鄭笑咪

模擬真題

作文（28分）

生活中不乏樂(lè)趣，如運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣、發(fā)現(xiàn)奧秘的樂(lè)趣、戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣……請(qǐng)你以“樂(lè)趣”為話題，通過(guò)具體事例寫(xiě)一寫(xiě)最讓你享受的一種樂(lè)趣，不少于400字。題目自擬。

考生們看完題目會(huì)知道這是一道半命題作文，“樂(lè)趣”是其關(guān)鍵詞。

“樂(lè)趣”是指能讓人感到快樂(lè)的意味，相信很多人，尤其是我們

小學(xué)生，都能從很多事情上得到樂(lè)趣，只要我們仔細(xì)想想同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目并不難寫(xiě)。那么，選什么事情來(lái)寫(xiě)，能讓閱讀者也跟著會(huì)心一笑呢？題目中給了我們提示，我們自己也可以有其他的選擇范圍。

生活中的樂(lè)趣。比如旅行、探險(xiǎn)、運(yùn)動(dòng)、烹飪、勞動(dòng)、親子游戲……任何你覺(jué)得快樂(lè)的事都可以算是一種樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。比如學(xué)到新知識(shí)、解決一個(gè)又一個(gè)難題、做出小手工、探索科學(xué)奧秘的過(guò)程等。

活動(dòng)中的樂(lè)趣。比如文藝演出、拔河、運(yùn)動(dòng)會(huì)、才藝展示等，很多同學(xué)都會(huì)在這些方面樂(lè)在其中呢。

別的人或物帶給自己的樂(lè)趣。比如兄弟姐妹、小寵物、植物、美味佳肴等，這些樂(lè)趣因?yàn)槲覀兣c對(duì)方產(chǎn)生了良性的互動(dòng)，所以才有了樂(lè)趣。

所以諸如此類貼近小學(xué)生生活的事情我們都可以寫(xiě)。

在具體構(gòu)思時(shí)，考生們要注意，一定要對(duì)“樂(lè)趣”部分進(jìn)行細(xì)致描繪，比如，什么環(huán)節(jié)讓你快樂(lè)；要把樂(lè)趣置于具體的事件中，通過(guò)具體的動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫(xiě)，表現(xiàn)出樂(lè)趣來(lái)。

下面我們來(lái)看來(lái)自考場(chǎng)的3篇佳作范例。

遇見(jiàn)烤肉串的樂(lè)趣

戚成棟

高分佳作1

寫(xiě)作角度：美食的樂(lè)趣

我是一個(gè)小吃貨，還是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉娜馐硠?dòng)物，只要看見(jiàn)肉類食品，就會(huì)兩眼發(fā)光。所以吃肉絕對(duì)是我的一大生活樂(lè)趣。（作文開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)明中心。）

+1分

一個(gè)百無(wú)聊賴的周末，爸爸媽媽外出了，我和哥哥癱在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)，樓下烤羊肉串店開(kāi)始營(yíng)業(yè)了，誘人的烤肉香味從四面八方涌入——貓眼里，鎖孔中，門縫外，甚至有幾縷從墻角鉆了進(jìn)來(lái)。那是一種濃烈的帶著微辣的牛肉醬香的味道，那香味已經(jīng)鉆進(jìn)了鼻孔，使我精神抖擻，它們盤(pán)旋著，環(huán)繞在房間里。聞著香味，想象著那勁脆的牛肉，我的口水不知不覺(jué)流出來(lái)了。（第二自然段寫(xiě)了烤肉的“香”，運(yùn)用了嗅覺(jué)描寫(xiě)和聯(lián)想的修辭手法，令人看著文字就垂涎欲滴。）

+2分

哥哥也在旁邊蠢蠢欲動(dòng)，最終他按捺不住，提議：“我們?nèi)窍沦I幾串上來(lái)吃，怎么樣？”我一躍而起，積極響應(yīng)了號(hào)召。

來(lái)到烤肉攤位前，只見(jiàn)炭火燒得火紅，火苗烤得肉串不斷變色，店主麻利地翻動(dòng)著烤串，烤得烏黑發(fā)亮的羊肉表皮上，跳躍著一些若隱若現(xiàn)的紅辣椒，羞澀地隱藏在肉串中。似乎是那陣陣香味吸引著它，讓它使勁往里鉆。肉串由鮮紅色慢慢變成棕色，又變成深褐色，店主往上面掃了幾把油又撒了一些孜然，利索地抓起一把遞給我們，只聽(tīng)烤肉吱吱發(fā)出聲響，一滴熱油順著飽滿的肉紋慢慢滑下，令人心醉。我顧不得燙，迫不及待地開(kāi)始大快朵頤，哇，爽口，滿嘴的肉香，嫩滑，焦酥，有嚼勁，咸淡適宜，孜然瞬間在口中翻騰舞蹈起來(lái)，美味的口感直逼味蕾。咬一口，忘記所有的不快樂(lè)，咬兩口，人仿佛飄上了天，人生還有什么比吃更幸福的事情嗎？（這段文字的細(xì)節(jié)描寫(xiě)很生動(dòng)，讓人有身臨其境的感覺(jué)，若同樣是烤肉愛(ài)好者，一定會(huì)產(chǎn)生共鳴。）

+2分

在這個(gè)平凡的日子里，能嘗到美味的烤肉串簡(jiǎn)直就是最大的驚喜。沒(méi)錯(cuò)，我這個(gè)吃貨，吃肉肉就是我最大的樂(lè)趣啦。（結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了，并且點(diǎn)題。）

+2分

【考場(chǎng)得分】20分（基礎(chǔ)得分）+7分（亮點(diǎn)得分）=27分

【高分解密】這篇敘事作文以“遇見(jiàn)烤肉串”為寫(xiě)作角度，全文以烤肉為主線，寫(xiě)出“我”對(duì)烤肉串的渴望與期待，并且如愿以償，終于享受到了美味，在羊肉串“色、香、味”這幾方面進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě)，這份樂(lè)趣水到渠成、幽默生動(dòng)，頗具說(shuō)服力，值得學(xué)習(xí)。

“咖喱”的洗澡趣事

胡梓軒

高分佳作2

寫(xiě)作角度：養(yǎng)小動(dòng)物的樂(lè)趣

去年我家添了一個(gè)新成員，它叫“咖喱”，是一條金毛獵犬，這品種的狗雖然塊頭很大，但性格還是十分溫馴的，可是真正的適合家養(yǎng)的好寵物呢。自從它來(lái)到我家，我家多了很多歡聲笑語(yǔ)，養(yǎng)寵物的樂(lè)趣就在這里了。

（開(kāi)頭簡(jiǎn)潔，引出“咖喱”這個(gè)主角。）

+1分

一晃一年過(guò)去，“咖喱”已經(jīng)一歲多了，足足有八十多斤重，憑我一己之力根本制服不了它，我每次遛狗總被笑話是“狗遛人”，而不是人遛狗。這還不是最有趣的，最有趣的是給“咖喱”洗澡，尤其是它長(zhǎng)大之后，每次洗澡我們?nèi)叶几蠎?zhàn)場(chǎng)一樣呢。（引出養(yǎng)

“咖喱”的真正樂(lè)趣，點(diǎn)明主旨，而且有新意。）

+2分

因?yàn)椤翱о背矚g在洗澡的時(shí)候玩水，這樣就慘了，需要全家嚴(yán)陣以待，嚴(yán)防意外發(fā)生，最有趣的就是那次洗澡的事了。

那天，天氣晴好，暖陽(yáng)當(dāng)空。爺爺用煤爐燒了一大盆熱水，我們都穿上了“防護(hù)服”，也就是舊衣服或者雨衣，防止被它濺一身的水，一切準(zhǔn)備就緒。而“咖喱”一看我們準(zhǔn)備好給它洗澡的大盆，它就知道洗澡時(shí)間到了，早就在籠子里坐不住，哼哼唧唧，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去了。

奶奶打開(kāi)了“咖喱”的籠子，果然，它就像離弦的箭“嗖”地就躥了出去，馬上沖進(jìn)澡盆，只見(jiàn)水花四濺，濺了我們一身。它卻不在意，伸著舌頭“呼哧呼哧”對(duì)著我哈氣，一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。爺爺趁它不注意一把按住了它，奶奶看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用水打濕它的身體，然后抹上沐浴乳，我為它“按摩”，分散它的注意力，它半瞇著眼睛，一副很享受的樣子。（狗狗一連串的動(dòng)作描寫(xiě)非常有畫(huà)面感，讓人仿佛看到了快樂(lè)沐浴的小狗。）

+2分

這時(shí)，“咖喱”突然“汪”的一聲，一個(gè)箭步?jīng)_出了澡盆，等我們回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，它已逃之夭夭。原來(lái)，不遠(yuǎn)處有一條小狗路過(guò)，竟在向它“汪汪”挑釁呢，那還了得！我們“咖喱”可是咱村“狗界一霸”呀，只見(jiàn)它裹著一身的泡沫就沖了上去。小狗見(jiàn)勢(shì)不妙拔腿就跑，我們一家人看著滿身泡沫的“咖喱”不見(jiàn)了，也立馬追了出去。這下好了，兩條狗在前面你追我趕，我跟爺爺奶奶在后面緊追不舍，后面還有個(gè)媽媽拿著手機(jī)狂拍。走街串巷差不多跑了半里地，總算把它堵在了一條死胡同。最后，奶奶牽著它的左前爪，爺爺牽著它的右前爪，我在前面開(kāi)路，爸爸媽媽跟在后面哈哈大笑，就這樣，總算把這“霸王”帶回家把澡洗完了。這個(gè)“咖喱”脾氣還真不小，可要累死我們啦。（插入小小變數(shù)，過(guò)程讓人忍俊不禁，讓讀者眼前出現(xiàn)畫(huà)面感，頗有樂(lè)趣。）

+2分

給“咖喱”洗澡是一項(xiàng)大工程，也是一件很有趣的事情，一家人圍在一起其樂(lè)融融，笑聲不斷。這就是養(yǎng)寵物的樂(lè)趣，謝謝“咖喱”成為我家的一員，愿它能一直陪伴我走過(guò)每個(gè)春夏秋冬。（結(jié)尾呼應(yīng)題目，再次點(diǎn)出“樂(lè)趣”，同時(shí)升華情感，結(jié)構(gòu)完整，天衣無(wú)縫。）

+1分

【考場(chǎng)得分】20分（基礎(chǔ)得分）+8分（亮點(diǎn)得分）=28分

【高分解密】本文的寫(xiě)作角度屬于常態(tài)中帶著新意，從“小動(dòng)物給自己帶來(lái)的樂(lè)趣”角度來(lái)寫(xiě)。這個(gè)題材符合文章要求，只要結(jié)構(gòu)完整，再寫(xiě)出些許趣味，就不會(huì)大量失分，適合真正養(yǎng)過(guò)寵物，真正愛(ài)寵物的同學(xué)來(lái)寫(xiě)。小作者通過(guò)洗澡這一情節(jié)，設(shè)置小小意外，引人入勝。并運(yùn)用人物動(dòng)作以及細(xì)節(jié)描寫(xiě)，突出“樂(lè)趣”這一主題。

童年的風(fēng)箏

王姝旖

高分佳作3

寫(xiě)作角度：活動(dòng)的樂(lè)趣

大詩(shī)人高鼎一句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏的快樂(lè)，而這種樂(lè)趣我真的深有體會(huì)。因?yàn)槊磕甏禾煳叶紩?huì)和媽媽一起去田里放風(fēng)箏，這不僅讓我體味到放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還讓我獨(dú)享與媽媽在一起的歡樂(lè)時(shí)光。尤其是記憶中第一次和媽媽放風(fēng)箏讓我一直難忘。（開(kāi)頭用古詩(shī)引出文章內(nèi)容——“放風(fēng)箏”，總起全文。）

+2分

陽(yáng)春三月，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，春風(fēng)吹綠了田間草地，借著這大好的春光和溫柔的春風(fēng)，我和媽媽一起拿著風(fēng)箏，來(lái)到田里，油菜花開(kāi)得正盛，放眼遠(yuǎn)眺，一片燦爛的金黃中有幾抹白——幾只翩翩起舞的白蝴蝶，漂亮極了。

（環(huán)境描寫(xiě)寥寥數(shù)字，一筆帶過(guò)，無(wú)喧賓奪主之感，給文章增加了一絲文采。）

+1分

我們找一處空曠的地方，媽媽幫我調(diào)整好風(fēng)箏線，準(zhǔn)備好以后，正好一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂動(dòng)我的馬尾。媽媽急忙把風(fēng)箏遞給我說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，拿好風(fēng)箏跑起來(lái)吧！”于是，我一手舉著風(fēng)箏，一手拿著線軸，飛快地跑起來(lái)，努力地想把風(fēng)箏送上天空。風(fēng)箏好像知道了我的心愿，一開(kāi)始很給面子，我松手以后，它果真飛上了天空，可惜在空中打了幾個(gè)旋兒之后，又一頭栽進(jìn)了地面。我有些沮喪。（第一次放風(fēng)箏的步驟寫(xiě)得簡(jiǎn)潔，但是很到位，有動(dòng)作描寫(xiě)，也有心理描寫(xiě)。）

+1分

第一次失敗以后，我們并不氣餒，信心滿滿地進(jìn)行第二次放飛。因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，第二次放飛顯得十分順利。我和媽媽配合默契，我們拉長(zhǎng)線，我在前面跑，媽媽舉高風(fēng)箏在后面追，這次借助風(fēng)力，果然讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，簡(jiǎn)直要飛進(jìn)云里了。媽媽接過(guò)我手里的線軸，幫我一收一放地控制著線，讓風(fēng)箏在天上盤(pán)旋，風(fēng)箏一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒左右飄移，把天空當(dāng)作了自己的舞臺(tái)。哇，原來(lái)放風(fēng)箏成功的感覺(jué)這么得意呢。（第二次風(fēng)箏如何順利上天的過(guò)程寫(xiě)得語(yǔ)言流暢，運(yùn)用了擬人修辭，也緊扣了“樂(lè)趣”主旨。）

+2分

看著媽媽操控著風(fēng)箏在天上翱翔，我有些眼饞，不禁說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)試一試吧！”媽媽看了我一眼，把線遞給我叮囑道：“小心點(diǎn)?！蔽遗d奮地接過(guò)線，瞬間，一股巨大的牽引力仿佛要把我升入空中。我努力穩(wěn)住身子，學(xué)著媽媽的樣子一收一放，風(fēng)箏被我制服了，我體味著放風(fēng)箏的喜悅，開(kāi)心地笑了起來(lái)，甜絲絲的感覺(jué)涌上心頭。

后來(lái)我和媽媽把風(fēng)箏線軸牢牢地插在地上，我們躺在田地，看看天上高飛的風(fēng)箏，感受春風(fēng)吹拂的溫暖，真是愜意極了。我還和媽媽約定每年春天都要來(lái)這里放風(fēng)箏呢。

放風(fēng)箏讓我體會(huì)到了奔跑的樂(lè)趣和成功的樂(lè)趣，真是有趣的活動(dòng)，到現(xiàn)在我和媽媽還在堅(jiān)持每年春天放風(fēng)箏，這真是我的一大樂(lè)趣呢。（結(jié)尾點(diǎn)題，簡(jiǎn)潔明了。）

+1分

【考場(chǎng)得分】20分（基礎(chǔ)得分）+6分（亮點(diǎn)得分）=26分

【高分解密】?jī)和幕顒?dòng)有很多，其中“放風(fēng)箏”是大家都很熟悉的，也確實(shí)能從中得到樂(lè)趣，要怎樣從老題材里寫(xiě)出高分作文，這就很考驗(yàn)作者的文筆功力了。這個(gè)小作者引用了古詩(shī)，插入了環(huán)境描寫(xiě)，放風(fēng)箏的動(dòng)作描寫(xiě)也比較具體，加入了親子陪伴的情懷，所以讀起來(lái)輕松溫馨無(wú)槽點(diǎn)。結(jié)尾再次點(diǎn)題，毫不拖沓，呼應(yīng)開(kāi)頭。