平娜 張語(yǔ)涵 徐云云

【摘 要】 文章敘述了大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)，分析了大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題及原因，從社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生本身三方面提出對(duì)策建議：高校、家庭和社會(huì)給大學(xué)生營(yíng)造節(jié)儉美德的大環(huán)境，從而引導(dǎo)大學(xué)“節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥”的觀念，培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)能力，識(shí)別各種網(wǎng)絡(luò)陷阱等，引導(dǎo)大學(xué)生培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。

【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生；消費(fèi)觀；合理消費(fèi)；對(duì)策

一、消費(fèi)觀和大學(xué)生消費(fèi)觀

消費(fèi)觀是社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)在人們頭腦中的反映，是人們對(duì)消費(fèi)水平、消費(fèi)方式等問(wèn)題的總的態(tài)度和總的看法[1]。大學(xué)生消費(fèi)觀是指大學(xué)生在日常消費(fèi)活動(dòng)中形成的具有一定規(guī)范性、系統(tǒng)性的消費(fèi)行為，并對(duì)大學(xué)生滿足自身需要所進(jìn)行的消費(fèi)行為具有主導(dǎo)作用。

二、大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)

大學(xué)生是社會(huì)體系中較為特殊的一個(gè)群體，他們正接受高等教育尚未畢業(yè)走進(jìn)社會(huì)，他們經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有獨(dú)立，卻有著強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望。大學(xué)生消費(fèi)需求不僅局限于物質(zhì)消費(fèi)，也注重精神消費(fèi)，形成了消費(fèi)多元化的特點(diǎn)。

1、注重品牌消費(fèi)

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，人們消費(fèi)不再是單單為了滿足基本需求，而是更加注重商品的質(zhì)量、設(shè)計(jì)、風(fēng)格等，而大學(xué)生正處于追求時(shí)尚的年紀(jì)，所以這就使得很多大學(xué)生盲目的追求品牌，從而滿足自己的虛榮心。同時(shí)，也有很多大學(xué)生不考慮自身消費(fèi)能力水平，盲目購(gòu)買名牌，不僅追求國(guó)內(nèi)名牌，而且還找海淘代購(gòu)購(gòu)買國(guó)外品牌。這體現(xiàn)出大學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)不足以及重品牌的消費(fèi)缺陷。

2、注重享樂(lè)消費(fèi)

享樂(lè)消費(fèi)即精神消費(fèi)，很多大學(xué)生不滿足于衣食住行這些生活必需品，而是追求高品質(zhì)的生活。看電影是最基本的享樂(lè)方式，為了追求新鮮感和刺激，許多大學(xué)生會(huì)選擇攀巖，蹦極等活動(dòng)。還有大學(xué)生把平時(shí)積攢下來(lái)的錢用來(lái)旅游，看演唱會(huì)，泡酒吧。他們?cè)诼糜螘r(shí)不僅要求玩得好，還要吃得好住得好，旅行途中還瘋狂購(gòu)物。這反映出大學(xué)生消費(fèi)重享受輕感受和鍛煉的享樂(lè)消費(fèi)觀。

3、注重線上消費(fèi)

隨著近年來(lái)電商事業(yè)的迅速發(fā)展，大眾的接受度和依賴度也隨之提高。眾所周知的購(gòu)物平臺(tái)有淘寶、天貓、京東、亞馬遜、蘇寧易購(gòu)等。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，海外購(gòu)物平臺(tái)也蓬勃發(fā)展起來(lái)。這些琳瑯滿目的網(wǎng)購(gòu)內(nèi)容，吸引著充滿強(qiáng)烈購(gòu)物欲望的大學(xué)生，使得大學(xué)生成為這些購(gòu)物平臺(tái)的忠實(shí)消費(fèi)者。隨著互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物孕育而生的外賣也越來(lái)越受大學(xué)生喜愛(ài)，外賣APP平臺(tái)不斷完善，訂餐方便，越來(lái)越多的大學(xué)生放棄校內(nèi)食堂選擇外賣，外賣似乎已經(jīng)成為一種潮流。大學(xué)生打破了原有的生活狀態(tài)，網(wǎng)絡(luò)訂餐等線上消費(fèi)對(duì)他們的影響巨大。

4、注重人情消費(fèi)

大學(xué)生參加各種社交活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生眾多消費(fèi)，隨著朋友圈的擴(kuò)大，消費(fèi)范圍也隨之增大。如朋友過(guò)生日，托人辦事，男女朋友互送禮物等都會(huì)產(chǎn)生各種消費(fèi)。多數(shù)同學(xué)為了面子，為了給他人留有好印象，于是送貴重禮品，請(qǐng)客去高檔餐館，男女朋友間花費(fèi)更是大方。在他們看來(lái)這既保住了面子，又滿足了自己的虛榮心。

三、大學(xué)生消費(fèi)存在的問(wèn)題

從大學(xué)生的消費(fèi)特點(diǎn)可以看出他們的消費(fèi)觀念薄弱，不能很好運(yùn)用現(xiàn)有資金進(jìn)行合理消費(fèi)，存在各種問(wèn)題。

1、盲目消費(fèi)

通過(guò)對(duì)全國(guó)各高校網(wǎng)絡(luò)調(diào)研和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，共整理出134份有效調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷分析得出，月生活費(fèi)在600元以下的同學(xué)占5.2%，月生活費(fèi)在600～1000元的同學(xué)占48.5%，月生活費(fèi)在1000～1500的同學(xué)占34.3%，月生活費(fèi)在1500元以上的同學(xué)占11.9%。他們的生活費(fèi)約有39.8%花費(fèi)在飲食方面，3.3%花費(fèi)在通訊方面，17.6%花費(fèi)在服飾方面，13.5%花費(fèi)在生活日用方面，還有一部分花費(fèi)在人情交往方面?？梢姶髮W(xué)生月生活費(fèi)一般在1000元左右，生活費(fèi)里用于飲食所占比例相對(duì)最大，基本合理。但大學(xué)生剛剛脫離充滿壓力的高三生活，開啟人生第一階段的獨(dú)立，對(duì)獨(dú)立生活的一切充滿著新鮮感與好奇感。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究指出，同輩群體中默認(rèn)彼此具有相關(guān)或類似的裝扮或價(jià)值的商品則成為同輩群體的敲門磚[2]。處在青春期的大學(xué)生消費(fèi)欲望強(qiáng)烈，為了獲得這個(gè)“敲門磚”，獲得同學(xué)們的認(rèn)同，他們效仿同輩盲目消費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。

2、過(guò)度消費(fèi)

大學(xué)生的生活費(fèi)是有限的，生活費(fèi)的來(lái)源大都是家庭，當(dāng)自己的購(gòu)物欲望大于實(shí)際經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí)，往往只有極少數(shù)人控制自己的購(gòu)物欲望，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)想盡各種辦法獲得資金從而滿足自己的需求。有的人選擇自己賺錢，有的人會(huì)用自己的獎(jiǎng)學(xué)金，還有的人會(huì)透支信用卡，或者用花唄借錢等方式，通過(guò)后兩種方式獲得資金很可能會(huì)“網(wǎng)貸上癮”，造成嚴(yán)重的后果。大學(xué)生中有這樣一些同學(xué)，他們會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)借錢，然后又在下個(gè)月還錢，而且下個(gè)月還會(huì)再用這種方式借錢，債務(wù)像雪球一樣越滾越大，惡性循環(huán)。大學(xué)生理財(cái)意識(shí)和儲(chǔ)蓄觀念較為淡薄，日常消費(fèi)的計(jì)劃性不強(qiáng)，過(guò)度消費(fèi)嚴(yán)重且容易陷入網(wǎng)貸陷阱。

3、攀比消費(fèi)

“虛榮是我最愛(ài)的原罪”來(lái)自基努李維斯《魔鬼代言人》的最后一句臺(tái)詞，這是一種趕時(shí)髦的心理，經(jīng)濟(jì)學(xué)稱為“攀比效應(yīng)”，當(dāng)看到別人擁有一件令人羨慕的物品時(shí)，自己的虛榮心就會(huì)被激發(fā)出來(lái)。同時(shí)也體現(xiàn)出“虛榮效應(yīng)”，這種效應(yīng)是指由于種種因素的限制，只有少數(shù)人才能享用到獨(dú)一無(wú)二的某項(xiàng)產(chǎn)品或者服務(wù)。虛榮心理是由人們內(nèi)心的欲望而產(chǎn)生的，欲望是一種缺乏的感覺(jué)和求得滿足的愿望。這種感覺(jué)在大學(xué)生心中愈發(fā)強(qiáng)烈，故演變成互相攀比的狀態(tài)，看到別人擁有自己沒(méi)有的東西時(shí)，就產(chǎn)生了想要的欲望，不惜一切代價(jià)去購(gòu)買，有的同學(xué)甚至采取非法手段，攀比消費(fèi)的后果嚴(yán)重。

4、跟風(fēng)消費(fèi)

大學(xué)生是時(shí)尚潮流的熱衷者，他們中的一些同學(xué)又是時(shí)尚的引領(lǐng)者，由一些大學(xué)生引起一批大學(xué)生的跟風(fēng)消費(fèi)數(shù)據(jù)龐大可怕。比如目前最火的短視頻APP，一些商家在視頻里介紹化妝品，玩具，服飾等，之后網(wǎng)友們就會(huì)認(rèn)為這就是所謂的潮流，不管自己是否用的到，商品的價(jià)格是否符合自己的消費(fèi)承受范圍，就毫不猶豫的“剁手”。還有一些人利用網(wǎng)絡(luò)直播賺錢，觀看視頻的人用刷禮物的方式無(wú)形中給他們送錢，大學(xué)生們出手更是大方，不惜花費(fèi)自己有限的生活費(fèi)，去博主播一笑，這種行為更反映了大學(xué)生們的跟風(fēng)消費(fèi)觀。

四、引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀

大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理，會(huì)直接影響他們的人生觀和價(jià)值觀，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。因而引導(dǎo)大學(xué)生形成“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，以好逸惡勞為恥”的消費(fèi)觀非常重要。我們要從社會(huì)、學(xué)校和大學(xué)生自身等方面引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀。

1、社會(huì)方面：當(dāng)今社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，多數(shù)創(chuàng)新型人才來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，給學(xué)生提供各種政策支持，高校設(shè)有創(chuàng)業(yè)社團(tuán)等，大學(xué)生們要踴躍參與其中，學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉自己也了解未來(lái)自己的消費(fèi)需求，為將來(lái)步入社會(huì)，滿足個(gè)人消費(fèi)需求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校方面：國(guó)家倡導(dǎo)節(jié)約型環(huán)保型社會(huì)，大學(xué)倡導(dǎo)節(jié)約型環(huán)保型校園，需要學(xué)校大力宣揚(yáng)建設(shè)節(jié)約型校園的意義，讓學(xué)生們體會(huì)到節(jié)約的重要性并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)杜絕過(guò)度消費(fèi)盲目消費(fèi)。從平時(shí)的生活中倡導(dǎo)節(jié)儉，倡導(dǎo)艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)，學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)?，引?dǎo)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀。

3、個(gè)人方面：大學(xué)生獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立較困難，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，物價(jià)水平不斷升高，這就要求大學(xué)生擁有憂患意識(shí)，在校園里用知識(shí)武裝自己，應(yīng)對(duì)激烈的社會(huì)消費(fèi)壓力。大學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源大多是父母，這就更不容許其肆意揮霍。大學(xué)生身在校園，其課余時(shí)間和中學(xué)相比更加寬裕，可以利用課余時(shí)間做兼職。從經(jīng)濟(jì)投資學(xué)來(lái)說(shuō)，兼職是一項(xiàng)不需要預(yù)付任何資本的純?cè)鲋捣绞剑規(guī)缀鯖](méi)有風(fēng)險(xiǎn)。兼職屬于零投資行為，這種理財(cái)增值方式，應(yīng)該成為大學(xué)生理財(cái)?shù)囊粋€(gè)重要組成部分[3]，這樣既可以鍛煉自己的交往能力，又可以減輕自己和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)生需要安排好個(gè)人業(yè)余生活，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)滿足個(gè)人消費(fèi)需求，而不是依賴父母。

大學(xué)生通過(guò)兼職、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等鍛煉個(gè)人自立自強(qiáng)，承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣，有益于自身未來(lái)發(fā)展。高校、家庭和社會(huì)給大學(xué)生營(yíng)造節(jié)儉美德的大環(huán)境，從而引導(dǎo)大學(xué)“節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥”的觀念，培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)能力，識(shí)別各種網(wǎng)絡(luò)陷阱等，培養(yǎng)大學(xué)生形成正確的消費(fèi)觀。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 袁銳.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀淺析[J].教育教學(xué)論壇，2013.25.168.

[2] 李珍妮，周莉莉.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)行為的社會(huì)學(xué)分析[J].科教導(dǎo)刊，2016.1.172-173.

[3] 夏露斌，李飛標(biāo).論大學(xué)生理財(cái)規(guī)劃[J].科技信息，2012.2.70-71.

【作者簡(jiǎn)介】

平 娜（1983—）女，陜西藍(lán)田人，助教，研究方向：思想政治教育，經(jīng)濟(jì)學(xué).

張語(yǔ)涵（1999—）女，吉林舒蘭人，西安文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與經(jīng)融學(xué)專業(yè)學(xué)生.

徐云云（1996—）女，陜西安康人，西安文理學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)專業(yè)學(xué)生.