我家有個(gè)病號(hào)，他就是我老爸，人送綽號(hào)“愛(ài)生病”。至于他的病征嘛，且聽(tīng)我李“神醫(yī)”細(xì)細(xì)道來(lái)。

“癡呆癥”

老爸年方四十，卻早早地得了“老年癡呆癥”。這不，我在小說(shuō)里看到“神木王鼎”一詞，便問(wèn)老爸，“鼎”是什么東西。老爸一臉迷茫，撓著腦袋道：“什么？鼎？不知道……”我有點(diǎn)兒不甘心，又追問(wèn)道：“那你把手機(jī)給我吧？”老爸仍是一副“癡呆”的表情：“手機(jī)……我的手機(jī)沒(méi)電關(guān)機(jī)了?！蔽移财沧?，有些氣餒。

忽然，他的手機(jī)響了起來(lái)。老爸不是說(shuō)他手機(jī)關(guān)機(jī)了嗎？我怒不可遏，瞪著他。老爸趕緊裝糊涂：“我記錯(cuò)了，絕對(duì)不是故意的?！蔽液俸僖恍Γ骸澳脕?lái)！”老爸又變得“癡呆”起來(lái)：“什么呀？”我將臉一揚(yáng)：“手機(jī)！”老爸板起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“快沒(méi)電了，你自己查字典去?！睕](méi)辦法，我只好乖乖回屋查字典。

查完字典，我跑回客廳，正想和老爸分享，卻聽(tīng)見(jiàn)廚房里的老媽問(wèn)：“你連鼎是什么也不知道？”老爸得意地笑了笑：“他不能什么事情都依靠網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會(huì)自己想辦法?！?/p>

“狠心病”

這位患者還患有“狠心病”。一個(gè)周末，我和同學(xué)約好下午去看電影。整整一上午，我的心像是長(zhǎng)了草似的，哪里還寫(xiě)得出作文呀！眼看約定的時(shí)間快到了，我心一橫，大筆一揮，胡亂寫(xiě)了幾句就想交差。

誰(shuí)知競(jìng)被老爸發(fā)現(xiàn)了！他大發(fā)雷霆，將那頁(yè)作文紙揉成一團(tuán)，一把撕得粉碎。他那憤怒得發(fā)紅的眼睛，像是兩團(tuán)火在燃燒，紅得嚇人。他“命令”我下午重新寫(xiě)一篇作文?！靶?！”他吼了一聲就出去了。

我郁悶地坐在椅子上，唉，同學(xué)們都去看電影了，就我一個(gè)人還被困在家里。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我效率那么低呢?？禳c(diǎn)兒寫(xiě)作文，興許還能趕上同學(xué)們晚上的聚餐！希望面前靈感迸發(fā)，我提起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不到半個(gè)小時(shí)，我就將作文寫(xiě)完了。讀著這篇生動(dòng)流暢的作文，我這才發(fā)現(xiàn)老爸也是為我好，幫助我提高了寫(xiě)作業(yè)的效率和速度。

“神經(jīng)病”

老爸的“神經(jīng)病”還不輕呢，這不，今天一整天，我都悶悶不樂(lè)。老爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，便高聲唱起來(lái)：“小朋友，你是不是餓得慌，你要是餓得慌呀，請(qǐng)你就給老爸講，老爸給你做面湯。”我聽(tīng)了，差點(diǎn)兒笑岔了氣，“我滴個(gè)神喲！老爸你干脆當(dāng)‘歌男李十娘吧！”我笑著推了他一把，沒(méi)想到他順勢(shì)倒下，“口吐白沫”“手腳抽搐”，眼珠子不停地亂轉(zhuǎn)，我大吃一驚，趕緊去扶他。沒(méi)想到下一秒他又一躍而起，像是什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我知道老爸是要逗我開(kāi)心，感謝的話到了嘴邊卻又不好意思說(shuō)出來(lái)。

“李雨潼，我都說(shuō)了多少次了，進(jìn)門要把換下的鞋子擺放整齊！”瞧，老爸的“強(qiáng)迫癥”又犯了。他這個(gè)“愛(ài)生病”的綽號(hào)實(shí)在是名副其實(shí)。老爸的“病”是治不好的，因?yàn)樗鼈內(nèi)且颉皭?ài)”而生的呀。

欲揚(yáng)先抑寫(xiě)父親

小作者采用欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)作方法，明寫(xiě)老爸的“癡呆癥”“狠心病”“神經(jīng)病”，實(shí)則展現(xiàn)了老爸對(duì)“我”的細(xì)心引導(dǎo)、嚴(yán)格要求、無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，語(yǔ)言活潑俏皮，令讀者在笑過(guò)后進(jìn)一步感受到父愛(ài)的深沉和偉大。（蔡海萍）