龍應臺

我曾經(jīng)問我的父母：你印象中青少年的我，是什么影像？

他們的回答不必猜就知道：白衣黑裙短頭發(fā)，坐在書桌前抱著書讀。

我的兒子們留在我腦海中的青少年影像，卻是：半躺在床上，膝蓋上一臺計算機，手上是手機，頭上掛著耳機，床上還有一個Kindle（電子閱讀器）。所有的機器，都是開的。

我對網(wǎng)絡“怪物”是有偏見的——網(wǎng)絡世界充滿了垃圾，即便不是垃圾也是大海般的碎片信息，哪里有任何深度可言？當我們這一代的人相聚時，我們的說法是，年輕人不讀經(jīng)典了，年輕人根本不讀書了，他們拒絕深刻，拒絕思想，拒絕專業(yè)，他們拒絕權威卻自己又什么都不知道。我們抱怨的是：你明明可以到深海中游泳，但是你卻愿意全身浸泡在沙灘上的泡沫里。

這絕對不是假的。臺灣的出版產(chǎn)業(yè)在五年內(nèi)掉了40%，是一個慘淡的現(xiàn)實。然而，這個偏見，也被推翻。有一次，我看見兒子一整個星期都在聽耳機，走著坐著躺著，在巴士站等車時，都在聽耳機。我終于忍不住問他，你這家伙到底在聽什么。

他——在聽整本吉本的《羅馬帝國衰亡史》。這是一本我放在床頭但是一直沒有時間讀的書。

我的發(fā)現(xiàn)是：你沒看見他穿著制服坐在書桌旁苦讀一本厚厚的書，不代表他不讀書。一個耳機掛了一整個禮拜的年輕人，事實上已經(jīng)讀了我這個“大人”放了六個月都還沒有翻開的書。不看書，不代表不讀書。

（摘自《青年參考》）