馮文軒
“全等三角形”是研究平面圖形的重要工具,在三角形知識(shí)鏈中有承前啟后的作用,學(xué)好這一知識(shí)也有利于同學(xué)們幾何推理證明能力的提升.同學(xué)們?cè)诔踅佑|這一知識(shí)時(shí),由于對(duì)相關(guān)概念和性質(zhì)的理解還不夠成熟,會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤.現(xiàn)列舉幾種常見的錯(cuò)誤并做分析,以幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容.
【例1】根據(jù)下列條件,畫出的△ABC的形狀和大小確定的是( ).
A.AB=2,AC=4,BC=6
B.AB=3,AC=2,∠B=30°
C.∠A=40°,∠B=60°,AB=3
D.∠C=90°,AB=6
【錯(cuò)誤解答】A或B.
【錯(cuò)因分析】選A的同學(xué)誤認(rèn)為三邊確定,以判定三角形全等的定理“SSS”認(rèn)為此三角形是確定的.但是,我們忽略了構(gòu)成三角形的前提條件:三角形任意兩邊之和大于第三邊.在這里AB+AC=6,因此AB+AC=BC,三邊無(wú)法構(gòu)成三角形.
再來(lái)看B選項(xiàng),已知兩邊和一角,這里∠B是邊AC所對(duì)的角.有同學(xué)認(rèn)為可以根據(jù)判定方法“SAS”確定三角形.但是,“SAS”的條件是要兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等,夾角應(yīng)為∠A,而題中∠B不符合要求.B答案列出的條件可以表述為“邊邊角”,也就是“SSA”,很多同學(xué)誤以為“SSA”能判定三角形全等.而事實(shí)上,“SSA”是不可以作為判定全等的依據(jù)的,此為??嫉囊谆煜R(shí)點(diǎn).
【正確解答】C.兩角及其夾邊相等,根據(jù)判定法則“ASA”,可以說明△ABC的形狀和大小是確定的.
【例2】已知△ABC和△DEF全等,且∠B=∠C,若∠A=70°,則∠D 的度數(shù)是__________.
【錯(cuò)誤解答】因?yàn)椤鰽BC≌△DEF,所以∠D=∠A=70°.
【錯(cuò)因分析】三角形的對(duì)應(yīng)關(guān)系不確定,全等的對(duì)應(yīng)關(guān)系有多種可能.
【正確解答】在△ABC中,因?yàn)椤螧=∠C,所 以(180°-70°)=55°,①若點(diǎn)D與點(diǎn)A對(duì)應(yīng),則∠D=∠A=70°;②若點(diǎn)D與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),則∠D=∠B=55°;③若點(diǎn)D與點(diǎn)C對(duì)應(yīng),則∠D=∠C=55°.所以∠D的度數(shù)是70°或55°.
【例3】已知△ABC和△A′B′C′,AB=A′B′,AC=A′C′,如 AD、A′D′分別是BC、B′C′邊上的高,且AD=A′D′.△ABC和△A′B′C′是否全等?如果全等,說明理由.如果不全等,給出反例.
【錯(cuò)誤解答】全等.
圖2
如圖2,在Rt△ABD和Rt△A′B′D′中,
易得Rt△ABD≌Rt△A′B′D′(HL),
所以BD=B′D′,
同理可證CD=C′D′,
所以BD+CD=B′D′+C′D′,即BC=B′C′.結(jié)合已知條件AB=A′B′,AC=A′C′,可得△ABC≌△A′B′C′(SSS).
【正確解答】不一定全等,反例如圖3所示,雖然BD=B′D′,CD=C′D′,但BC≠B′C′.
圖3
【錯(cuò)因分析】原題未給出圖形,畫圖時(shí)未注意可能出現(xiàn)的多種情況.三角形的高可能在三角形外.當(dāng)這兩個(gè)三角形都是銳角或鈍角三角形時(shí)全等;若一個(gè)是銳角三角形,一個(gè)是鈍角三角形就不會(huì)全等.