管樂涵

一縷陽光輕盈地踮著腳尖，悄然滑入擁擠嘈雜的19路公交車車廂。它是那么和煦動(dòng)人，令我心間不由得生出一絲暖意。

環(huán)視整個(gè)車廂：戴著黑色鴨舌帽的青年慵懶地靠在椅背上，眼神中流露出不滿，顯然是剛剛輸了一盤“王者榮耀”；幾位挎著菜籃子的中年婦女談?wù)撝耸袌隼锷特湹男?，家里孩子的種種叛逆、不聽話，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，似乎有數(shù)不盡的牢騷要發(fā)泄……

他們的眼里只有雞毛蒜皮的瑣事，全然沒有對生活的追求和對美好的珍惜，我心頭煩躁。抬眼時(shí)，那縷明媚的陽光竟暗淡了幾許。忽然，我背后傳來了稚嫩的童音：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月?！?/p>

那是李白的《將進(jìn)酒》，平時(shí)聽?wèi)T了抑揚(yáng)頓挫的男低音朗誦，這樣純凈“無添加”的背誦便讓我頗有新鮮之感。我回頭看去，那是一個(gè)十歲左右、眼眸清澈的男孩兒。我背《將進(jìn)酒》時(shí)，也與他差不多大吧，我這樣感嘆著。

“爺爺，該你了，下一句！”男孩兒的聲音再次響起。

“天生我材……必有用……千金散盡……還復(fù)來?！憋@然是男孩兒爺爺?shù)穆曇?，相比男孩兒的清脆響亮，爺爺?shù)穆曇袈燥@滄桑，讓人聽來更為新奇。

“烹牛宰羊……”

“錯(cuò)啦！是‘烹羊宰牛！”男孩兒大聲糾正道。

“對，對，烹羊宰牛且為樂……唉，爺爺老了，腦袋不中用了，還是得多背背詩才行……”

陽光愈來愈溫暖柔和了。

我看向玻璃窗，窗中倒映著兩張截然不同的臉龐：一個(gè)稚氣未脫，卻靈動(dòng)有神；一個(gè)布滿皺紋，卻精神矍鑠。而那縷燦爛的陽光，不偏不倚地照在他們的臉上，煥發(fā)著勃勃生機(jī)……

那一刻，仿佛是青蓮居土造來一個(gè)小書童跨越千年與我對話；那一刻，仿佛有一位老者輕輕拂去古書上積得厚厚的塵埃；那一刻，小書童和老者喚醒了我心間那片古人以杜康灌溉的田地；那一刻，但愿長醉不復(fù)醒，但愿，長醉，不復(fù)醒

那一刻，即是永恒，我永遠(yuǎn)不想失去，也永遠(yuǎn)不能忘卻。

車廂里依然回蕩著網(wǎng)癮少年的頹廢，中年婦女的斤斤計(jì)較，但也留存著爺孫倆的詩和遠(yuǎn)方。

的確，在這個(gè)匆忙而疏離的時(shí)代，只有童真的孩子們沒有世俗的煩擾，無畏地追求著真善美的夢想；也唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的老者們能拋開一切利益的羈絆，從容地品味人生。

生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，還有一縷陽光在最光明的前方。到站了。陽光依舊和煦動(dòng)人，我踏著輕快的步子走到了學(xué)校。

陽光這么明媚，我又有什么理由不珍惜它呢？

夢想這么美好，我又有什么理由不實(shí)現(xiàn)它呢？

引人深思

生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。小作者通過公交車上打游戲的青年、閑聊的婦女與背詩祖孫倆精神狀態(tài)的對比，展現(xiàn)出知識(shí)和夢想的力量，引人深思。

（何 曦）