陳富波
[摘 要]采擷經(jīng)典例題二三例,剖析其中的優(yōu)先原理,以幫助學(xué)生有效地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)的普遍規(guī)律,從而正確解決有關(guān)化學(xué)問(wèn)題。
[關(guān)鍵詞]優(yōu)先原理;置換;中和;析出
[中圖分類號(hào)] G633.8[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-6058(2018)11-0073-01
在某一體系中,當(dāng)存在若干個(gè)過(guò)程時(shí),往往有一個(gè)特殊的過(guò)程優(yōu)先發(fā)生,這就是化學(xué)中的優(yōu)先原理?,F(xiàn)對(duì)初中化學(xué)中的優(yōu)先原理做如下探討。
一、優(yōu)先置換原理
當(dāng)一種金屬與多種鹽溶液或多種金屬與一種鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),金屬與鹽中金屬的活動(dòng)性差異越大,反應(yīng)越易進(jìn)行。
【例1】 在硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,濾液為藍(lán)
色。下列判斷正確的是( )。
A.濾渣中一定有銀,沒(méi)有鋅和銅
B.濾渣中一定有鋅和銀,可能有銅
C.濾液中一定有硝酸銅、硝酸鋅、硝酸銀
D.濾液中一定有硝酸銅、硝酸鋅,可能有硝酸銀
解析:根據(jù)優(yōu)先置換原理可知,鋅先與硝酸銀發(fā)生反應(yīng):Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag①,當(dāng)鋅剩余時(shí)再與硝酸銅發(fā)生反應(yīng):Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu②,反應(yīng)后過(guò)濾,濾液為藍(lán)色,說(shuō)明濾液中有Cu(NO3)2,可見(jiàn),反應(yīng)①一定發(fā)生,反應(yīng)②可能沒(méi)發(fā)生,也可能發(fā)生,但Cu(NO3)2有剩余。因此,濾渣中一定有Ag,沒(méi)有Zn,可能有Cu;濾液中一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2,可能有AgNO3。
在學(xué)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)熟記常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序,明確金屬與鹽溶液的置換規(guī)律,再結(jié)合優(yōu)先置換原理進(jìn)行分析,問(wèn)題即可順利解決。
二、優(yōu)先中和原理
酸、堿、鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)時(shí),如果有酸和堿存在,那么酸和堿之間的中和反應(yīng)優(yōu)先發(fā)生。如在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉首先與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng),當(dāng)稀硫酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉才與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)。
【例2】 實(shí)驗(yàn)室有某氫氧化鈉樣品,其中含有少量碳酸鈉雜質(zhì)。將21.3g樣品放在盛有173.4g水的燒杯中完全溶解,再向燒杯中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量,實(shí)驗(yàn)中生成氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答:(1)圖中OA段表示的是稀鹽酸與 的反應(yīng);(2)B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
解析:根據(jù)優(yōu)先中和原理可知,向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2O①,當(dāng)NaOH完全反應(yīng)后,稀鹽酸再與碳酸鈉發(fā)生反應(yīng):Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑②。顯然,圖像中OA段是稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng),AB段是稀鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)。B點(diǎn)時(shí)滴入的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)①、②可知,此時(shí)燒杯內(nèi)得到的是氯化鈉溶液,根據(jù)反應(yīng)②利用氣體的質(zhì)量可求出碳酸鈉的質(zhì)量為5.3g,生成氯化鈉的質(zhì)量為5.85g,則原樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為21.3g-5.3g=16g,再根據(jù)反應(yīng)①求出生成氯化鈉的質(zhì)量為23.4g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出溶液質(zhì)量為21.3g+173.4g+100g—2.2g=292.5g,進(jìn)而可求出燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(23.4g+5.85g)/292.5g×100%=10%。
學(xué)生若清楚復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,熟練掌握酸、堿、鹽之間的反應(yīng)規(guī)律,并能結(jié)合優(yōu)先中和的原理對(duì)這類問(wèn)題進(jìn)行分析即可解決問(wèn)題。
三、優(yōu)先析出原理
蒸發(fā)結(jié)晶常用于溶解度變化受溫度影響不大的固體溶質(zhì),如氯化鈉的結(jié)晶;降溫結(jié)晶適用于溶解度受溫度影響較大的固態(tài)物質(zhì),如硝酸鉀的結(jié)晶。假設(shè)固體A的溶解度受溫度變化影響較大,固體B的溶解度受溫度變化影響較小,現(xiàn)有某溫度下的A、B混合溶液,若降低溫度,則固體A優(yōu)先析出;若蒸發(fā)溶劑,則固體B優(yōu)先析出。
【例3】 圖2為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線。回答下列問(wèn)題:(1)除去氯化鈉中的少量硝酸鉀,采用的方法是 ;(2)除去硝酸鉀中的少量氯化鈉,采用的方法是 。
分析:除去NaCl中的少量KNO3,可先把混合物溶于水,然后加熱蒸發(fā)溶劑,使NaCl從溶液中析出,而KNO3大部分留在溶液中,趁熱過(guò)濾,即得到較純凈的NaCl晶體。除去KNO3中的少量NaCl,可把混合物溶于熱水中,配制成熱的飽和溶液,然后降溫,大量的KNO3晶體析出,而NaCl仍留在溶液中,過(guò)濾,即得到較純的KNO3晶體。
在解答這類問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是弄清楚蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶的適用條件,然后,結(jié)合要提純物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的特點(diǎn)選擇合適的結(jié)晶方法。
通過(guò)以上分析可知,優(yōu)先原理在解題中有重要的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)熟練掌握,以達(dá)到解題的最佳效果。
(責(zé)任編輯 羅 艷)