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首發(fā)精神分裂癥患者的認(rèn)知功能與腦灰質(zhì)體積的相關(guān)研究

2018-10-18 01:30張馨月姚晶晶呂一丁趙曉鑫李元隋毓秀戴志萍
上海精神醫(yī)學(xué) 2018年3期
關(guān)鍵詞:灰質(zhì)面孔測(cè)驗(yàn)

張馨月,姚晶晶,呂一丁,趙曉鑫,李元,隋毓秀,* ,戴志萍,*

1.背景

精神分裂癥的臨床特征復(fù)雜而迥異,其中認(rèn)知功能下降是精神分裂癥普遍持續(xù)存在的核心癥狀之一[1,2]。主要涉及注意、執(zhí)行功能、工作記憶、抽象思維和信息整合等方面,其嚴(yán)重程度與患者社會(huì)功能恢復(fù)密切相關(guān),但認(rèn)知障礙的神經(jīng)影像生理學(xué)等機(jī)理尚不明確。目前一致性觀點(diǎn)認(rèn)為精神分裂癥患者存在腦結(jié)構(gòu)異常。相關(guān)影像學(xué)研究很多,但因?yàn)椴〕?、年齡、藥物等對(duì)腦結(jié)構(gòu)的影響,結(jié)果不一[21,23,25,29]。既然認(rèn)知功能障礙在疾病早期既已存在,是其素質(zhì)性因素,對(duì)精神分裂癥早期的影像學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,有利于從初始階段了解該病的生物學(xué)基礎(chǔ),辨明是其發(fā)病原因還是疾病使然。我們選用首發(fā)未服藥精神分裂癥住院患者作為研究對(duì)象,評(píng)估神經(jīng)認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知兩方面,同時(shí),采用基于體素的形態(tài)學(xué)(voxel based morphometry,VBM)方法探究腦區(qū)灰質(zhì)體積的改變,以期幫助闡明認(rèn)知損害的精神分裂癥患者的大腦結(jié)構(gòu)與疾病的關(guān)系,為進(jìn)一步探討精神分裂癥可能的神經(jīng)病理機(jī)制及臨床治療提供科學(xué)依據(jù)。

2.對(duì)象和方法

2.1 研究對(duì)象

病例組:來(lái)自2014年2月至2015年5月于南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院精神科的住院患者。入組標(biāo)準(zhǔn):(1)符合《美國(guó)精神障礙診斷與統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》第4版(DSM-4)中精神分裂癥的診斷標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)定式臨床晤談(SCID)確定診斷;(2)首次發(fā)病,病程<2年,既往無(wú)抗精神病藥物及物理治療史;(3)漢族,右利手;(4)年齡18-44歲;(5)受教育年限≥9年,能理解和閱讀漢語(yǔ);(6)明確了解研究?jī)?nèi)容,自愿參加本試驗(yàn),并簽署知情同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)患過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)疾病及重大軀體疾病者;(2)精神發(fā)育遲滯和癡呆等智力障礙者;(3)有頭部外傷史、癲癇發(fā)作史、色弱色盲者;(4)孕婦及哺乳期婦女;(5)既往或現(xiàn)在有毒品依賴或藥物濫用史者;(6)磁共振禁忌者。

對(duì)照組:招募與病例組性別、年齡、受教育程度相匹配的健康志愿者(對(duì)照組),入組標(biāo)準(zhǔn):除符合上述(3)漢族,右利手;(4)年齡18-44歲;(5)受教育年限≥9年,能理解和閱讀漢語(yǔ);(6)明確了解研究?jī)?nèi)容,自愿參加本試驗(yàn),并簽署知情同意書(shū)的標(biāo)準(zhǔn),入組成員均無(wú)神經(jīng)精神病史及家族精神疾病史;未經(jīng)歷過(guò)重大精神創(chuàng)傷,排除標(biāo)準(zhǔn)同病例組。

對(duì)于2014年2月至2015年5月精神科入院患者總例數(shù)1315例,根據(jù)診斷標(biāo)準(zhǔn)及上述入排標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排除病例1272例,入組病例43例。因?yàn)樯窠?jīng)認(rèn)知數(shù)據(jù)采集不全排除6例,最終病例組37例(男25例,女12例),對(duì)照組30例(男17例,女13例)納入神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)研究,其中病例組年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為23.49(4.81)歲,受教育程度為9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為12.38(2.66)年;對(duì)照組年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為22.10(3.53)歲,受教育程度9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為13.90(2.78)年。在進(jìn)行面孔情緒認(rèn)知任務(wù)的測(cè)試時(shí),由于被測(cè)試者的面孔情緒認(rèn)知測(cè)試數(shù)據(jù)不全及脫落11例,最終納入面孔情緒認(rèn)知測(cè)驗(yàn)分析的病例組為32例,對(duì)照組29例。病例組和對(duì)照組的人口學(xué)資料及臨床特征等詳細(xì)信息見(jiàn)表1,兩組在年齡、性別和受教育程度的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p>0.05)。本研究已經(jīng)南京醫(yī)科大學(xué)附屬南京腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)。

2.2 方法

臨床評(píng)定:(1)精神癥狀評(píng)定:診斷和量表評(píng)估均由于2名10年以上工作經(jīng)驗(yàn)的主治醫(yī)師進(jìn)行。入組第一天,采用具有較好的信度和效度[3,4]的陽(yáng)性和陰性癥狀量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)[5]對(duì)患者的臨床癥狀進(jìn)行評(píng)定;(2)神經(jīng)認(rèn)知評(píng)估方法:入組第二天完成畫(huà)鐘測(cè)試、連線測(cè)試、數(shù)字廣度測(cè)試、聽(tīng)覺(jué)詞語(yǔ)測(cè)試、威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)、言語(yǔ)流暢性測(cè)試、語(yǔ)義相似性測(cè)驗(yàn)、斯特魯色詞測(cè)驗(yàn),并進(jìn)行計(jì)分和計(jì)算。(3)面孔情緒識(shí)別評(píng)估:入組第一天或第二天完成面孔情緒認(rèn)知測(cè)試,采用黃佳等[6]研究設(shè)計(jì)的面孔情緒識(shí)別測(cè)試:此面孔情緒分類識(shí)別范式采用的圖片由5個(gè)水平的面孔情緒構(gòu)成:水平1代表的情緒為100%愉悅和0%憤怒;水平2代表的情緒為75%愉悅和25%憤怒;水平3代表的情緒為50%愉悅和50%憤怒;水平4代表的情緒為25%愉悅和75%憤怒;水平5代表的情緒為0%愉悅和1000%憤怒(如圖1所示),要求指出屏幕的面孔情緒是高興或是生氣,并盡可能要求被測(cè)試者快速進(jìn)行反應(yīng),圖片隨機(jī)呈現(xiàn),最后計(jì)算每種表情的正確識(shí)別個(gè)數(shù)、正確率及耗時(shí)。對(duì)于面孔情緒認(rèn)知數(shù)據(jù)的處理,我們采用了Pollak和Krislter[7]在一項(xiàng)研究中所用的方法分析面孔情緒認(rèn)知數(shù)據(jù)。該方法是對(duì)每個(gè)被測(cè)試者的面孔情緒認(rèn)知數(shù)據(jù)通過(guò)邏輯函數(shù)曲線擬合方程進(jìn)行處理,從而得出每個(gè)被試面孔情緒識(shí)別的分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)和轉(zhuǎn)換斜率,進(jìn)而比較兩組間這兩個(gè)參數(shù)的差異。為了獲得更可靠的結(jié)果,對(duì)于分類邊界值我們通過(guò)計(jì)算對(duì)應(yīng)p=0.05的信號(hào)值來(lái)評(píng)估。分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)代表了邏輯曲線上的一點(diǎn),該點(diǎn)代表被試者對(duì)面孔情緒的識(shí)別由一種情緒轉(zhuǎn)換為另一種情緒,即為識(shí)別愉悅和憤怒的分界點(diǎn)。轉(zhuǎn)換斜率則代表情緒轉(zhuǎn)換時(shí)的突然性,轉(zhuǎn)換斜率的值越大,表明愉悅情緒轉(zhuǎn)到憤怒情緒越明晰突然;轉(zhuǎn)換斜率的值越小,表明愉悅情緒轉(zhuǎn)到憤怒情緒越模棱兩可。擬合方程如下:

表1.首發(fā)精神分裂癥患者和健康對(duì)照組的人口學(xué)資料、臨床特征及情緒面孔認(rèn)知測(cè)驗(yàn)的比較

P是識(shí)別的概率,x代表信號(hào)強(qiáng)度,e代表指數(shù)函數(shù),估計(jì)四個(gè)參數(shù):α是函數(shù)中點(diǎn),1/b是斜率,c和d分別代表上、下漸近線。

(4)磁共振數(shù)據(jù)的采集及分析處理:明確診斷的精神分裂癥患者入組后3日內(nèi)完成磁共振數(shù)據(jù)的采集,影像數(shù)據(jù)的采集均在南京醫(yī)科大學(xué)附屬南京腦科醫(yī)院的放射科磁共振室,由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的放射科專業(yè)技術(shù)人員完成,所有被測(cè)試者均采用3.0 T的超導(dǎo)磁共振掃描儀(SIEMENS 3T VERO)磁共振成像儀器(西門(mén)子,德國(guó)),標(biāo)準(zhǔn)頭線圈接收信號(hào)。掃描時(shí),被測(cè)試者仰臥,要求用配套泡沫墊固定受試者頭部,橡皮塞塞住雙耳以減少噪音,保持全身不動(dòng),保持清醒放松、閉目休息,避免思考問(wèn)題。首先采集T1結(jié)構(gòu)像,未發(fā)現(xiàn)異常形態(tài)者進(jìn)入后續(xù)掃描序列。三維結(jié)構(gòu)MRI圖像采用梯度回波的平面成像序列,掃描參數(shù)為:脈沖重復(fù)時(shí)間=2530 ms,回波時(shí)間=2.3 ms,翻轉(zhuǎn)角7°,矩陣=256 × 256,層厚1 mm,間隔0.5 mm,共掃描192層,掃描時(shí)間為5 min 53 s。結(jié)構(gòu)磁共振數(shù)據(jù)的分析和處理是基于matlab軟件和SPM8軟件進(jìn)行的,預(yù)處理是采用SPM下的子工具VBM8軟件,通過(guò)去除前10個(gè)時(shí)間點(diǎn)的圖像、時(shí)間層校正、頭動(dòng)校正、空間標(biāo)準(zhǔn)化、分割、調(diào)定和以半高全寬6 mm進(jìn)行數(shù)據(jù)平滑等步驟,得到腦灰質(zhì)的圖像,即代表腦灰質(zhì)體積。完成平滑的圖像進(jìn)行腦灰質(zhì)的比較和分析。利用rest軟件下的功能模塊對(duì)兩組的影像學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行雙樣本t檢驗(yàn)以比較兩組之間腦灰質(zhì)體積差異,采用基于體素的相關(guān)分析探究病例組的影像學(xué)數(shù)據(jù)與其認(rèn)知測(cè)試評(píng)分的相關(guān)關(guān)系,以年齡、性別、受教育程度作為協(xié)變量,控制其潛在混雜效應(yīng),均采用Alphasim多重校正(p<0.05),具體分析將在結(jié)果中呈現(xiàn)。

2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

病例組與對(duì)照組的人口學(xué)資料、面孔情緒認(rèn)知測(cè)試數(shù)據(jù)及神經(jīng)認(rèn)知測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù),均采用SPSS 19.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理,對(duì)于分類資料才用Pearson卡方檢驗(yàn),滿足正態(tài)分布的連續(xù)性資料采用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),數(shù)值均以平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)表示,所有統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)均采用雙側(cè)檢驗(yàn),以p<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

圖1.研究流程圖

3.結(jié)果

3.1 臨床特征和認(rèn)知功能分析

神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)比較:37例病例組年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為23.49(4.81)歲,受教育程度為9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為12.38(2.66)年;30例對(duì)照組年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為22.10(3.53)歲,受教育程度9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為13.90(2.78)年。兩組在年齡(p=0.192,t=-1.32)、性別(x2=0.84,p=0.359)和受教育程度(t=2.28,p=0.260,)均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。兩組間神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)結(jié)果均為正態(tài)分布,在連線測(cè)試,數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)的順序、倒序、總分,聽(tīng)覺(jué)詞語(yǔ)測(cè)驗(yàn),威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)回答的回答個(gè)數(shù)、分類數(shù)、正確數(shù)、正確率,言語(yǔ)流暢性測(cè)驗(yàn),語(yǔ)義相似性測(cè)驗(yàn),斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)反應(yīng)時(shí)間中,兩組間的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,其中連線測(cè)試、威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)中的回答個(gè)數(shù)、斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)中的反應(yīng)時(shí)間,病例組成績(jī)高于對(duì)照組,其余測(cè)驗(yàn)成績(jī)病例組均低于對(duì)照組(詳見(jiàn)表2)。

面孔情緒認(rèn)知任務(wù)比較:由于被試者數(shù)據(jù)的脫落,參加面孔情緒認(rèn)知任務(wù)的測(cè)試的病例組32例(男22例,女10例),年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為22.7(4.0)歲;受教育程度為9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為13.1(2.4)年;對(duì)照組29例(男17例,女12例),年齡的平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為22.1(3.6)歲;受教育程度9-17年,平均值(標(biāo)準(zhǔn)差)為13.8(2.8)年。兩組間在年齡(t=-0.72, p=0.550)、性別(x2=0.68,p=0.411)和受教育程度(t=1.20, p=0.263)均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。通過(guò)建立擬合方程,分別得出每位被試者的分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)和轉(zhuǎn)換斜率。結(jié)果顯示病例組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)(Shift point)的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為3.1(0.4),對(duì)照組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為2.9(0.4),二者之間無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=-1.95,p=0.056,);病例組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)試斜率(Slope)的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為0.2(0.04),對(duì)照組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)試斜率的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為0.1(0.02),二者之間有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=-2.05, p=0.045)。

表2.首發(fā)精神分裂癥患者組與健康對(duì)照組間神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)成績(jī)的比較

病例組PANSS量表評(píng)分:病例組陽(yáng)性癥狀量表總分平均26.2(4.6)分,陰性癥狀量表總分的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為25.6(7.4)分,一般精神病性量表總分的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為52.4(10.0)分,陽(yáng)性與陰性癥狀量表(PANSS)總分的平均分(標(biāo)準(zhǔn)差)為104.3(17.8)(詳見(jiàn)表1)。

3.2 影像學(xué)數(shù)據(jù)分析

對(duì)兩組的影像學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行全腦灰質(zhì)體積差異分析(Alphasim校正)后發(fā)現(xiàn),病例組較對(duì)照組的左側(cè)額上回(t=4.41)的灰質(zhì)體積增加,左側(cè)枕下回(t=-4.27)、舌回(t=-4.55)、小腦上部(t=-3.54)灰質(zhì)體積減少(見(jiàn)表3、圖2)。

3.3 認(rèn)知數(shù)據(jù)相關(guān)分析

神經(jīng)認(rèn)知與腦灰質(zhì)體積:病例組的腦影像學(xué)數(shù)據(jù)與其各項(xiàng)神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做基于體素的相關(guān)分析,以年齡、性別、受教育程度做協(xié)變量,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)認(rèn)知功能測(cè)驗(yàn)中的斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)中的卡片C正確反應(yīng)個(gè)數(shù)的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與左背外側(cè)額上回(r=-0.38),右背外側(cè)額上回(r=-0.45),左內(nèi)側(cè)額上回(r=-0.50),右內(nèi)側(cè)額上回(r=-0.62),右側(cè)額中回(r=-0.54)成負(fù)相關(guān),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p=0.050,Alphasim校正)(見(jiàn)表4、圖3)。其余各項(xiàng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)與腦灰質(zhì)影像學(xué)數(shù)據(jù)的相關(guān)分析均未得出有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的結(jié)果。

情緒認(rèn)知與腦灰質(zhì)體積:病例組的面孔情緒認(rèn)知測(cè)驗(yàn)的轉(zhuǎn)換斜率分?jǐn)?shù)做基于體素的相關(guān)分析,以年齡、性別、受教育程度做協(xié)變量, 發(fā)現(xiàn)與右側(cè)顳上回(r=0.46)、右側(cè)顳中回(r=0.60),左側(cè)顳中回(r=0.75)、左側(cè)顳下回(r=0.43)和左側(cè)梭狀回(r=0.48)成正相關(guān),且差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Alphasim校正)(見(jiàn)表5,圖4)。而分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)與影像學(xué)數(shù)據(jù)的相關(guān)分析未發(fā)現(xiàn)有意義的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果。

表3.首發(fā)精神分裂癥患者組與健康對(duì)照組全腦灰質(zhì)體積差異腦區(qū)

圖2.面孔情緒識(shí)別范式

表4.首發(fā)精神分裂癥患者組Stroop色-詞測(cè)驗(yàn)卡片C正確反應(yīng)個(gè)數(shù)負(fù)相關(guān)腦區(qū)

圖3.首發(fā)精神分裂癥患者與健康對(duì)照組的人的全腦灰質(zhì)體積差異腦區(qū)

表5.首發(fā)精神分裂癥患者組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)驗(yàn)的正相關(guān)腦區(qū)

圖4.首發(fā)精神分裂癥患者組斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)卡片C正確個(gè)數(shù)負(fù)相關(guān)腦區(qū)

圖5.首發(fā)精神分裂癥患者組面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)驗(yàn)的正相關(guān)腦區(qū)

4.討論

4.1 主要發(fā)現(xiàn)

本研究采用首發(fā)未服藥的18-44歲的精神分裂癥住院患者,規(guī)避了長(zhǎng)期病程及服藥對(duì)腦結(jié)構(gòu)的損害、年齡對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育及退化的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)和面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)試中,病例組的測(cè)驗(yàn)成績(jī)低于對(duì)照組,初步提示首發(fā)精神分裂癥患者的神經(jīng)認(rèn)知功能和面孔情緒認(rèn)知功能廣泛存在損害。對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者的核磁共振數(shù)據(jù)和對(duì)照組進(jìn)行對(duì)比分析及與其認(rèn)知測(cè)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),灰質(zhì)體積異常腦區(qū)主要位于額葉、枕葉和小腦上部,這些腦區(qū)域可能是認(rèn)知功能障礙的腦結(jié)構(gòu)和功能基礎(chǔ)。

與既往研究提示慢性精神分裂癥患者額葉的灰質(zhì)減小不同[19],我們發(fā)現(xiàn)首發(fā)精神分裂癥患者的額葉灰質(zhì)體積增大??赡艿慕忉屖鞘装l(fā)未用藥的精神分裂癥患者尚處于疾病早期,額葉灰質(zhì)體積代償性增加。且其它相關(guān)研究亦提示額葉灰質(zhì)體積的變化與精神分裂癥的病期發(fā)展變化有一定相關(guān)[20]。研究中我們未發(fā)現(xiàn)顳葉體積的改變。既往文獻(xiàn)提示精神分裂癥患者存在包括顳葉在內(nèi)的腦部灰質(zhì)體積的減少,且與遺傳因素有關(guān),不同起病年齡顳葉結(jié)構(gòu)的改變有較大差異[21]。本研究對(duì)象起病年齡存在差異,且并未根據(jù)家族史分組,這些因素均可能造成結(jié)果的不一致。另外也有薈萃分析[22]指出顳葉區(qū)域的灰質(zhì)改變與精神病性癥狀的嚴(yán)重程度相關(guān),隨著病期的延長(zhǎng)、癥狀的加重,顳葉腦區(qū)的明顯異??赡懿艜?huì)出現(xiàn)。而且首發(fā)精神分裂癥患者相對(duì)慢性患者而言,腦灰質(zhì)改變較為局限,灰質(zhì)受損受病程的長(zhǎng)短的影響,這也可能是影像學(xué)分析結(jié)果未有顯著差異的可能原因之一[23,24]。本研究結(jié)果提示小腦區(qū)域腦灰質(zhì)體積減少,與既往關(guān)于灰質(zhì)體積的薈萃分析結(jié)果一致[25]。小腦區(qū)域不僅是單純與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的區(qū)域,亦參與感知覺(jué)和思維活動(dòng),其功能障礙可能代表精神癥狀中認(rèn)知障礙的一個(gè)基本方面,是導(dǎo)致在精神分裂癥患者中觀察到的多種癥狀和認(rèn)知功能障礙的多樣性的一個(gè)可能原因[26]。且目前神經(jīng)解剖也已證實(shí)小腦通過(guò)皮層-小腦-丘腦-皮層環(huán)路連接大腦皮層的多個(gè)區(qū)域,研究也已證實(shí)小腦通過(guò)丘腦形成前饋環(huán)路,通過(guò)腦橋形成反饋環(huán)路[19],參與調(diào)節(jié)個(gè)體的認(rèn)知和情感處理。首發(fā)精神分裂癥患者的小腦上部區(qū)域灰質(zhì)體積減少提示發(fā)病初期認(rèn)知及情感方面的功能均已下降,導(dǎo)致出現(xiàn)面孔情緒認(rèn)知障礙。枕葉區(qū)域的功能主要是視覺(jué)處理、語(yǔ)言動(dòng)作感覺(jué)和抽象概念等方面,此區(qū)域出現(xiàn)結(jié)構(gòu)異常,提示精神分裂癥患者的記憶功能、抽象思維等方面的認(rèn)知功能下降。我們的研究結(jié)果提示該部分灰質(zhì)體積減少,與既往研究一致,提示精神分裂癥患者的左側(cè)枕葉皮質(zhì)區(qū)域結(jié)構(gòu)和功能紊亂[27]。

對(duì)社會(huì)認(rèn)知的研究主要包括三個(gè)方面,情緒認(rèn)知、心理理論和歸因偏差。而情緒認(rèn)知需要通過(guò)他人的面部表情、聲音變化等來(lái)辨別他人情緒。而且有研究[8,9]發(fā)現(xiàn)情緒認(rèn)知障礙在發(fā)病前既已存在,更接近精神分裂癥的生物學(xué)病因本質(zhì),人面孔包含大量的個(gè)人信息和社會(huì)交往信息,對(duì)面部表情的識(shí)別及加工處理更是情緒認(rèn)知的基礎(chǔ)。精神分裂癥患者對(duì)他人情感表達(dá)的面孔情緒識(shí)別功能下降,不能精確的識(shí)別從而易誤解他人的意圖,從而出現(xiàn)社會(huì)功能的異常。因此精神分裂癥患者社會(huì)功能的決定因素就是對(duì)于面孔情緒的加工和感知,是社會(huì)認(rèn)知能力的核心部分之一[15]。本研究通過(guò)面孔情緒認(rèn)知任務(wù)的測(cè)驗(yàn)來(lái)分析評(píng)估精神分裂癥患者的社會(huì)認(rèn)知功能情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)病例組與對(duì)照組的分類轉(zhuǎn)換點(diǎn)(Shift point)間的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,提示首發(fā)精神分裂癥患者對(duì)于喜悅和憤怒兩種不同面孔情緒的認(rèn)知能力未明顯受損,即對(duì)正性和負(fù)性兩種類別的情感體驗(yàn)?zāi)芰o(wú)明顯減退,在面對(duì)憤怒和高興兩種情緒面孔時(shí)能夠完全辨別清楚。但我們對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果按照情緒梯度分類別分析[16]后發(fā)現(xiàn),在面對(duì)由高興到憤怒的情緒等梯度改變的面孔時(shí),患者有將正性即喜悅情緒更多的識(shí)別為負(fù)性即憤怒的趨勢(shì),表明患者更容易對(duì)他人的正性行為歸于負(fù)面的理解,而造成對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的理解,進(jìn)而產(chǎn)生被害妄想等精神病性癥狀,進(jìn)一步的證實(shí)將在今后的研究增加樣本量完成。病例組轉(zhuǎn)換斜率(Slope)明顯高于對(duì)照組,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的差異提示病例組對(duì)于識(shí)別面孔情緒的轉(zhuǎn)換過(guò)于突然,當(dāng)高興情緒等梯度變化到中性情緒再到憤怒情緒時(shí),患者對(duì)這種情緒識(shí)別的轉(zhuǎn)換較對(duì)照組更突兀,換言之,患者對(duì)于模糊情緒面孔的精確識(shí)別能力下降,在面對(duì)負(fù)面情緒面孔時(shí),更多的將注意力避免這種刺激,愿意將其歸為正性情緒,但當(dāng)負(fù)面刺激累計(jì)到一定的度時(shí),患者無(wú)法規(guī)避負(fù)面刺激時(shí)候,才認(rèn)為是負(fù)面情緒,造成在面對(duì)連續(xù)情緒的識(shí)別過(guò)程中轉(zhuǎn)換過(guò)于突然。面孔情緒的精確識(shí)別異常是社會(huì)認(rèn)知功能下降的重要方面,當(dāng)患者不能正確的認(rèn)識(shí)所面對(duì)的面孔情緒時(shí),隨之而來(lái)的社會(huì)認(rèn)知功能及適應(yīng)能力的減退。如同既往研究指出的精神分裂癥患者會(huì)避免注意到負(fù)面情緒的刺激[17],提示患者在日常社會(huì)交流中,面對(duì)負(fù)面情緒時(shí)的應(yīng)變功能下降,預(yù)測(cè)患者的社會(huì)適應(yīng)功能亦下降[18]。將患者的面孔情緒認(rèn)知任務(wù)測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)與患者的腦影像學(xué)數(shù)據(jù)做相關(guān)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)與轉(zhuǎn)換斜率成正相關(guān)的灰質(zhì)異常腦區(qū)為右側(cè)顳上回、顳中回,左側(cè)顳中回、顳下回和梭狀回。多個(gè)腦區(qū)的受損提示腦區(qū)之間的共同作用進(jìn)行識(shí)別、編碼和處理情緒面孔認(rèn)知,尤其顳葉灰質(zhì)體積異常提示顳葉是情緒認(rèn)知障礙的重要結(jié)構(gòu)異常基礎(chǔ)。有研究指出梭狀回參與處理和編碼面孔[29],提示我們首發(fā)精神分裂癥患者早期腦部的顳葉和梭狀回灰質(zhì)的改變可能與患者情緒面孔識(shí)別能力下降有關(guān),灰質(zhì)改變?cè)矫黠@,可能受損越嚴(yán)重。另外既往研究指出前額葉皮質(zhì)系統(tǒng)改變可能是導(dǎo)致患者處理面部表情困難的重要因素之一[17]。且重復(fù)經(jīng)顱磁刺激使前額葉失活,識(shí)別憤怒等負(fù)性情緒能力會(huì)明顯下降[30]。而本研究與面孔情緒認(rèn)知測(cè)驗(yàn)做相關(guān)分析的結(jié)果未顯示額葉的灰質(zhì)體積與之有相關(guān)性,這與既往研究提示額葉系統(tǒng)參與面孔情緒認(rèn)知過(guò)程不同,相對(duì)于對(duì)照組,患者組的左側(cè)額上回較對(duì)照組增加,考慮與其情緒認(rèn)知受損時(shí)的代償性功能有關(guān),所以影像學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)未有明顯差異結(jié)果,且既往亦有研究[15]指出,精神分裂癥的內(nèi)側(cè)額葉的結(jié)構(gòu)變化與病程有關(guān),不排除首發(fā)精神分裂癥患者的額葉灰質(zhì)體積的減少有限,未能使影像學(xué)出現(xiàn)明顯的差異性結(jié)果。

神經(jīng)認(rèn)知功能可作為精神分裂癥的內(nèi)表型之一,而且有研究[10]對(duì)首發(fā)精神分裂癥患者長(zhǎng)達(dá)10年的隨訪中發(fā)現(xiàn)其認(rèn)知功能損害沒(méi)有明顯惡化,呈相對(duì)穩(wěn)定。本研究采用的神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn),包括畫(huà)鐘測(cè)試、連線測(cè)試、數(shù)字廣度、聽(tīng)覺(jué)詞語(yǔ)、威斯康星卡片分類測(cè)驗(yàn)、言語(yǔ)流暢性測(cè)驗(yàn)、語(yǔ)義相似性測(cè)驗(yàn)和斯特魯色詞試驗(yàn)的反應(yīng)時(shí)間,較為全面評(píng)估精神分裂癥的認(rèn)知功能損害情況。提示首發(fā)精神分裂癥患者的神經(jīng)認(rèn)知功能,包括語(yǔ)言、記憶力、注意、抽象思維、言語(yǔ)記憶表達(dá)與運(yùn)用、計(jì)算等多方面,存在不同程度的下降,與既往研究結(jié)果一致[11]。病例組的連線測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng)及言語(yǔ)流暢性測(cè)試分?jǐn)?shù)顯著低于對(duì)照組,顯示精神分裂癥患者早期即存在信息整合障礙,腦部對(duì)于信息的處理速度下降,應(yīng)用知識(shí)對(duì)信息加工處理的能力減退,繼而導(dǎo)致患者問(wèn)題解決能力受損、社會(huì)功能降低,這與既往的研究相同[12]。病例組在進(jìn)行斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)時(shí)反應(yīng)時(shí)間顯著高于對(duì)照組,而兩組間的正確反應(yīng)個(gè)數(shù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)沒(méi)有明顯差異,提示患者的知覺(jué)轉(zhuǎn)換和選擇性注意能力未有明顯下降,只是需要更長(zhǎng)的反應(yīng)及處理時(shí)間,提示腦功能的損害主要集中在腦部執(zhí)行及處理速度的下降,在腦部中進(jìn)行信息傳遞的時(shí)間延長(zhǎng),間接提示精神分裂癥患者的腦功能連接減弱[13]。數(shù)字廣度測(cè)試、聽(tīng)覺(jué)詞語(yǔ)測(cè)驗(yàn)、語(yǔ)義相似性測(cè)驗(yàn)及威斯康辛卡片分類測(cè)驗(yàn)的差異均提示首發(fā)精神分裂癥患者神經(jīng)認(rèn)知功能廣泛受損,包括工作、學(xué)習(xí)記憶和執(zhí)行功能等方面,與既往研究結(jié)果一致[14]。均說(shuō)明精神分裂癥患者的社會(huì)功能、問(wèn)題解決能力和學(xué)習(xí)新技能的能力下降。將患者的神經(jīng)認(rèn)知任務(wù)測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)與患者的腦影像學(xué)數(shù)據(jù)做相關(guān)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)色詞測(cè)驗(yàn)與額葉相關(guān)。斯特魯色詞測(cè)驗(yàn)主要反映的是左額葉功能,額葉功能主要包括對(duì)信息的記憶判斷分析等,將影像學(xué)數(shù)據(jù)與其做相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),與卡片C正確反應(yīng)個(gè)數(shù)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)負(fù)相關(guān)的腦區(qū)集中在腦部雙側(cè)額葉的額上回和右側(cè)額葉的額中回,而兩組的腦灰質(zhì)體積差異腦區(qū)結(jié)果也發(fā)現(xiàn)病例組的左側(cè)額上回的灰質(zhì)體積增加,均提示前額葉的改變與認(rèn)知損害相關(guān),與既往研究一致。將其余各項(xiàng)神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)數(shù)據(jù)與腦影像學(xué)數(shù)據(jù)分析顯示全腦各個(gè)區(qū)域存在廣泛的灰質(zhì)異常,未發(fā)現(xiàn)顯著特異相關(guān)腦區(qū),考慮的原因是認(rèn)知測(cè)驗(yàn)任務(wù)的完成往往需要多項(xiàng)感知功能的聯(lián)合作用,不是某一腦區(qū)的單一功能,需要各腦區(qū)的聯(lián)合作用參與。而首發(fā)精神分裂癥患者的腦灰質(zhì)異常廣泛存在全腦區(qū)域,可能是腦部神經(jīng)環(huán)路或腦區(qū)功能連接異常的結(jié)果,亦為精神分裂癥的神經(jīng)病理基礎(chǔ)[28]。

4.2 研究局限

本研究存在一定的局限性:研究采用的Alphasim校正方法,是基于高斯隨機(jī)場(chǎng)理論的校正方法,其校正嚴(yán)格程度相對(duì)寬松,所以我們將閾值設(shè)置較為嚴(yán)格,盡可能減少假陽(yáng)性結(jié)果的產(chǎn)生。以后的研究需要在方法學(xué)上求更進(jìn)一步的嚴(yán)格。另外研究對(duì)象的樣本量整體偏小,而且對(duì)于入組的精神分裂癥患者,均能配合認(rèn)知測(cè)驗(yàn)及磁共振數(shù)據(jù)掃描,對(duì)于違拗沖動(dòng)的患者,無(wú)法配合進(jìn)行認(rèn)知及磁共振數(shù)據(jù)的采集,導(dǎo)致數(shù)據(jù)分析缺乏這部分病人的資料。對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知的探究單從面孔情緒認(rèn)知評(píng)估系統(tǒng)較為單一,另外連續(xù)的情緒面孔由喜悅到憤怒,情緒類型較少,而現(xiàn)實(shí)情況下面對(duì)的情緒更為復(fù)雜。今后的研究將進(jìn)一步加大研究樣本量,更為全面的評(píng)估認(rèn)知功能,從多個(gè)維度探究認(rèn)知損害,以及采用多個(gè)影像學(xué)模態(tài)測(cè)量精神分裂癥患者的腦結(jié)構(gòu)及功能變化,以利于闡明精神分裂癥患者認(rèn)知功能異常的機(jī)制,以便在早期進(jìn)行干預(yù)和治療,促進(jìn)患者的更好的回歸社會(huì)。

4.3 研究意義

本研究聚焦于首發(fā)精神分裂癥患者的認(rèn)知癥狀,認(rèn)知功能的再恢復(fù)與患者預(yù)后密切相關(guān)。通過(guò)多方面神經(jīng)認(rèn)知測(cè)驗(yàn)及面孔情緒認(rèn)知測(cè)驗(yàn),結(jié)合腦灰質(zhì)體積改變的影像學(xué)數(shù)據(jù),較為全面的研究患者的注意、執(zhí)行功能、工作記憶、抽象思維、信息整合及面孔情緒識(shí)別等認(rèn)知功能,從而為探討精神分裂癥認(rèn)知損害可能的神經(jīng)病理機(jī)制提供較為科學(xué)的依據(jù)。

資金來(lái)源

江蘇省科研衛(wèi)生項(xiàng)目(H201442);江蘇省六大高峰人才(NO2014-WSN-055);江蘇省自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(BK20151076);南京市科委一般項(xiàng)目(201715048);南京醫(yī)科大學(xué)科技發(fā)展基金項(xiàng)目(2016NJMU077);南京市衛(wèi)計(jì)委重點(diǎn)(ZKX17030)

利益沖突

本研究無(wú)利益沖突。

知情同意

本研究所有受試者均簽署知情同意書(shū)。

倫理審批

本研究得到南京醫(yī)科大學(xué)附屬腦科醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)(倫理委員會(huì)批件號(hào):(2013)倫審(KY010)號(hào))。

作者貢獻(xiàn)

隋毓秀參與了整個(gè)研究的設(shè)計(jì),論文文稿的修改及確認(rèn)最后的定稿;

姚晶晶、呂一丁、李元招募患者及健康人入組,進(jìn)行數(shù)據(jù)采集以及安排臨床評(píng)估測(cè)試;

呂一丁、趙曉鑫提供技術(shù)統(tǒng)計(jì)分析;

張馨月對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,完成初稿。

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