趙志權(quán)

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日益激烈，我國(guó)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展也面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，想要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下促進(jìn)企業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展，必須對(duì)現(xiàn)在企業(yè)管理加以改變。改變企業(yè)管理方式的一個(gè)重點(diǎn)就是提高員工職業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)在企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，追究根底，還是人才的競(jìng)爭(zhēng)，然而現(xiàn)在我國(guó)國(guó)有企業(yè)在提升員工職業(yè)素養(yǎng)方面還存在問題，本文針對(duì)這一情況，對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)在員工職業(yè)素養(yǎng)方面存在的問題進(jìn)行分析，并提出一些淺薄的策略。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè)；員工；職業(yè)素養(yǎng)

一、國(guó)有企業(yè)職工素質(zhì)現(xiàn)狀

員工職業(yè)素養(yǎng)主要包括兩方面的內(nèi)容，一是職業(yè)道德素養(yǎng)，二是職業(yè)技能素養(yǎng)。從職業(yè)道德素養(yǎng)來說，我國(guó)國(guó)有企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感偏低，對(duì)工作沒有投入極大的熱情，沒有工作積極性，不能夠全身心投入到企業(yè)的發(fā)展事業(yè)中去，沒有憂患意識(shí)，對(duì)企業(yè)嚴(yán)峻的發(fā)展形勢(shì)沒有深刻的認(rèn)識(shí)。從技能素養(yǎng)上來說，首先是理論知識(shí)掌握程度不深，不能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)消化吸收并加以靈活運(yùn)用，而對(duì)于實(shí)際操作技能也是存在不足，很多員工學(xué)習(xí)能力較差，動(dòng)手能力較弱，對(duì)機(jī)器的操作學(xué)習(xí)緩慢，不能快速的掌握方法，表現(xiàn)出了對(duì)新事物的接受能力與適應(yīng)能力較差的特點(diǎn)。綜合來說，我國(guó)國(guó)有企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)還存在著嚴(yán)重不足，有待解決與完善。

二、國(guó)有企業(yè)職工素養(yǎng)存在的問題的原因分析

（一）員工素養(yǎng)教育沒有受到重視

國(guó)有企業(yè)的管理人員對(duì)員工素養(yǎng)教育這一模塊并沒有給予相應(yīng)的重視，認(rèn)為這方面對(duì)企業(yè)的發(fā)展沒有影響，而且企業(yè)研究投資的重點(diǎn)應(yīng)該是如何促進(jìn)企業(yè)效益的增強(qiáng)，所以員工職業(yè)素養(yǎng)教育一直沒有成為企業(yè)的重點(diǎn)，企業(yè)沒有對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)教育方面加大投資力度，也沒有完善企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)教育機(jī)制。另外是員工自身也沒有注重自身職業(yè)素養(yǎng)的提升，只是簡(jiǎn)單的滿足于現(xiàn)狀，沒有發(fā)揮主觀能動(dòng)性主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷完善自己，充實(shí)自己，促進(jìn)自己職業(yè)生涯的發(fā)展。

（二）培訓(xùn)質(zhì)量沒有達(dá)到要求

首先是企業(yè)管理者沒有注重培訓(xùn)，有些管理者認(rèn)為培訓(xùn)不能提高員工的職業(yè)素養(yǎng)，員工的知識(shí)和技能已經(jīng)足夠完成企業(yè)的業(yè)務(wù)工作，投入員工的時(shí)間和成本，對(duì)企業(yè)沒有太大的好處，這是低于輸入輸出。其次是管理者不了解受訓(xùn)員工真實(shí)的需求，不能對(duì)癥下藥，從而達(dá)不到理想中的要求。還有就是培訓(xùn)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不夠豐富，而且基本上屬于千篇一律，老生常談，讓員工對(duì)企業(yè)培訓(xùn)沒有參與積極性，另外是培訓(xùn)手段比較單一，沒有與現(xiàn)代信息化教學(xué)相結(jié)合。

（三）員工教育隊(duì)伍自身存在問題

員工教育工作人員其中大部分都是直接從企業(yè)內(nèi)部挑選出來的，沒有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，也沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，所以自身職業(yè)素養(yǎng)就不能達(dá)到要求，而且他們基本上是沒有繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，所以其掌握的知識(shí)有的已經(jīng)與現(xiàn)代新形勢(shì)不相符合，不能與現(xiàn)代實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)，所以對(duì)員工的培訓(xùn)效果并不高。

三、通過人力資源管理提高員工職業(yè)素養(yǎng)策略

（一）提高對(duì)員工的重視

想要提高企業(yè)員工的職業(yè)素養(yǎng)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員就要對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的提升給予高度的重視，有以人為本的思想觀念，切實(shí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，而是人才的競(jìng)爭(zhēng)。而且領(lǐng)導(dǎo)人員要采取相關(guān)措施來加強(qiáng)員工的職業(yè)素養(yǎng)，比如說可以加大人力與物力的投資，為企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)教育工作的開展可以順利進(jìn)行，沒有后顧之憂，還可以建立員工職業(yè)素養(yǎng)教育部門，專門對(duì)這一方面負(fù)責(zé)，以確保員工職業(yè)素養(yǎng)的提高。另外是員工要對(duì)自身的職業(yè)素養(yǎng)重視起來，要意識(shí)到提高職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展是具有非常大的幫助作用的，不僅可以提升自身的綜合素質(zhì)，還可以促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。

（二）提高培訓(xùn)質(zhì)量

培訓(xùn)就需要見到效果，如果沒有達(dá)到相應(yīng)的效果，那就是白白浪費(fèi)時(shí)間，竹籃打水一場(chǎng)空，所以企業(yè)首先在這方面應(yīng)該加大投資力度，重視培訓(xùn)工作，其次是對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)豐富，最好能夠?qū)⑴嘤?xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來，更有效的幫助員工感受理解，使培訓(xùn)真正的起作用。另外是可以拓展培訓(xùn)方式，要改變傳統(tǒng)的員工職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)方式，有所創(chuàng)新，而且我國(guó)現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)展速度很快，各種教學(xué)設(shè)備越來越先進(jìn)，在進(jìn)行企業(yè)員工素養(yǎng)教育的時(shí)候，可以利用現(xiàn)代先進(jìn)的多媒體設(shè)備，促進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)方式多元化，更有效的促進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)教育工作的開展。

（三）完善員工教育隊(duì)伍

對(duì)于從事員工職業(yè)素養(yǎng)教育的工作人員，可以對(duì)他們進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，提升他們的知識(shí)，讓他們對(duì)新形勢(shì)下的教育工作有一定的了解，可以能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，不產(chǎn)生脫節(jié)的情況。另外是企業(yè)可以通過招聘的方式從社會(huì)上招聘相關(guān)的專業(yè)人員，這樣可以促進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)教育工作更好的開展，為企業(yè)帶來新鮮血液，對(duì)社會(huì)新形勢(shì)有一定的認(rèn)識(shí)，從而為企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)教育存在的問題可以進(jìn)行完善改進(jìn)，更好的開展員工職業(yè)素養(yǎng)教育工作。

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（作者單位：中國(guó)石油天然氣股份有限公司天然氣銷售北方分公司）