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書簽一體筆的設(shè)計(jì)構(gòu)思與實(shí)現(xiàn)

2018-09-26 09:51:08陳平
文藝生活·中旬刊 2018年5期
關(guān)鍵詞:配合缺陷體驗(yàn)

陳平

摘要:書寫用筆在現(xiàn)今的文具市場已是一個(gè)龐大的門類,筆的種類越來越多,外觀造型也越來越多樣,從兒童喜歡的卡通造型到商場精英使用的經(jīng)典造型,筆的材料除了傳統(tǒng)的金屬、塑料之外,木質(zhì)、石頭、水晶等也被廣泛應(yīng)用;雕刻、鑲嵌、特殊新工藝為筆的創(chuàng)意性、裝飾性提供了各種可能性。現(xiàn)在筆的用途也從單純的書寫發(fā)展到作為禮品和其他范疇的應(yīng)用,筆已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、工作和生活中不可或缺的物品。正是因?yàn)楣P在生活中舉足輕重的位置,所以對筆的使用應(yīng)該更加符合人體工學(xué),注重用戶的使用體驗(yàn),通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)人們對于筆的使用更多的是停留在常規(guī)功能的認(rèn)識和體驗(yàn)上,對筆的使用缺陷往往卻被忽視。本設(shè)計(jì)思路正是來自于對大眾的用筆習(xí)慣和使用過程中的不足來開展的,下面會將在整個(gè)設(shè)計(jì)思路和實(shí)現(xiàn)進(jìn)行表述。

關(guān)鍵詞:體驗(yàn);缺陷;配合;重構(gòu)

中圖分類號:J524 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2018)14-0072-01

筆的使用者主要是學(xué)生和工作人群。其中學(xué)生群體一般是初高中學(xué)生和大學(xué)生,他們常常需要頻繁地大量地做筆記或記錄;還有一部分是工作群體,因?yàn)楦鞣N工作需要,要進(jìn)行一定量的書寫。筆的使用除了在固定的場所,如教室、辦公室或書房外,如學(xué)生去圖書館,工作人員開會或培訓(xùn)都會隨身攜帶一兩支筆。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大部分學(xué)生和工作群體在使用筆的時(shí)候已經(jīng)沒有了使用文具盒或筆袋的習(xí)慣,尤其是外出時(shí)更是如此,一般是把筆往衣兜或包袋里隨意一裝,或是用手拿著,這已經(jīng)是很多人的日常用筆狀態(tài)。

常規(guī)的筆一般分為筆帽可拆卸和不可拆卸兩種。筆帽不可拆卸的筆使用相對方便,只需要輕輕按壓即可;可拆卸筆帽的筆使用習(xí)慣有兩種,一種是筆帽拔下反按在筆桿尾端上,但是這樣會增加筆的長度,有些人會不習(xí)慣;大部分人是將筆帽拔下放在一邊,但這樣在書寫過程中由于桌面書本或物體會被移動,筆帽便容易被推落或遺失,書寫完畢或緊急狀態(tài)下會有找不到筆帽的情況,給使用和收放帶來不便。

筆使用完畢后的收納也是容易忽視的問題。人們一般會有如下幾種方式收筆,有的人會將筆夾在書頁內(nèi),將書拿在手里,但是由于手掌和手指對于書本的拿捏不能做到力道均勻,筆容易從書本中滑落;也有將筆卡在書本封面上的,但是由于筆帽上的筆夾較為窄小,筆夾和書本封面的接觸面積較小,貼合度不高,筆容易在晃動過程中左右搖擺造成滑脫。這些現(xiàn)象其實(shí)大家早已司空見慣,但是由于人們對于筆的使用訴求往往是在造型或書寫流暢上,對筆使用完畢后的后續(xù)使用體驗(yàn)要求從而減少,所以這種使用缺陷就被忽略了。

書簽作為一種讀書或筆記階段間隔的產(chǎn)品,也已經(jīng)在人們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和工作生活中被廣泛應(yīng)用,書簽由于其造型具有美觀和可塑性成為文創(chuàng)產(chǎn)品的一個(gè)部分,常常作為禮品相互贈送。書簽在使用是將扁平細(xì)長狀的部分插入書脊內(nèi),書簽的裝飾部分卡在書脊外,書簽可以牢牢地夾在書脊內(nèi),并且不影響書本的平放和壘疊。但是由于書簽是一個(gè)獨(dú)立使用的產(chǎn)品,在無形中又多了一個(gè)需要攜帶的物品,也等于增加了隨身攜帶的負(fù)擔(dān)。

書簽一體筆的創(chuàng)新點(diǎn)就在于將筆和書簽結(jié)合,將筆的書寫功能與書簽的間隔功能進(jìn)行融合,即保留書寫和書簽的租用,減少操作繁瑣程度,具體的實(shí)現(xiàn)方法為:

首先將筆帽上的常規(guī)筆夾卸除,將筆夾換成扁平狀的書簽樣式,將筆夾伸出筆帽頂部位置的空隙適當(dāng)加寬到可以使筆夾卡在書脊內(nèi);其次造型上抽象和具象形態(tài)均可,只需要根據(jù)筆的粗細(xì)長短和書簽造型的特點(diǎn)計(jì)算出合理的長度和寬度即可;如果想在拿取時(shí)更方便,可將書簽頂部設(shè)計(jì)成可旋轉(zhuǎn)式,不當(dāng)做書簽使用的時(shí)候,可以將書簽擰成與筆身平行,減小筆的體積。

書簽一體筆的使用優(yōu)勢在于:當(dāng)需要使用筆進(jìn)行書寫時(shí),將筆拔下后筆帽則可以繼續(xù)夾在書籍內(nèi)當(dāng)做書簽使用,筆帽不會遺失,也不會手忙腳亂地找不到筆帽;而且由于筆夾加長,可以牢固的夾在書脊內(nèi),在手拿書本進(jìn)行走動或者挪動書本的時(shí)候,筆不會隨意擺動;同時(shí)由于筆是卡在書脊外側(cè)的,書本疊加不受筆的影響,特別是同時(shí)拿兩本或兩本以上的書本時(shí)更為方便。

書簽一體筆的創(chuàng)新性在一定程度上提高了人們在使用過程中的體驗(yàn)感,減少了在使用過程中不利于操作的弊端,同時(shí)增加了造型的新穎和趣味性,給讀書筆記帶來更方便的操作,提高了讀書筆記的效率和舒適度。

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