。
2.3 加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工工作組織體系建設(shè)
女職工組織是工會(huì)組織的重要組成部分。加強(qiáng)工會(huì)女職工組織規(guī)范化建設(shè),對(duì)于工會(huì)女職工工作與時(shí)俱進(jìn),更好地發(fā)揮女職工組織作用,更好地維護(hù)女職工合法權(quán)益和特殊利益,起著重要的基礎(chǔ)和保障作用。
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工組織建設(shè),是新時(shí)代女工工作不斷適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要。首先基礎(chǔ)教育部門要不斷建立健女工組織,并結(jié)合工作實(shí)際不斷完善基礎(chǔ)教育女工工作的制度機(jī)制,并不斷完善監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制,工作中明確分工,責(zé)任到人,專人監(jiān)管,為基礎(chǔ)教育女工工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。其次要不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)教育女工工作人員的素養(yǎng)建設(shè)。不斷加大培訓(xùn)力度,本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化基礎(chǔ)教育女工工作人員的執(zhí)行力。使女職工干部在本職崗位上盡職盡責(zé),勤奮工作,打造一流的女職工隊(duì)伍,增強(qiáng)了女職工組織的吸引力和影響力,建設(shè)一支高素質(zhì)的工會(huì)女工干部隊(duì)伍,時(shí)刻樹立女工“群眾利益無小事”。不斷優(yōu)化監(jiān)督監(jiān)管機(jī)制,圍繞全面深化基礎(chǔ)教育改革進(jìn)程中涉及女教職工特殊權(quán)益保障的新情況、新問題,各級(jí)基礎(chǔ)教育部門應(yīng)不斷加強(qiáng)監(jiān)督檢查,進(jìn)一步推進(jìn)建立和完善基礎(chǔ)教育女教職工合法權(quán)益的有效落實(shí)。
2.4 結(jié)合基礎(chǔ)教育實(shí)際,緊扣主題、立足崗位,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
工作抓住關(guān)鍵,緊緊圍繞基礎(chǔ)教育女工工作主題;立足基礎(chǔ)教育女工工作實(shí)際,找準(zhǔn)女工工作的切入點(diǎn),才能找準(zhǔn)工會(huì)女職工工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),才能與基礎(chǔ)教育的核心工作形成合力。在基礎(chǔ)教育的女工工作中要從更新觀念開始;從加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入,積極開展基礎(chǔ)教育崗位練兵和技能活動(dòng),不斷提高女職工競(jìng)爭(zhēng)能力;要教育和引導(dǎo)女教職工克服自身弱點(diǎn),爭(zhēng)做新時(shí)代女性。
2.5 有效地維護(hù)基礎(chǔ)教育女職工的合法權(quán)益
基礎(chǔ)教育階段的女工工作應(yīng)積極建立健全女工維權(quán)機(jī)制,依法維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。在工作中應(yīng)加大基礎(chǔ)教育女職工的參與力度,讓更多的女職工參與到教育管理中,不斷增強(qiáng)女工的主體地位,提升基礎(chǔ)教育女工的發(fā)言權(quán)、表決權(quán),為保證基礎(chǔ)教育女工的基本權(quán)益的奠定保證。同時(shí),還應(yīng)積極開展豐富多彩的文化體育活動(dòng),利用黨日活動(dòng)、節(jié)日節(jié)點(diǎn)"三八"婦女等開展表彰活動(dòng),不斷增強(qiáng)女職工的存在感。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《女職工特殊保護(hù)專項(xiàng)集體合同》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》,在勞動(dòng)用工上認(rèn)真落實(shí)了女職工禁忌勞動(dòng)的規(guī)定。
3 結(jié)論
隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對(duì)基礎(chǔ)教育重視的不斷加大,自上而下的基礎(chǔ)教育改革不斷深入?;A(chǔ)教育的女職工數(shù)量激增,這就要求基礎(chǔ)教育應(yīng)不斷建立健全女工工作體制,對(duì)基礎(chǔ)教育的女職工進(jìn)行合理的管理,切實(shí)的保障基礎(chǔ)教育女職工的合法權(quán)益。在新時(shí)代背景下,基礎(chǔ)教育女工工作首先要建立合理的制度保證,提升自身的工作能力,不斷深入了解女職工的切身問題,進(jìn)而解決基礎(chǔ)教育女工的工作和生活問題。不斷增強(qiáng)女工組織凝聚力和影響力,充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性和創(chuàng)造性,對(duì)于促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)改革發(fā)展具有十分重要的意義。作為基礎(chǔ)教育工會(huì)女工組織在實(shí)際的工作中也應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代的要求,與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)女工工作的創(chuàng)新,以提高女職工綜合素質(zhì)為前提,加強(qiáng)組織建設(shè),依法維護(hù)女職工合法權(quán)益。
(作者單位:大連市普蘭店區(qū)鐵西小學(xué))