趙艷霞

摘要：我國(guó)的各種文物都是存放在博物館中的，這些文物是對(duì)歷史無(wú)聲的陳述但卻是最直觀、最準(zhǔn)確的歷史表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)。只有通過(guò)文物的映證，人們才可以確定這段歷史的真實(shí)存在。因此，做好博物館社教活動(dòng)對(duì)于我國(guó)的文化傳承有著十分積極的作用。本文分析了我國(guó)博物館社教活動(dòng)進(jìn)行的現(xiàn)狀，針對(duì)其中的一些不足制定了相應(yīng)的處理方案。

關(guān)鍵詞：博物館；社教活動(dòng)；文化傳承；作用

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人們生活水平的提高，使得廣大民眾越來(lái)越重視精神文明建設(shè)。因此，博物館社教活動(dòng)開(kāi)始逐漸的走入人們的視野并獲得了大家的廣泛關(guān)注。但是，我國(guó)的博物館社教活動(dòng)在很多方面都還不夠完善，如何更好的彌補(bǔ)這些不足，滿足人們的多樣化需求就成為了一項(xiàng)極為重要的工作。本文作者對(duì)博物館社教活動(dòng)在文化傳承中所發(fā)揮的積極作用展開(kāi)了深入的分析。

一、開(kāi)展博物館社教活動(dòng)的積極意義

博物館本質(zhì)上來(lái)說(shuō)也屬于社會(huì)文化教育機(jī)構(gòu)，在一定程度上，其作用應(yīng)當(dāng)是和正規(guī)教育一樣的，有時(shí)甚至可以傳達(dá)一些正式教育無(wú)法傳達(dá)的內(nèi)容。不僅如此，博物館社教活動(dòng)的受眾也是很廣的，社會(huì)各界人士、各個(gè)年齡段的人士都可以參加博物館社教活動(dòng)。現(xiàn)今，我國(guó)的博物館大多數(shù)都是開(kāi)放的，不管是中國(guó)國(guó)民還是外國(guó)游客，不管是小孩還是老人，不管身份地位如何，都可以自由的進(jìn)出博物館學(xué)習(xí)。大力推廣博物館教育的目的是給廣大受眾提供一個(gè)課外教育服務(wù)的方式，以更好的為旅游科研工作服務(wù)，并使得每個(gè)人都能夠有更多的機(jī)會(huì)和可能去接受終身教育。

二、怎樣有效的提升博物館社教活動(dòng)的質(zhì)量

（一）賦予博物館教學(xué)活動(dòng)新的內(nèi)涵

博物館在開(kāi)展社教活動(dòng)時(shí)，一直是將傳統(tǒng)文化的傳承放在首位的，這有利于更好的體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。但是，也應(yīng)當(dāng)將傳統(tǒng)文化教育和時(shí)代發(fā)展的步伐聯(lián)系起來(lái)，并且深入的分析人們的喜好和需求，引入特色更為鮮明的博物館社教活動(dòng)，這樣便能夠保證傳統(tǒng)文化和時(shí)代的同步發(fā)展，更好的發(fā)揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化。

比如，舉辦“清明節(jié)特別活動(dòng)”時(shí)，就將傳統(tǒng)文化結(jié)合和古代的名人、風(fēng)俗習(xí)慣等有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，并將“傳承文化，發(fā)揚(yáng)精神，與時(shí)俱進(jìn)”作為活動(dòng)的主題，在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，還加入了“銘記”、“傳遞”、“憧憬”等關(guān)鍵詞，活動(dòng)的主要目的也是促進(jìn)人們更多的參與并真正的享受整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。為了使活動(dòng)的趣味性更強(qiáng)，博物館甚至設(shè)立了彩虹手工坊，并組織大家參與了各種各樣的親子活動(dòng)，希望能夠使孩子在玩中學(xué)到知識(shí)，并將“環(huán)?！钡扔兄@著時(shí)代特征的元素也加入進(jìn)去。根據(jù)館藏的具體內(nèi)容，還組織了團(tuán)扇繪制、版畫(huà)以及創(chuàng)意環(huán)保袋繪制等活動(dòng)，學(xué)生能夠享受到自己動(dòng)手的樂(lè)趣，這對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承也有著十分積極的作用。

（二）博物館應(yīng)該對(duì)社交活動(dòng)的形式進(jìn)行創(chuàng)新

博物館工作人員應(yīng)該始終將活動(dòng)形式的創(chuàng)新放在重要的位置，并不斷豐富社區(qū)文化產(chǎn)品。博物館內(nèi)除了要有能體現(xiàn)本博物館特色的各種藏品，還需要經(jīng)常去社區(qū)、街道以及學(xué)校舉辦臨時(shí)的展覽活動(dòng)，必要時(shí)還可以去外市甚至是外省展覽，以更好的促進(jìn)傳統(tǒng)文化的交流。不僅如此，博物館還必須不斷豐富社區(qū)內(nèi)的產(chǎn)品類(lèi)型，所提供的服務(wù)主要應(yīng)該集中在以下幾個(gè)方面：

①社會(huì)服務(wù)，博物館其實(shí)還是一個(gè)進(jìn)行社會(huì)教育的平臺(tái)，所以，文學(xué)工作者可以在博物館內(nèi)組織各種類(lèi)型的社會(huì)和教育活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家積極參與；②專(zhuān)業(yè)服務(wù)：博物館可以對(duì)社區(qū)的展覽進(jìn)行設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)文物的修護(hù)工作以及文化的攝影工作；③場(chǎng)館服務(wù)：也就是為各個(gè)組織或者個(gè)人活動(dòng)的舉辦提供場(chǎng)地，可以結(jié)合活動(dòng)的具體性質(zhì)和內(nèi)容確定是否收費(fèi)。所舉辦的活動(dòng)主要包括詩(shī)歌朗、名人講座，繼續(xù)教育，簽名圖書(shū)銷(xiāo)售，社交娛樂(lè)，戲劇表演，室內(nèi)樂(lè)音樂(lè)會(huì)等，這些活動(dòng)的舉辦能夠促進(jìn)博物館成為更為重要的文化平臺(tái)和社區(qū)中心。

此外，博物館在進(jìn)行收集、服務(wù)等活動(dòng)時(shí)，要善于依托自身的公共資源，并且要協(xié)調(diào)好企業(yè)、媒體、政府以及非政府組織的關(guān)系，善于借助它們的力量來(lái)更好的提升活動(dòng)的效果。要經(jīng)常性的舉辦能夠跟觀眾進(jìn)行良好互動(dòng)的教育活動(dòng)，這樣可以很好的調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，使觀眾更加認(rèn)可博物館組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）注重建設(shè)自己的特色化品牌

要想使傳統(tǒng)文化的受眾更廣，使博物館教育活動(dòng)的效率更好、質(zhì)量更高，則可以不斷的提升博物館活動(dòng)的系統(tǒng)性，將所有的博物館社教活動(dòng)分成幾個(gè)大的部分，分別有自己的子品牌名稱(chēng)，針對(duì)這些項(xiàng)目還可以設(shè)立專(zhuān)門(mén)的項(xiàng)目經(jīng)理，使這些項(xiàng)目即相互聯(lián)系又有一定的自主運(yùn)營(yíng)權(quán)，這樣可以使整個(gè)博物館社會(huì)教育系統(tǒng)更加健全，而且能夠使博物館社教活動(dòng)的影響力更強(qiáng)?，F(xiàn)今社會(huì)是品牌的社會(huì)，只要打響自己的品牌并不斷的增強(qiáng)受眾對(duì)于品牌的認(rèn)同感，則能夠起到事半功倍的效果。所以，博物館要想促進(jìn)社教活動(dòng)水平和活動(dòng)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，也應(yīng)當(dāng)注意營(yíng)造自己的特色化品牌，這樣才能夠使受教育者對(duì)于博物館所開(kāi)展的活動(dòng)有一個(gè)更為明確的定位，從而更好的宣傳博物館的社教活動(dòng)。

結(jié)語(yǔ)：

總而言之，要想更好的發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，則必須要具備與時(shí)俱進(jìn)的思維，打破傳統(tǒng)文化的禁錮，在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，將提高社教活動(dòng)的教育效果作為重中之重。針對(duì)博物館教育活動(dòng)的各個(gè)階段都制定科學(xué)的指導(dǎo)規(guī)范，這樣才能夠使所有的博物館社教活動(dòng)更加科學(xué)，更好的促進(jìn)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。

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