賈新朋

摘要：在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，企業(yè)青年人才都面臨著同樣的一個(gè)問題，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)企業(yè)青年人才的培養(yǎng)，只有這樣，才能打造出屬于自己企業(yè)所需要的人才，這種人才的要求是高素質(zhì)、高質(zhì)量的復(fù)合型人才。本文結(jié)合鉆井行業(yè)的存在的問題，探討解決策略，為企業(yè)青年人才培養(yǎng)進(jìn)行詳細(xì)的論述。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+；青年；培訓(xùn)

當(dāng)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來越嚴(yán)格，一般鉆井企業(yè)都有專門的培訓(xùn)部門來培訓(xùn)自己需要的青年人才。但是傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代企業(yè)對(duì)青年人才的要求，這種不對(duì)等的企業(yè)和青年人才的搭配，就會(huì)嚴(yán)重阻礙行業(yè)的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代人們對(duì)青年人才的要求呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì)，這就為青年人才提出了新的要求。

一、企業(yè)青年人才存在的問題

（一）高學(xué)歷低水平

互聯(lián)網(wǎng)+是一個(gè)新的時(shí)代，這一時(shí)代對(duì)企業(yè)青年人才有新的要求，但是當(dāng)代企業(yè)青年人才有各種各樣的問題。在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，新青年的人才普遍都有較高的文憑，尤其是近幾年高校研究生的逐漸擴(kuò)招，社會(huì)上的研究生的數(shù)量越來越多。但是具備研究生學(xué)歷并不意味著都有較高的技術(shù)能力。有很多高校的大學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，進(jìn)入到社會(huì)上以后，對(duì)本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)并不是非常了解，只是混了一個(gè)文憑，沒有真才實(shí)學(xué)。一些研究生在高校進(jìn)行學(xué)研的時(shí)候，只低頭沉于一些比較陳舊的知識(shí)，對(duì)時(shí)下比較流行的新知識(shí)一無所知，因?yàn)樾轮R(shí)的匱乏很難被鉆井企業(yè) 所接受。

（二）綜合知識(shí)薄弱

知識(shí)結(jié)構(gòu)不豐富是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)青年面臨的又一共同問題，一些偏工程技術(shù)類的人才雖然自己的技術(shù)水平屬于上等，但是對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的科學(xué)文化知識(shí)相對(duì)匱乏，文科學(xué)生則缺乏數(shù)理化思維，解決問題有情感偏向。很多年輕人在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)真鉆研本專業(yè)知識(shí)，缺乏對(duì)人文歷史方面知識(shí)的認(rèn)知，離開校園以后，對(duì)這方面的知識(shí)更不會(huì)有涉獵，所以普遍存在綜合素質(zhì)不過關(guān)的現(xiàn)象。

（三）缺乏職業(yè)道德

企業(yè)青年人才缺乏職業(yè)道德主要存在兩個(gè)方面的問題，首先是缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，各種信息更新?lián)Q代的速度十分迅猛，青年人如果沒有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，不能不斷充實(shí)自己，那么就不能跟上飛速發(fā)展的企業(yè)發(fā)展，從而漸漸不能符合企業(yè)發(fā)展的要求。其次是缺乏開拓進(jìn)取的意識(shí)。[1]現(xiàn)在很多青年人更愿意在管理崗位或者相對(duì)比較輕松的崗位任職，對(duì)一些技術(shù)難度較大，環(huán)境比較艱苦的工種不愿接受，這樣的想法是可以理解的，但是如果在競(jìng)爭(zhēng)本身就相對(duì)激烈的企業(yè)中有這樣的想法，無論是對(duì)其自身發(fā)展還是企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是十分不利的。

二、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)青年人培訓(xùn)目的

（一）綜合性人才

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代對(duì)人才的切實(shí)要求就是培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)能力的人才，現(xiàn)代的企業(yè)發(fā)展日新月異，已經(jīng)逐漸進(jìn)入到信息化全方位的時(shí)代，在這樣的時(shí)代背景下，企業(yè)需要的人才不僅需要強(qiáng)硬的專業(yè)素質(zhì)，還必須具備良好的綜合素質(zhì)、開闊的眼界、靈活的社交能力等等。鉆井專業(yè)人員也不能只將目光集中于專業(yè)知識(shí)，也應(yīng)該全方位的提升自己。

（二）提高職業(yè)素養(yǎng)

職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)對(duì)員工最基本的要求，無論是在哪個(gè)時(shí)代。在現(xiàn)代企業(yè)最重要的職業(yè)素養(yǎng)就是開拓精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很多青年員工并沒有感受到這兩項(xiàng)職業(yè)素養(yǎng)帶來的巨大收益，很多企業(yè)青年認(rèn)為自己都是給企業(yè)打工的，沒有必要拼全力，對(duì)工作并不積極。[2]這就需要企業(yè)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)青年人才進(jìn)行培訓(xùn)來扭轉(zhuǎn)這種思想。

（三）培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

任何一個(gè)企業(yè)都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有所有的企業(yè)員工團(tuán)結(jié)起來，心往一處使才能真正的使企業(yè)得到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，才能發(fā)揮最大的作用。就拿鉆井行業(yè)來說，如果沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那在工作中就不能協(xié)調(diào)一致，就不能提升工作效率。只有培養(yǎng)青年人才的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才能有效的避免一些安全隱患，提升工作效率。

三、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代企業(yè)青年人才培訓(xùn)策略

（一）信息化培訓(xùn)

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代最為顯著的特點(diǎn)就是信息化增強(qiáng)，企業(yè)進(jìn)行人才的培訓(xùn)可以充分利用這一優(yōu)勢(shì)。采用視頻教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等不同的方式，可以在企業(yè)的休息室內(nèi)設(shè)置專門的科普類的教科書；在企業(yè)內(nèi)部的工作群中，定期發(fā)布學(xué)習(xí)的知識(shí)，用比較輕松簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行青年員工培訓(xùn)。[3]組織讀書小組，定期組織讀書交流會(huì)，讓青年人才在讀書交流會(huì)上暢所欲言，暢談自己的收獲與心得；對(duì)青年員工進(jìn)行鉆井專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，定期舉行鉆井專業(yè)技術(shù)比賽，組織專業(yè)鉆井技術(shù)人員進(jìn)行講解，這種直觀的方式可以有效地提高青年人才鉆井技術(shù)水平的提高。

（二）多渠道進(jìn)行

在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，企業(yè)對(duì)青年人才的培訓(xùn)不僅局限在線下培訓(xùn)，也可以有線上培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式多種多樣，無論是微課還是網(wǎng)校，無論是慕課還是在線課程，都是企業(yè)可以選擇的培訓(xùn)方式。提高青年人才的鉆井專業(yè)技能的方式并不單一，可以采用全方位的方式。使用多樣化的培訓(xùn)方式不僅可以讓培訓(xùn)變得更加方便快捷，而且也可以進(jìn)行隨時(shí)隨地的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容方面，在互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，培訓(xùn)渠道的多樣化，可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的鉆井技術(shù)，也可以在網(wǎng)上和其他鉆井專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行交流，提升自己的技能。因此，企業(yè)進(jìn)行定時(shí)的青年人才培訓(xùn)是十分必要的。對(duì)青年的培訓(xùn)效果還應(yīng)該定期的加以評(píng)價(jià)，敦促培訓(xùn)進(jìn)程，從而有效提高培訓(xùn)效率，發(fā)揮其真正的作用。

四、總結(jié)

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，對(duì)企業(yè)的要求越來越高，企業(yè)面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大，所以各個(gè)企業(yè)應(yīng)該根據(jù)時(shí)代的發(fā)展，適時(shí)的推出和時(shí)代相融合的青年人才培養(yǎng)方案，通過線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)等不同的方式，提高青年員工的工作效率，推動(dòng)整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。雖然企業(yè)培訓(xùn)將花費(fèi)數(shù)量龐大的金錢和時(shí)間，但是對(duì)企業(yè)工作的效率化和便捷化有更為突出的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]張冠男.電網(wǎng)企業(yè)“青年人才培訓(xùn)營(yíng)”項(xiàng)目實(shí)踐[J].中國(guó)電力教育，2010（35）：202-203.

[2]李超，王文國(guó)，楊德民.青年科技人才培養(yǎng)模式研究[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)，2014（13）：110-114.

[3]吳新昱.面向未來 培養(yǎng)企業(yè)青年人才——中央團(tuán)校工商管理培訓(xùn)研究報(bào)告[J].中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2000（04）：49-52.

（作者單位：中原工程有限公司鉆井二公司培訓(xùn)考核站）