摘要：文章論述了在初中乒乓球教學(xué)中如何上好第一課。作者結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和理解，分析了上好初中乒乓球教學(xué)第一課的策略和方法，值得推介。

關(guān)鍵詞：初中；乒乓球教學(xué)；第一課

在中國(guó)，乒乓球運(yùn)動(dòng)有廣泛的群眾基礎(chǔ)，國(guó)人對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)那是隨處可見(jiàn)。乒乓球堪稱(chēng)中國(guó)的國(guó)球。出現(xiàn)這種情況，一方面跟中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在幾十年的各類(lèi)國(guó)際比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)分不開(kāi)，另一方面，也離不開(kāi)國(guó)家和政府對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的大力投入和重視。因此，在中學(xué)體育教學(xué)中，乒乓球課程自然擺在了突出的位置。為了搞好乒乓球教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，我認(rèn)為上好乒乓球教學(xué)第一課十分重要。那么，初中乒乓球教學(xué)的第一課該如何著手呢？筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

在教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到將初中乒乓球教學(xué)的第一課上成室內(nèi)課的重要。通過(guò)室內(nèi)課教學(xué)，從了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的興起及發(fā)展史，中國(guó)人為乒乓球運(yùn)動(dòng)做出的巨大貢獻(xiàn)以及乒乓健兒拼搏勵(lì)志的故事等方面入手，給學(xué)生灌輸乒乓球文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的了解和熱愛(ài)。為此，我收集了大量資料，關(guān)注乒乓球賽事，并制作PPT，為搞好開(kāi)篇第一課做比較充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)中，我構(gòu)思了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施教學(xué)，以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

第一，提問(wèn)學(xué)生，你們知道乒乓球運(yùn)動(dòng)興起及發(fā)展情況嗎？然后我以“乒乓球歷史知多少？”為主題，介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的興起及發(fā)展歷史。在此，我著重講了乒乓球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況。從1926年第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽至今，乒乓球運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了歐洲全盛時(shí)期、日本稱(chēng)霸時(shí)期、中國(guó)迅速發(fā)展及領(lǐng)先世界的新時(shí)期。并向?qū)W生介紹，1988年，乒乓球被列入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目，大大推動(dòng)了世界乒乓球運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步發(fā)展。通過(guò)這一主題介紹，讓學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本情況有了初步的認(rèn)識(shí)。

第二，提問(wèn)學(xué)生，你知道為什么乒乓球被稱(chēng)為中國(guó)的國(guó)球嗎？由此，我以“國(guó)球輝煌、國(guó)人自豪”為主題，介紹中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌成就，告訴學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)人心中的地位，以激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)。我收集了我國(guó)乒乓球自20世紀(jì)50年代參賽以來(lái)，取得優(yōu)異成績(jī)的大量數(shù)據(jù)，按時(shí)間、賽事、成績(jī)（團(tuán)體或個(gè)人）歸類(lèi)列表。通過(guò)PPT展示，教師的講述，讓學(xué)生深深地感受到中國(guó)人為乒乓球運(yùn)動(dòng)做出的巨大貢獻(xiàn)，讓學(xué)生倍增自豪感，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

第三，提問(wèn)學(xué)生，你有自己喜歡的乒乓球世界冠軍嗎？你了解他們多少呢？對(duì)此，我以“冠軍是怎樣誕生的？”為主題，介紹我國(guó)乒乓球世界冠軍的感人故事，以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。我從鄧亞萍的博士畢業(yè)論文《從小小女人到奧運(yùn)冠軍》中了解她的成長(zhǎng)故事，并介紹給學(xué)生。我通過(guò)播放鄧亞萍獲得奧運(yùn)冠軍的比賽視頻，讓學(xué)生感受到鄧亞萍的成功是自己頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我通過(guò)視頻資料，介紹世界冠軍劉國(guó)正在對(duì)陣韓國(guó)選手時(shí)挽救7個(gè)賽點(diǎn)的經(jīng)典傳奇，激勵(lì)學(xué)生要學(xué)習(xí)他永不言棄的精神。我還通過(guò)介紹當(dāng)今世界冠軍樊振東的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓學(xué)生明白冠軍不是遺傳的，也不是天上掉下來(lái)的，是靠自己艱辛的努力得來(lái)的。榜樣的力量往往是無(wú)窮的，當(dāng)學(xué)生開(kāi)始喜歡世界冠軍并關(guān)注他們比賽的時(shí)候，他們對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的熱度也就增加了一分。

第四，提問(wèn)學(xué)生，我們?cè)撊绾涡蕾p和觀看乒乓球比賽呢？我以“乒乓球規(guī)則記心中”為主題，淺顯介紹乒乓球比賽的基本規(guī)則。如：?jiǎn)未虮荣惙椒?，單打比賽每?chǎng)采用7局4勝制。在一局比賽中，每人發(fā)兩個(gè)球就應(yīng)交換發(fā)球權(quán)，依次類(lèi)推，直到一局比賽的結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方；但雙方比分達(dá)到10平后，先多得兩分者為勝者。在10平或?qū)嵭休啌Q發(fā)球法后，每人只發(fā)一個(gè)球，就要交換發(fā)球權(quán)，直至該局比賽的結(jié)束。當(dāng)一局比賽結(jié)束后或決勝局中有一方先得5分時(shí)，應(yīng)與對(duì)方交換。團(tuán)體比賽形式，主要是五場(chǎng)三勝制（五場(chǎng)單打）一個(gè)隊(duì)由3名運(yùn)動(dòng)員組成。重點(diǎn)向?qū)W生介紹團(tuán)體賽的對(duì)陣安排及順序，以及如何計(jì)算比賽結(jié)果。學(xué)生對(duì)乒乓球規(guī)則的認(rèn)識(shí)，可以幫助學(xué)生更好地去欣賞和觀看乒乓球比賽，這也是有助于學(xué)生熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

第五，小結(jié)本課要點(diǎn)結(jié)束教學(xué)時(shí)，教師歸納指出在我們的生活中乒乓球運(yùn)動(dòng)為什么會(huì)受到人們的喜愛(ài)呢？這主要是因?yàn)槠古仪蜻\(yùn)動(dòng)集健身性、競(jìng)技性、娛樂(lè)性于一體，具有良好的健身價(jià)值。打乒乓球能使人聰明起來(lái)，人們稱(chēng)乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”。打好乒乓球可以有效地提高人的身體素質(zhì)，提高反應(yīng)速度?？梢愿纳菩难芟到y(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的功能。可以促進(jìn)交流，增加友誼。通過(guò)參加乒乓球運(yùn)動(dòng)，可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，切磋球技，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高，建立良好的人際關(guān)系的目的。因此，我們有很多理由喜歡熱愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)。

總之，在中學(xué)乒乓球教學(xué)的開(kāi)篇第一課中，制定好教學(xué)目標(biāo)，收集好教學(xué)素材，構(gòu)思好教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣是至關(guān)重要的。我們相信，一個(gè)良好的開(kāi)端一定會(huì)起到事半功倍的效果。

作者簡(jiǎn)介：趙中德，重慶市，重慶市綦江區(qū)登瀛學(xué)校。