張靖雯

摘要：在室內(nèi)設(shè)計中色彩更是日益引起人們的重視，色彩逐漸成為設(shè)計師最喜愛運用的經(jīng)濟高效的設(shè)計手段之一。色彩在我們的生活中影響很大，喚起了人的第一視覺作用。隨著人們生活水平的提高和色彩學(xué)的發(fā)展，色彩在室內(nèi)環(huán)境中的地位也越來越高，同時兒童在現(xiàn)代家庭中也越來越受重視。對于兒童來說，色彩能刺激兒童的視力發(fā)育，能調(diào)節(jié)兒童的心理情緒，能完善兒童的性格發(fā)展，培養(yǎng)兒童的想象力等，所以兒童室內(nèi)臥室的選擇很重要。

關(guān)鍵詞：兒童臥室；色彩設(shè)計；室內(nèi)設(shè)計

一、兒童室內(nèi)色彩設(shè)計的范疇

人們往往把室內(nèi)色彩設(shè)計劃歸于視覺和靜態(tài)存在的范疇。從靜態(tài)藝術(shù)的角度來認(rèn)識色彩、運用色彩。在現(xiàn)代社會，隨著色彩科學(xué)的不斷發(fā)展，人們開始突破色彩靜態(tài)存在范疇，從流動空間理論、動態(tài)色彩學(xué)等多角度來研究色彩，逐步認(rèn)識到色彩在改變空間結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)空間上的動態(tài)效果，并取得了顯著進展。室內(nèi)設(shè)計是一個完整的系統(tǒng)，由于色彩設(shè)計本身在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計中不具備獨立性，它要依附于裝飾材料來表現(xiàn)，所以往往被忽視，為材料所左右，使室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量大打折扣。

人們的色彩審美觀是與社會文化環(huán)境緊密聯(lián)系在一起的，當(dāng)代社會普遍的色彩觀不可避免地受到了以由電子光色引發(fā)的動態(tài)色彩為特征的社會色彩環(huán)境的影響。近現(xiàn)代色彩大師有意識的色彩強化拓展了人們對色彩的感受力，人們對于動態(tài)的色彩己經(jīng)有所自覺，在動態(tài)電子光色對人們視知覺的全面啟動下，人們的動態(tài)色彩審美觀得到了全面的實現(xiàn)。人們普遍地接受了這種色彩形式，動態(tài)的色彩審美觀潛移默化地成為當(dāng)代社會人們普遍認(rèn)可的色彩觀念。

色彩在兒童居室設(shè)計中的運用，雖然被家長及設(shè)計師重視，但是把兒童作為一個特殊群體來對待，這些方面的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。隨著兒童生理和心理的變化，色彩在兒童居室設(shè)計中的應(yīng)用也隨著兒童的年齡在變化，同時色彩也影響著兒童的性格及心理變化，從而設(shè)計師要考慮兒童對色彩偏愛的穩(wěn)定性。從以上分析我國對兒童居室設(shè)計的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、兒童居室色彩設(shè)計的重要性

（一）室內(nèi)布局

兒童居室是由整個家庭建筑空間內(nèi)部劃分的單獨空間區(qū)域。兒童居室是集孩子的臥室、起居室和游戲空間于一體的空間，在設(shè)計中應(yīng)增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分。在兒童居室設(shè)計中，不管是在色彩上還是在裝飾品的選擇上都要注意培養(yǎng)孩子的想像力、創(chuàng)造力等。簡單利落，功能實用，明快、活潑”，這些都是兒童居室色彩設(shè)計的基本思想。兒童居室設(shè)計是目前非常熱門的家庭裝飾中的一個組成部分，屬室內(nèi)設(shè)計。孩子是國家的未來，是家庭的寄托，所以父母在兒童居室裝飾設(shè)計中傾注了無限的愛心和期望。而兒童居室色彩設(shè)計在整個家居設(shè)計中是一個比較獨立的，比較具有個性的設(shè)計領(lǐng)域。此外，健康也應(yīng)是兒童居室設(shè)計的基本著眼點。

（二）室內(nèi)色彩的心理

色彩心理學(xué)家近年提出許多色彩與人類心理關(guān)系的理論，當(dāng)視覺接觸到某種顏色，大腦神經(jīng)便會接收色彩發(fā)送的訊號，馬上產(chǎn)生聯(lián)想的沖動，因而每一種色彩都具有象征意義。每種顏色都有特定的功能，它是某種特定光頻率的集中反映。兒童心理變化快，特別需要大人的理解和幫助，比如幼小的兒童都喜歡類似洞穴，的場所，因為這些小空間適合其身體尺寸，能使其充分享有主人翁感，而隨著年齡的增長，他們對領(lǐng)域感的需求會越來越強烈，因此兒童居室內(nèi)一定要有適合兒童心理的活動空間。

（三）室內(nèi)色彩對兒童的心情調(diào)節(jié)

心理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)顏色對人心理活動有調(diào)節(jié)作用。顏色在一定程度上能左右人的情緒和行為，一般說來，紅、黃、橙等色能使人產(chǎn)生暖的感覺，稱為暖色：綠、藍、青等色能讓人產(chǎn)生冷的感覺，稱為冷色。色彩的語言性能對孩子的性格有很好的調(diào)節(jié)作用。合適的色彩可以豐富孩子的想象力、平衡孩子的心情。紅色是兒童最早喜歡的色彩，房間里紅色的家具會激發(fā)孩子的熱情，有意識地培養(yǎng)兒童喜愛紅色，可以培養(yǎng)孩子具有天真、好動、積極向上的個性。黃色具有健康、明亮、溫純的感覺，喜歡黃色的兒童一般都具有活潑，快樂，單純的心理狀態(tài)。喜歡紅色和黃色的兒童，其心理基本是健康的。暖色具有振奮精神的作用，使人思維活躍、反應(yīng)敏捷、活力增加：冷色則有安定情緒、平心靜氣的作用。

色彩設(shè)計是室內(nèi)設(shè)計中一個非常重要的組成部分，設(shè)計的重點是如何取得生動的色彩搭配，以滿足兒童生理和心理的雙重需求。色彩是給人最直接印象的因素，自然會對人所產(chǎn)生的對人對物的第一印象起著重要決定作用。而第一印象產(chǎn)生先入為主的影響，因此在兒童居室設(shè)計中，色彩的運用要根據(jù)色彩的自身特性進行合理調(diào)配，以利于兒童在舒心和諧的環(huán)境中養(yǎng)成健康良好的心理性格。