柳琳

【摘 要】發(fā)展群眾文化是推動社會建設的重要措施，因此一定高高度重視。而在進行群眾文化建設的過程中，要考慮到群眾的需求，搭建群眾喜聞樂見的活動平臺。職工書屋的建設給群眾提供了一個學習的場所，有利于學生進行終身學習，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，更好的應對生活和工作中的問題，也能夠推動社會文化的大發(fā)展大繁榮。因此進行職工書屋建設對于群眾文化建設而言具有重要的意義。

【關鍵詞】群眾文化；職工書屋；重要性

為了能夠更好的發(fā)揮職工書屋在群眾文化建設中的重要性。首先要對“職工書屋”工程有一個全面的了解。該工程是在中華全國總工會的指導下開展的一項全國性的活動。這一活動的目的是為了能夠給基層的企事業(yè)單位的職工提供一個學習的場所，從而能夠滿足其對精神文化的需求。在進行職工書屋建設的過程中，要以社會主義核心價值體系為根本，并明確最主要的任務就是給一線職工提供學習的場所，使其能夠在需要學習的時候有場所、有條件進行學習，從而在廣大職工中掀起一場學習的浪潮，激勵著越來越多的一線職工不斷完善自己，提升自身能力。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)社會主義文化的大發(fā)展和大繁榮，保證一線職工的文化權益，加強職工書屋的建設已經(jīng)成為各級工會的重要工作內(nèi)容。但是在進行職工書屋建設的過程中，相關管理人員認識到職工書屋為廣大群眾提供了一個學習的場所，承擔著提高職工自身修養(yǎng)和競爭力的重要任務。因此要積極做好相關管理工作，引導更多的人走進職工書屋，形成學習的浪潮。

一、群眾文化建設中職工書屋的重要性

明確職工書屋的重要性，才能夠推動職工書屋在全國范圍內(nèi)的建設，從而使越來越多的人有機會走進職工書屋，滿足自己的精神文化需求，實現(xiàn)自己的成長。

（一）使終身學習成為可能

“活到老，學到老”是我國流傳非常廣的一句俗語，而這也就折射出人們終身學習的愿望與需求。但是隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，使得人們開始變得浮躁，因此人們留給學習的時間也就越來越少。當前有一部分職工，心里仍然渴望著學習，但是由于種種因素的影響，使得學習的效果并不理想，主要表現(xiàn)在：一是心有余而力不足，雖然心里想著學習，但是卻難以落實到實處，因此無法取得理想的學習效果。二是機械的讀書，在完成對書籍的閱讀以后，對其中的內(nèi)容并沒有進行深入的思考，因此沒有辦法使書中的內(nèi)容為自己所用。而這種讀書的情況的存在，對于個人成長的作用不大。三是沒有靈活的運用書中的內(nèi)容，完成對書籍的閱讀后，將其中的內(nèi)容運用到自己的生活或者工作中，才算掌握了書籍的內(nèi)容。但是部分人員完成書籍的閱讀以后，并不重視對其的應用。而職工書屋的建設則能夠有效改變上述可能，使得終身學習成為一種可能。首先職工書屋為廣大職工進行學習提供了一個安靜的場所，使職工能夠?qū)⒆约洪喿x的想法轉變?yōu)樾袆樱瑥亩粩鄰臅屑橙≈R。其次，職工書屋的存在能夠營造一種良好的學習氛圍，使學習成為一種風潮，使越來越多的人參與到學習中來。最后，通過心得交流等活動的存在，督促著職工在學習的過程中能夠仔細閱讀，并進行深入的思考，真正達到開卷有益的目標。

（二）啟迪職工智慧

排練整齊的圖書、求知若渴的學習者，這是職工書屋中最為常見的場景。而職工書屋的存在對于滿足職工的閱讀需求有著重要的影響。因此在進行職工書屋建設的過程中，應該明確服務對象，并不斷提高服務質(zhì)量，使學習對于廣大職工而言不再是一件難事。而廣大職工走進職工書屋有利于啟迪職工的智慧，增強職工的創(chuàng)造能力，使其在工作崗位上更好的發(fā)光發(fā)熱，實現(xiàn)自己的價值。

職工書屋在建設的過程中，會根據(jù)當?shù)厝罕姷男枰?，展開形式多樣的讀書活動，使職工能夠積極參與到讀書中去，能夠在知識的海洋中遨游。而職工加強學習，勢必會提升自身素質(zhì)，啟迪自己的智慧，實現(xiàn)自身更好的發(fā)展。首先，能夠提升職工的文化底蘊。職工在閱讀的過程中通過不斷的積累，能夠使自己的文化底蘊變得深厚，并將這些文化知識轉化為工作方法，從而更好的完成工作內(nèi)容。其次能夠開拓職工的眼界。職工在閱讀的過程中會接觸到各種類型的圖書，不斷豐富自己的見識，開拓自己的眼界，在遇到問題的時候能夠從更廣泛的角度進行思考。最后，能夠激發(fā)職工的創(chuàng)造能力。職工不斷進行學習，會碰撞出思維的火花，使自己的思維更加的活躍，從而能夠進行大膽的創(chuàng)造。職工書屋的建立對于啟迪職工的智慧，開拓職工的眼界具有重要的意義，有利于實現(xiàn)職工自身的發(fā)展。

（三）有利于學習型組織的創(chuàng)建

在建設群眾文化的過程中，推動職工書屋的建設，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)職工自身的成長，還能夠促進學習型組織的創(chuàng)建，從而構建良好的組織氛圍，有利于管理工作的開展?！奥毠荨钡慕ⅲo職工提供了一個學習的場所，而各種類型的學習活動的舉辦，有利于激勵所有的職工都參與到學習活動中去。員工在學習的過程中相互影響，相互幫助，進而在組織內(nèi)形成有學習的風潮，使所有的職工都致力于提高自身的綜合素質(zhì)。職工沉浸于學習的樂趣中，有利于學習型組織的構建，使整個組織能夠保持著學習的朝氣，有利于工作任務的完成，從而不斷提高組織的管理效率和水平。

二、加強職工書屋建設的建議

為了能夠進一步發(fā)揮職工書屋在群眾文化建設中的作用，應該重視書屋建設工作的開展，但是當前在進行職工書屋建設的過程中，仍然存在一定的問題，有待解決，不利于其作用的發(fā)揮。文章對職工書屋開展中存在的問題進行分析，并提出應對措施。

在進行職工書屋建設的過程中缺乏完善的管理制度。職工書屋尚處在起步階段，因此并沒有形成完善的管理制度，在舉辦相關活動的過程中，也缺乏一定的組織保障，因此導致活動中常有問題出現(xiàn)，影響活動的效果。而這種現(xiàn)象的存在也不利于實現(xiàn)職工書屋的長久發(fā)展。為了改變這一狀況，應該加強相關制度的建立。首先應該建立相關的約束制度，對于職工進行圖書閱讀、借閱的流程和細節(jié)等進行規(guī)定，從而減少問題的出現(xiàn)。其次加強活動舉辦的規(guī)范化建設，舉辦一系列的讀書活動固然是好的，但是如果不能夠?qū)φ麄€活動進行規(guī)范化管理，就容易問題迭出，無法達到理想的效果。加強相關制度的建設，從而保證職工能夠真正將學習落實到實處，能夠在閱讀的過程中不斷提升自己。

在進行職工書屋建設的過程中，要引導員工處理好讀書與工作的關系。加強職工書屋的建設是為了能夠滿足職工的文化需求，提升職工的素質(zhì)，更好的服務工作崗位。科學地引導員工處理讀書與工作之間的關系，使職工不會出現(xiàn)因為工作繁忙而放棄讀書的情況，更不會出現(xiàn)為讀書而影響工作的情境。科學地處理兩者之間的關系，使員工能夠不斷從書中汲取知識，為工作的開展提供幫助，并在工作中思考、檢驗理論知識，從而實現(xiàn)自身的發(fā)展。對于一個組織而言，學習型人才的存在具有重要的意義。加強職工書屋的建設，滿足職工的文化需求，提升職工的綜合素養(yǎng)高。

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