陶詩秀

說到陽光，就想到它的普惠性，輻射面積極大，驅(qū)逐黑暗，讓世界變得明亮；照耀萬物，促其成長；帶來溫度，暖物暖心。實際上，它還擁有一雙明媚的慧眼，具有極高的識漏水平。

記得小時候，村里有位焊匠，誰家鐵容器腐蝕生漏，就請他去焊。夏天，他常借一棵大樹庇蔭，坐一小凳，手持的焊具頂部有一帶尖頭的鐵塊，把那鐵塊在小煤球爐子里燒熱，觸在錫板上，錫板頓時熔化，焊具鐵塊蘸上錫水，然后用其堵在四周被打磨出帶有光澤的漏洞上，待其凝固，漏洞就被堵上了。

一天，來了位老農(nóng)，在那兒排隊等候焊鐵桶。排到他時，焊匠把他帶來的水桶翻轉(zhuǎn)過來，頭鉆進(jìn)桶里，臉仰著，看了看，而后退出頭來，說：“您老等一會兒，我先把后面幾個活計做完，再給您做?！?/p>

老農(nóng)急了，說：“這是何道理，還講不講先來后到啦？”焊匠說：“您老不要生氣，抽根煙，穩(wěn)住神?！?/p>

老農(nóng)接過焊匠遞的煙，抽著，依然沒個好臉色。過了一會兒，焊匠望望天，拿起老農(nóng)的鐵桶，倒過來，隔桶底，看了看，干起活來。

焊畢，老農(nóng)追問焊匠：“你為什么把我的活兒往后挪？排在我后面的是你啥親戚？”

焊匠說：“老人家，您誤會了，剛才不是有塊烏云把太陽遮住了嗎？光線暗，您這桶底漏洞小，我看不清是哪兒漏了，這會兒，太陽出來了，我再倒過來看桶底，一束陽光從那個小漏洞穿過，陽光告訴了我桶底漏洞的準(zhǔn)確位置，我才能準(zhǔn)確補(bǔ)漏洞呀?！?/p>

到此，老農(nóng)才明白，氣也消了。

把鄉(xiāng)村焊匠借一縷陽光慧眼查漏的做法借用過來，很適合我們每個人審視自己，不斷進(jìn)取，修身養(yǎng)性。年長的人與年紀(jì)輕的朋友相處，一些人會認(rèn)為自己年長，經(jīng)過的橋比青年人走的路還多，閱歷豐富，足可顯擺。實際上，倚老賣老在人前顯貴，是停滯不前、固步自封的表現(xiàn)。知識底蘊(yùn)如何，在于學(xué)習(xí)積累，而不在于閱歷。年齡再大，如不學(xué)習(xí)，知識不會不請自來。

從我自身經(jīng)歷看，耳順之年，使用計算機(jī)、智能手機(jī)，經(jīng)常遇到一些問題，我的孩子便成為我的老師，經(jīng)常為我答疑解惑。那些疑惑，在我看來是座座過不去的火焰山，在他看來，信手拈來，小菜一碟，讓我很受觸動。

對于我們每個人來說，學(xué)習(xí)都是終生的事情。西漢劉向曾說：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！睂W(xué)習(xí)，應(yīng)該不分老幼；不學(xué)，如同“瞑目而不見”。

年長的人社會經(jīng)驗多，可以將其毫無保留地傳授給年輕人，但年歲大了，對新知識的汲取難免有些力不從心，應(yīng)該虛心向后生請教。對個人的修為，借一縷陽光慧眼，不斷審視自己，看到不足，才有進(jìn)取動力，才能跟上時代腳步，有所作為。